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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2026-04-01 00:48:10 [第六單元]難忘小學(xué)生活

實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文7篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文7篇【精華】

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

  在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許多難忘的事。最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì),記得四年級(jí),我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)感恩的話,我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的'進(jìn)去了,卻都是了哭著出來(lái)的,我想著些人真膽小,說(shuō)幾句話就哭,我才不會(huì)呢,終于輪到我了,我坦然的地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的眼睛,說(shuō)心里話時(shí),心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來(lái),不僅我哭了,許多家長(zhǎng)也哭了。

  難忘的一次party,四年級(jí)我們舉辦l了一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢(qián)》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。

  難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  仿佛我們昨日才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑧?yīng)對(duì)六年的`生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一起難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一起的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  學(xué)校的生活總是充滿了美好,尤其是在我們即將告別小學(xué)的時(shí)候,我們總是會(huì)回憶以往那些讓我們感動(dòng)或者開(kāi)心的事情。學(xué)?偸墙o我們有很多的回憶,比如說(shuō)我們的班主任和一些同學(xué),在學(xué)生時(shí)代他們會(huì)給我們非常多的回憶,尤其是當(dāng)我們畢業(yè)以后回想起跟老師跟同學(xué)在一起的時(shí)光,真的是非常的高興和快樂(lè)。

  老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí),現(xiàn)在即將畢業(yè)了,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)盡職敬業(yè)的.老師,不論是在課堂上我們?cè)趺捶稿e(cuò)誤,在課后他總是很溫柔地跟我們講解讀書(shū)的重要性。他不像別的老師一樣,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵和體罰我們,而是以朋友的相處方式來(lái)跟我們交談,雖然有時(shí)候我們確實(shí)也很頑皮,講了很多的事情我們也并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,但是這種關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧確實(shí)讓人非常的感動(dòng)。

  同學(xué)之間的友誼也是令人難忘的,在同窗這六年當(dāng)中認(rèn)識(shí)了非常多要好的朋友,當(dāng)然不可能全部都是非常好的,只有兩三個(gè)是跟我非常要好的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖矣欣щy的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)幫我,他們?cè)谟行枰臅r(shí)候我也第一時(shí)間去給予他們幫助。人與人之間就應(yīng)該是相互扶持的,我們也是如此,在這種友誼的維系下我們彼此的關(guān)系越來(lái)越親密。想到以后我們即將分隔天涯,在不同的學(xué)校上課,我們就覺(jué)得非常的難過(guò),但是我們并不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)橛亚榈穆?lián)系并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的變大而減少,我們還是會(huì)一如既往地不斷聯(lián)系,雖然可能聯(lián)系的時(shí)間會(huì)少了,可能每個(gè)人去了新學(xué)校后依舊有了新的朋友,但是我們這份純潔的友誼仍然保留在我們的心中;叵肫疬@六年來(lái)的生活真的是過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè),無(wú)論我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾问呛檬菈模窈蟮穆?lián)系是否變少我們都不在乎,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一份非常純潔的友誼,而且也會(huì)不斷的維系下去。

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  我為匆匆而驚嘆,驚嘆于它的飛逝。因?yàn)樗拇掖遥业男W(xué)時(shí)光飛快地溜走,不留一點(diǎn)兒印記。我將馬上踏上初中的階梯,我該是悲哀還是歡喜。

  時(shí)間一天天地過(guò)去,一年年地過(guò)去,都沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

  一想到我要離我的母校遠(yuǎn)去,離我的好友遠(yuǎn)去,離我的老師遠(yuǎn)去,我的心頭就一緊,我不得不想:我到底在擔(dān)憂什么。最終,我知道了,餓哦不是因?yàn)闀r(shí)光匆匆。而是怕它們像薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我怕他們像輕煙,被微風(fēng)吹散了,馬上消失在我眼前。記得有一次……

  我的腳骨折了,可是為了學(xué)習(xí)我還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校,我從老師和同學(xué)的眼睛里看到了擔(dān)憂,不知為什么,我心頭卻很甜蜜。

  不論做什么事,同學(xué)們都搶著幫我做,就像是含在口里怕我融化了,捧在手上怕把我摔碎了。這個(gè)句子原本是用在父母對(duì)孩子的身上,可不知為什么從友誼中我也感受到了這一點(diǎn)。

  我下樓梯有人背,打飯有人幫,那段日子真是活得既輕松而又不自在。

  記憶的大門(mén)不知怎么得,突然打開(kāi),像河流一般不斷涌進(jìn)我的腦海。它們被一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),就像是記憶的相冊(cè)正在打開(kāi)。

  這一次,是我在過(guò)生日……

  '祝你生日快樂(lè)……'唱完了生日歌。好朋友送給我一個(gè)禮物,當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí),我驚訝了,那是一條寶石項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光的寶石中閃著友誼的.光彩,很純潔,很透明。他們還親手為我做了沙冰,知道我是個(gè)吃貨。雖然這沙冰真的不咋地,但卻吃出了友誼的味道,讓我感受到這是世上最美味,最甜蜜的沙冰。

  友誼,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。在一個(gè)朋友難過(guò)時(shí),你不應(yīng)該用語(yǔ)言去安慰他,而要用行動(dòng)。語(yǔ)言,那純屬是廢話。樸厚,簡(jiǎn)單是友誼的真諦。

  時(shí)光!請(qǐng)你慢些吧!不要再讓小學(xué)時(shí)光溜走,讓它成為我心里最珍貴,最永恒的記憶吧!

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  每一個(gè)人都有難忘的小學(xué)生活,我也是如此。每一個(gè)人心中的難忘小學(xué)生活的故事,卻是五花八門(mén),有的是一次活動(dòng)啦,有的是一件事情啦......

  在這五年里,讓我印象最深的是一次科技藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我和我的朋友崔欣媛等人參加表演舞蹈。

  因此,我們每天都來(lái)練習(xí)舞蹈,在練習(xí)時(shí),我們必須要有精氣神,要十分認(rèn)真。所以,我們把每次練習(xí)當(dāng)成真正表演。于是,表演的腳步漸漸近了,我們的練習(xí)也十分緊張。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了科技藝術(shù)節(jié)了。不過(guò)好奇歸好奇,我還有一些緊張感,因?yàn)槲以谙胛視?huì)不會(huì)出錯(cuò)啊!如果出錯(cuò)的話,別人都收盡眼底......不過(guò)時(shí)間不許我在想下去,因?yàn)?該我們上場(chǎng)了。我深吸一口氣,好讓我放松一下。我們登上了我心目那威武神氣的“主席臺(tái)”。音樂(lè)響起來(lái)了,我們的動(dòng)作準(zhǔn)備好了,我那時(shí)的頭腦一片空白,把空間讓給舞蹈。我們配合著完美的音樂(lè),機(jī)敏而溫和的舞蹈,令我們翩翩起舞,不敢想別的事情。只想下一個(gè)動(dòng)作是什么?別忘記了。我把臺(tái)下的觀眾也忘記了,一心一意的跳舞,優(yōu)美的做一個(gè)動(dòng)作,可是完美的事總有缺點(diǎn),正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎時(shí),跳得太認(rèn)真了,一下子把腳扭傷了,我慌了,怎么辦,怎么辦?還有一個(gè)結(jié)尾呢?唉,只好撐著了,為了把舞蹈跳好,我只能忍著,我的臉上流出了豆大的汗珠,我硬撐著做著,沒(méi)辦法,我只好堅(jiān)持到最后。我緊張了,糟了,堅(jiān)持不住了,不過(guò),這已經(jīng)到結(jié)尾了,我一跛一跛得下了“主席臺(tái)”,然后,讓腳放松一下。

  我還清楚得記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的吶喊助威,同學(xué)們賣(mài)力爭(zhēng)當(dāng),現(xiàn)在,我的手里仿佛留有摘木瓜時(shí)的肺人清香,留有摘櫻桃的'酸甜甜。

  這五年的小學(xué)生活是四味瓶,有著酸甜苦辣。一件件事令我記憶猶新。還有六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的悅耳歌聲,動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)和陣陣笑聲,還有我獲得一個(gè)獎(jiǎng)時(shí)高興的笑聲,我還忘不了,樂(lè)于助人的弓亞欣......

  令我難忘的事很多很多,這些最難忘的一次,你呢?

難忘小學(xué)生活作文 篇6

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨(dú)自一人跨出校門(mén),轉(zhuǎn)頭看看這扇門(mén),多少故事在這扇門(mén)后啊

  “嗒,嗒,嗒”夕陽(yáng)西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無(wú)味黃昏下行駛的自行車(chē),車(chē)鈴不斷響起的聲音能聽(tīng)得十分清楚,淡黃色的云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動(dòng)不動(dòng),遮住了夕陽(yáng),遮住了心

  這一天,我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f(shuō)的主人公,起初是開(kāi)開(kāi)玩笑,可誰(shuí)知他動(dòng)了真和我對(duì)罵了起來(lái)。

  “唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了!”到了家,我就扔下了自己的`憂愁,“嗖”的一下,打開(kāi)了電視機(jī)!安荒茏屗麎牧宋业暮眯那榘!今天可是會(huì)更新《假面騎士》的!”我邊說(shuō)邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說(shuō),但打開(kāi)電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,只不過(guò),夕陽(yáng)前那一團(tuán)云朵消失了

  “蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說(shuō)是沒(méi)事。要說(shuō)出來(lái),要去大膽地行動(dòng)!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說(shuō)。

  我呆住了。對(duì)。∪绻麤](méi)有朋友,那還去找誰(shuí)對(duì)罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦!坝龅绞虑椴荒茏源龜!”我自言自語(yǔ),明天一定要去道歉。窗外的夕陽(yáng)又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  雖然很美,但它就要落下了

難忘小學(xué)生活作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過(guò)了五年的光陰。在這里,處處都有我們過(guò)去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個(gè)人都是可愛(ài)的。

  一天有二十四小時(shí),我們?cè)趯W(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長(zhǎng)的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

  在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),他們用親切的話語(yǔ)溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹(shù),他始終堅(jiān)守著自己的立場(chǎng),他是那么的高大、挺拔,也就是他,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng);在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的`時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會(huì)好起來(lái)。

  望著我親愛(ài)的母校,一想到我馬上就要離開(kāi)母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

  這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無(wú)論我身處何地,我都一定會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的校園!

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