（集合）難忘小學(xué)生活的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。驀然回首，童年迷人的歲月在母校度過(guò)，友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學(xué)們朝夕相處中的每一天，都深深印在我的腦海里，是那樣親切而熟悉，又是那樣的美好和諧。
我記得，五年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文水平處于中等，尤其怕寫(xiě)作。曾老師見(jiàn)了，在課上耐心地講解寫(xiě)作要點(diǎn)，她要求全班同學(xué)每周寫(xiě)一篇作文，我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當(dāng)我翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的作文本時(shí)，首先映入的是曾老師的評(píng)語(yǔ)：每次作文都要認(rèn)真對(duì)待啊，加油！雖然這篇文章只得了85分，但卻鼓勵(lì)了我寫(xiě)作的信心。從那天起，我的寫(xiě)作興趣越來(lái)越濃，作文水平也漸漸提高了。
我還記得，六年級(jí)的一天，那天正是陳佳慧的生日，全班正準(zhǔn)備開(kāi)派對(duì)來(lái)慶祝陳佳慧的生日。全班同學(xué)把生日禮物送給陳佳慧，冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來(lái)，全班沉浸在這歡樂(lè)之中。到切蛋糕時(shí)，班上的.幾個(gè)男生玩起了扔蛋糕，一不小心扔到了歐火敏，一場(chǎng)“扔蛋糕大戰(zhàn)”開(kāi)始了。蛋糕扔完了，同學(xué)們停下來(lái)看著滿臉奶油的自己，又看看別人的臉，不由自主地哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)的派對(duì)，我們是多么快樂(lè)呀！
我更記得，上個(gè)學(xué)期的我是多么害怕讀書(shū)。每天讀著平淡無(wú)奇的課文，對(duì)著熟視無(wú)睹的文字，那時(shí)候的我只會(huì)快速的把課文讀完，根本就沒(méi)有耐性的慢慢讀。是您——曾老師，您那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)，我們靜靜地聽(tīng)著您朗讀課文。�。∥殷@奇了，原來(lái)文章這樣讀會(huì)顯得更動(dòng)聽(tīng)，您還讓我們嘗試著模仿您的語(yǔ)調(diào)去讀。我們讀得好，您就會(huì)夸獎(jiǎng)我們，我們讀得有些不足之處，您就會(huì)指出并叫我們用怎樣的語(yǔ)氣去讀。��！曾老師，您真像童話中的仙子，您這兒一指，那兒一點(diǎn)，那篇平平淡淡的文章就顯得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)讀書(shū)也不厭煩，而且還特別喜歡讀書(shū)了。
忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您的教誨。老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鷮?duì)學(xué)生做的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在您這幾十年的漫長(zhǎng)歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不請(qǐng)您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不請(qǐng)您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下深厚的友誼。我們一起度過(guò)了六年的美好歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分手了，心情怎能平靜呢？
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，難忘的小學(xué)生活又快過(guò)去了，我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過(guò)去……在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師，謝謝你們！我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛(ài)，使我健康地成長(zhǎng)還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，我總是要和我最好的朋友對(duì)完答案，有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說(shuō)出的'解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見(jiàn)略同��！”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見(jiàn)，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。
在我的學(xué)習(xí)生活中，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂(lè)，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。我祝我們的友誼天長(zhǎng)地久而今，六年了，是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……篇四：
難忘的小學(xué)生活時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
伴隨著期末考試的到來(lái)，我們即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的小學(xué)時(shí)光像一條潺潺的小溪，流淌在我的心間，令我終生難忘。
忘不了，老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，老師的安慰鼓勵(lì)讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣，老師的關(guān)愛(ài)關(guān)心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書(shū)的身影，忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影，忘不了教室里老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課的身影，忘不了操場(chǎng)上老師帶領(lǐng)大家活動(dòng)的身影。感謝老師的辛苦付出，才有了我們今天的茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，同學(xué)間的`真摯友誼。多少次，我們聚在一起討論難題；多少次，我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心游戲；多少次，我們中午共同分享水果點(diǎn)心；多少次，我們因?yàn)橛龅嚼щy而互相鼓勵(lì)。忘不了，賽場(chǎng)上我們的努力拼搏吶喊加油；忘不了晚會(huì)上我們的多彩多藝盡興表演；忘不了放學(xué)路上我們的竊竊私語(yǔ)追逐嬉戲。
太多的忘不了都已印在我的心里。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，祝福你們！
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
學(xué)校里，調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛(ài)的同學(xué)們，你追我趕地玩耍著，這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過(guò)了六年的歲月。如今，我即將畢業(yè)離開(kāi)母校了，離開(kāi)這生機(jī)盎然，書(shū)生瑯瑯的校園了，我可真有些依依不舍呀！
驀然回首，記得我剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，對(duì)這陌生的校園感到奇怪，對(duì)學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的，可我那幫助人為樂(lè)的同學(xué)，與和藹可親的大哥哥、大姐姐對(duì)我做的那些亂七八糟的事，一點(diǎn)也不介意，反而對(duì)我關(guān)懷備至，對(duì)我做錯(cuò)了事后總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)，輕聲細(xì)語(yǔ)地呵護(hù)，我當(dāng)時(shí)真是對(duì)那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學(xué)的六年生活中，我已不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)“六一”兒童節(jié)，在這五個(gè)節(jié)日中，發(fā)生的有趣的事，我至今還記憶猶新，那人聲鼎沸，人山人海，興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面隨時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得，在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)中，同學(xué)們的勁歌熱舞，同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲；同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑；同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸�；同學(xué)們振振有詞的演唱比賽；同學(xué)們生動(dòng)有趣的`小品表演；同學(xué)們“千軍萬(wàn)馬”的大臺(tái)唱；還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽，在操場(chǎng)上，同學(xué)們興奮不已的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，全場(chǎng)上下一片雷鳴般的掌聲，這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”，你將是我心中最神圣的天地，我一定會(huì)在心底好好珍藏，小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記！。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
有些暗淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到九霄云外了；有些璀璨在海邊已經(jīng)變成了五顏六色的貝殼。
唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……那是一個(gè)清爽的下午，天氣很涼爽。我和班里的一個(gè)同學(xué)一起去但籃球，他對(duì)我說(shuō)：“你回答花樣籃球嗎？”我撓著頭對(duì)他說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“你可以教教我么，我特別想學(xué)習(xí)打花式籃球，但是一直沒(méi)有人教我，你可以教我一下嗎？”我看著他那祈求的目光，微微地笑了笑。說(shuō)：“可以，但是你必須先給我買一個(gè)雪糕�！彼ι︻^對(duì)我說(shuō)：“可以，只有你教我就行。”他跟飛毛腿似的，不一會(huì)兒就回來(lái)了。從這就能看他對(duì)籃球的'喜愛(ài)。
剛開(kāi)始，我教給他一個(gè)最簡(jiǎn)單的一個(gè)花式：掏球。我對(duì)他說(shuō)：“掏球是一個(gè)技術(shù)活兒�！彼麉s對(duì)我說(shuō)：“只有可以學(xué)到就行�！庇谑俏揖拖冉o他做了個(gè)示范，沒(méi)成想，我出師不利，手一下子崴了。我在那里“嚎叫”著。他趕緊跑過(guò)來(lái)，抓住我的手說(shuō)：“怎樣，我送你去醫(yī)舍吧！”我對(duì)他說(shuō)：“這一會(huì)兒就好了�！蔽以谀抢镎艘粋�(gè)小時(shí)。他竟然和我一起坐了一個(gè)小時(shí)。這件事給我留下了深刻的印象。當(dāng)然還有一件事讓我難以忘懷，那就是有一次，我么在期中考試的時(shí)候。我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候，老師在講臺(tái)上面用大拇指到無(wú)名指給我們表示答案。那是，雖說(shuō)我考了98分，但是那畢竟不是我自己的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)然也會(huì)感到羞愧。
小學(xué)生活在一眨眼功夫間閃了過(guò)去，在畢業(yè)的兩星期前，我還是想對(duì)老師說(shuō)，也想對(duì)學(xué)校說(shuō)：“謝謝你們�！�
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大，可是一到了講臺(tái)上，什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來(lái)，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開(kāi)始認(rèn)為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺(tái)，一上講臺(tái)我就慌了，心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認(rèn)為糟糕透頂，我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣，開(kāi)始把同學(xué)們從我的'視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺(jué)，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒(méi)等我講完，講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻摹４蠹乙恢琳J(rèn)為我講的比較好，我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們?cè)谏厦鎸?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我們一定要把這份回億珍惜！
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