明天的作文

時(shí)間：2026-03-23 10:14:05 明天

明天的作文優(yōu)秀[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的明天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明天的作文優(yōu)秀[7篇]

明天的作文篇1

　　“這是哪里呀？還是去我奶奶家嗎？”我疑惑的回頭問(wèn)了問(wèn)身后的爸爸媽媽。下了火車(chē)，走在既熟悉又陌生的街上，望著一幢幢拔地而起的高樓大廈，我驚呆了。在我的印象中，通往我奶奶家的路不是這樣的。曾經(jīng)，這條路是多么的狹窄，道兩旁也是光禿禿的，像垂暮的老人，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，兩旁的房屋全是矮小的、落滿灰塵的黑黑的平房。

　　而現(xiàn)在，這條路是這么寬、這么干凈。道兩旁也全是一排排充滿生機(jī)的行道樹(shù)�！肮詢鹤�，這當(dāng)然是要去你奶奶家了�！卑职直晃业脑挾簶�(lè)了，笑著對(duì)我說(shuō)。我不說(shuō)話了，安靜的跟著爸爸媽媽走，我想這兒的變化也太大了，才幾年沒(méi)來(lái)，這里就有這么大的變化。我們現(xiàn)在社會(huì)真的是日新月異��！曾經(jīng)，農(nóng)田里到處是趕著牛犁地，而現(xiàn)在農(nóng)田里到處是操作機(jī)器在工作，以前，一般的家庭連電腦是什么都不知道，而如今，幾乎每個(gè)家庭都有一臺(tái)電腦，連我都會(huì)使用電腦，與同學(xué)聊天，查資料；曾經(jīng)，有一輛自行車(chē)已經(jīng)是很值得驕傲的.了，而現(xiàn)在自行車(chē)是一種普通的交通工具了；就連轎車(chē)都已經(jīng)很普及了，甚至有人擁有私人飛機(jī)了。

　　是的，時(shí)代在更新，我們的偉大祖國(guó)也在變化，我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，用自己的聰明才智為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天。

明天的作文篇2

　　朋友，你愛(ài)護(hù)你自己?jiǎn)幔磕敲�，就�?qǐng)你愛(ài)護(hù)明天的自己——環(huán)境。

　　有一句話叫“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)明天的自己。”沒(méi)錯(cuò)，人類是生存于大自然的，只有大自然好了，人類的生活才會(huì)幸福。

　　大自然就像一個(gè)俠客，有恩必酬，有仇必報(bào)。你對(duì)他好，他會(huì)全力報(bào)答你；可若你*待他，你所得到的，必是他嚴(yán)酷的懲罰。

　　中國(guó)的西北很多地區(qū)，以前曾是一片片黃土。天天狂風(fēng)呼嘯，黃沙漫天，生態(tài)環(huán)境極其脆弱，人們十分貧窮，生活質(zhì)量很差。而現(xiàn)在人們退耕還林，大量地植樹(shù)，疏通河道，讓大地一片生機(jī)，再也沒(méi)了風(fēng)沙。自然環(huán)境好了，人們的腰包鼓了，生活也好了，十分幸福。

　　但是，人們?nèi)绻粣?ài)護(hù)環(huán)境，那就會(huì)受到大自然殘酷的懲罰。上個(gè)世紀(jì)初，日本的一個(gè)叫富山縣的地方，由于工廠大量向河里排放大量廢水，讓附近的人們換上了可怕的疼痛病。最后，有很多人都死去了；因?yàn)槿蜃兣�，在北極的愛(ài)斯基摩人居然需要空調(diào)來(lái)散熱；由于全球變暖，墨西哥灣水母成災(zāi)，漁民遭受巨大損失……這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，難道還不夠嗎？很多人認(rèn)為，治理環(huán)境是政府的`事，其實(shí)不然，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊做起。少做一些有害環(huán)境的事，即使是小事。要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們可以少坐一次私家車(chē)，少吃一頓肉，少用一度電，少用一噸水，少砍一棵樹(shù)，少燒一次柴……每次量雖小，但聚起來(lái)就多。俗話說(shuō)“一人一天省一兩，十年要用倉(cāng)來(lái)裝�！�

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)我們的幸福生活；破壞環(huán)境，就等于自殺。讓我們一起愛(ài)護(hù)明天的自己——環(huán)境！

明天的作文篇3

　　姐妹們、朋友們都紛紛回家了，因?yàn)槊魈於宋绻?jié)。

　　剛剛送走了橘子，一個(gè)人回到工作室。

　　一連幾個(gè)晚上都將一個(gè)人度過(guò)。

　　她們?nèi)齻€(gè)都在的時(shí)候，吵著鬧著還總有煩著的時(shí)候，只是在這個(gè)時(shí)候，會(huì)格外的想念。

　　這樣的感覺(jué)我得習(xí)慣，再不到一個(gè)月，我們就真的要離開(kāi)，她們各自去新的城市，開(kāi)始新的生活。

　　只有我，習(xí)慣似的，一個(gè)人留在這里。

　　看完了《絕望主婦》第四季的完結(jié)篇，最后旁白是這樣說(shuō)的：我的朋友們每周還會(huì)堅(jiān)持見(jiàn)面聊天，這樣的小小聚會(huì)與撲克和八卦無(wú)關(guān)，只是每七天她們都要聊聊彼此生活中的故事，她們?cè)诮?jīng)歷苦難和幸福之后，發(fā)現(xiàn)了人類的天性，那就是沒(méi)有什么比友誼的長(zhǎng)存更重要，尤其在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界！

　　我相信！

　　我也渴望有那么一小撮朋友，每七天，或者每個(gè)月，哪怕每一年可以坐下來(lái)聊聊心聲。

　　好久沒(méi)寫(xiě)東西了，不是沒(méi)有的`寫(xiě)，在汶川地震后真的有太多感觸要寫(xiě)，只是覺(jué)得任何文字都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受，任何文字都顯得蒼白無(wú)力，都不如沖到第一線去搶回同胞的生命來(lái)得實(shí)在�。。�

　　只是我沒(méi)有那么做，或許是沒(méi)有機(jī)會(huì)，或許是沒(méi)有勇氣，或許是沒(méi)有資本，總之我還過(guò)著和以前沒(méi)有什么兩樣的生活！一樣吃飯、一樣學(xué)習(xí)、一樣出外業(yè)、一樣寫(xiě)文章。

　　似乎只有流淚和捐款才能證明我惦念著他們，我緬懷著他們，但這又能說(shuō)明什么呢？又能怎么樣呢？

　　我們的確應(yīng)該理智面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，死者安息、生者前行！

　　明天又是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，卻有那么多那么多同胞再也無(wú)法與親人團(tuán)聚，無(wú)辜的生命竟脆弱到來(lái)不及半點(diǎn)思考就匆匆、永遠(yuǎn)地離去！

　　活著真好，活著就有希望！

　　活著就改做更多有意義的事！

　　經(jīng)歷了5.12汶川地震后，全國(guó)人民都應(yīng)該振作起來(lái)，永遠(yuǎn)都不能忘記在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中離開(kāi)我們的同胞，同時(shí)也要珍惜自己還活著，珍惜這次讓我們?yōu)樗俗龈嘤幸饬x的事的機(jī)會(huì)！！

明天的作文篇4

　　當(dāng)那太陽(yáng)剛剛升起，當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們，新的一天開(kāi)始了。

　　校園的早晨是個(gè)令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來(lái)，翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢，在和風(fēng)中跳起舞來(lái)�；▔械幕òα�，任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲�！昂呛�，呵呵呵......”同學(xué)們臉上流露出快樂(lè)的笑容。

　　小草說(shuō)：“校園是我們成長(zhǎng)的家園�！闭翗�(shù)說(shuō)：“校園是我們知識(shí)的源泉�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“校園是打開(kāi)我們心靈的'大門(mén)。”......我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)打開(kāi)我們的眼界，打開(kāi)心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份，我們就像含苞欲放的花朵，隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份，花苞以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多，花開(kāi)得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。

　　公元3013年，校園變了。

　　校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了；校園里的人了；校園更加美麗、美好了。所有的一切一切都變了，變得更好了。

　　校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園，人也增多了。人口近約3、0萬(wàn)人。中午咿咿呀呀的讀書(shū)聲，仿佛是從廣播中傳來(lái)，震耳欲聾。難怪人們常說(shuō)：“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出啊！”

　　校園更美好、美麗了�；▔锏男〔莞哟渚G了；花朵的花瓣更加潤(rùn)澤透明了；柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。使校園的景色更加迷人了。

　　“喔喔喔！”“吱吱，吱吱......”“汪汪汪！”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)，旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣，讓人覺(jué)得校園的早晨是個(gè)充滿情趣的早晨。

　　學(xué)校有美好的今天，更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校，但它也有百年的歷史，是個(gè)百年的“老學(xué)校”。我希望能夠把壇小發(fā)展成舉世聞名的大學(xué)校，我想讓全世界都知道：這是一個(gè)舉世無(wú)雙的學(xué)校。

明天的作文篇5

　　鄰居小妹妹玲玲跑過(guò)來(lái)問(wèn):“蜜蜜姐姐，你笑什么呀?”我連忙告訴了她。玲玲拉著我的衣角央求說(shuō):“姐姐，你講個(gè)嘟(故)事給我聽(tīng)。好嗎?"我答應(yīng)了。，一會(huì)兒，我家就來(lái)了好幾個(gè)小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的動(dòng)物故事》，挑了個(gè)自己認(rèn)為有趣的“拼抖的同胞相聚”，照著上面講起來(lái)。講到最精彩的地方，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小朋友們都聽(tīng)得心不在焉:有的逗姻姻，有的玩娃娃，我失望地停了下來(lái)。為什么他們不愛(ài)聽(tīng)呢?噢，他們還小呀，雖然故事挺有趣的，但語(yǔ)言深了一些。對(duì)了!我把故事改成“童話故事”再講給他們聽(tīng)，不是很好嗎?

　　又是一個(gè)星期天，我把小朋友們都叫來(lái)，把改編過(guò)的故事講給他們聽(tīng)。這回，他們都睜大了眼睛，專心聽(tīng)我講。當(dāng)我講到《家豬賽跑》中，一只只小豬都穿上背心時(shí)，小朋友們都忍不住笑出聲來(lái)。

　　從此，我經(jīng)常給同學(xué)們講動(dòng)物故事，有時(shí)還講給大人們聽(tīng)，大家都說(shuō)我越講越好。爸爸、媽媽又說(shuō)我是個(gè)“故事迷”。當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)了講生活故事、民間故事……

　　今年暑假，我去青島參加“全國(guó)故事大王”比賽。講什么故事呢?對(duì)了，就講我最拿手的動(dòng)物故事吧。我就講了個(gè)《小老鼠和大象》的故事。真投想到，還得了二等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我捧著金燦燦的證書(shū)和獎(jiǎng)品，又想起了《有趣的動(dòng)物故事》，更想起了伴我成長(zhǎng)的.圖書(shū)館少兒部。

　　我想:假如孩子們沒(méi)有故事，假如孩子們沒(méi)有書(shū)本，那該是怎樣的世界呀!我只有一個(gè)心愿:讓知識(shí)的光芒照亮每個(gè)孩子的心靈，讓書(shū)本伴隨著我們走向燦爛的明天!

明天的作文篇6

　　兩年前，我望著那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會(huì)是什么樣子呢？我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

　　春天，春風(fēng)把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹(shù)吹綠了，河水剛剛“化凍”，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽(yáng)光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時(shí)，那銀針般的雨絲像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛(ài)春天的蓮花港橋。

　　夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹(shù)更加挺拔了，一切都更加富有生機(jī)了。灼熱的陽(yáng)光灑滿了整座橋，連橋旁柱子的石縫里都不放過(guò)。陽(yáng)光也照在了水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有無(wú)數(shù)條金色的鯉魚(yú)在水面上翻騰。我愛(ài)夏天的蓮花港橋。

　　秋天，橋旁的樹(shù)上，葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，一片一片地落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒(méi)有春天的桃紅柳綠，也沒(méi)有夏天的`生機(jī)勃勃，但有了那黃葉的點(diǎn)綴，也是那么得美麗動(dòng)人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛(ài)秋天的蓮花港橋。

　　冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛(ài)冬天的蓮花港橋。

　　如今，這已是事實(shí)。然而，我相信，明天，這座橋會(huì)更美麗。

明天的作文篇7

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而今天面對(duì)這種現(xiàn)狀，一個(gè)有良知的人都會(huì)為地球的明天而憂慮惋惜。

　　舉目回顧，許多地方，山不在綠，水不再清，清澈的河水變成了讓人厭惡的臭水黑水，青山綠草地上堆滿的是垃圾，眼前都是白色的、黃色的、綠色的。黑色的、藍(lán)色的污水、廢物、廢渣……

　　你可知道，你隨手丟棄的垃圾需多久才會(huì)分解，最少也需要幾個(gè)月，最多的話也需要幾年，它們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的分解以后將會(huì)放出毒氣毒物，危害動(dòng)植物的健康。

　　世界上只有一個(gè)地球，在未知的未來(lái)我們不可能找到第二個(gè)地球，地球是我們共同生活的大家團(tuán)，有了地球，才有了我們生存的空間，為了自己的生存空間，為了子孫后代的延續(xù)以及生命健康，讓我們珍愛(ài)地球，善待地球。

　　為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，許多地方蓄水十分困難，他們冬天只能飲用冰雪融水，夏天只能飲用雨水，而且是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存下來(lái)的，想想這些，你怎能忍心白嘩嘩的水從你手中流走，所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)反復(fù)利用水，可以用掏米的水洗衣服，洗衣服的水沖洗馬桶，當(dāng)我們刷牙時(shí)應(yīng)當(dāng)把水龍頭關(guān)掉，清洗時(shí)再打開(kāi)，當(dāng)水龍頭壞了時(shí)要及時(shí)修理，雖然它在一分鐘內(nèi)只滴幾滴，但經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間它卻浪費(fèi)了很多很多。

　　為了地球的明天，請(qǐng)不要亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物，不要亂坎濫伐不要污染水資源，不要破壞生態(tài)平衡，不要亂開(kāi)采礦產(chǎn)資源；為了地球的明天請(qǐng)積極回收可利用資源，尋找代替不可再生資源的燃料，為了地球的明天為了你的子孫后代，請(qǐng)你多植樹(shù)種草，退耕還林，為了地球的明天請(qǐng)你讓你的家庭支持垃圾分裝，因?yàn)檫@樣可以節(jié)省一半的`不可再生資源，為了地球的明天請(qǐng)你提倡人們使用布包，來(lái)代替塑料袋，因?yàn)檫@樣才可以減少白色污染，減少地球的壓力。

　　這幾年來(lái)地球媽媽身上就象壓了石頭一樣，承受了太多太多的壓力，地球媽媽生病了，為了地球媽媽以后的生活我們現(xiàn)在必須為地球媽媽創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，讓它吸收新鮮空氣，讓它住在青山綠水中享受溫暖的陽(yáng)光，清涼的風(fēng)、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，禁止工廠排放污水，讓農(nóng)民伯伯明白亂丟農(nóng)藥瓶會(huì)污染環(huán)境危害人們生命健康的道理。

　　我們應(yīng)該明白我們隨意丟棄的垃圾就是我們?cè)谖：Φ厍驄寢尩慕】怠?/p>

　　為了我們子孫后代生命的延續(xù)，為了地球的明天，我們要為環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓自己在一個(gè)舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，擁有一個(gè)健康的體魄，讓地球媽媽擁有一個(gè)健康的身體，我們必須記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　更應(yīng)該明白“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球”。為了地球的明天讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，善待地球吧！

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