寫蒲公英的作文400字【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寫蒲公英的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

寫蒲公英的作文400字 篇1
風(fēng)一吹,把我從媽媽溫暖的懷抱中拉了出來。就這樣,我離開了它們,開始了短暫的旅行。
蒲公英的花瓣——我,我隨風(fēng)飄動,不知不覺中,我來到樹婆婆的旁邊,只見樹葉姐姐她跳著優(yōu)美的舞蹈。從樹婆婆的發(fā)梢中落下。我熱切地跟她說話:“葉姐姐,你的舞姿真美!”“是嗎?”她害羞了,似乎第一次有人這么夸她呢!“謝謝哦!小花傘,你要去哪兒呀?”
“我呀,要去旅行了。”“是吧!真羨慕你,不過我也不錯......”和她聊了一會兒,我就離開了。
我來到了金色的花園,那里住著好多同伴,我和她們互相問候著,打招呼。就在這時,花園里來了幾個小朋友她(他)們這是在觀花吧!我們笑盈盈地看著她(他)們,她們對我們的笑容視而不見,想要伸手摘一朵花。我們知道了他的企圖,便搖搖晃晃的`表示抗議。他們在討論著什么。其中一個男孩不顧花兒的掙扎,捉住他的根,就把花摘了下來。然而他們玩著玩著,便把花丟到了地上,呀!多么美的花呀。就這么的..看來我不能在這里安家了。
我走出了花園,來到了一座房子前,只見這房子四周并沒有花,難道我要孤零零的嗎?不,呀!什么味兒這么臭,先不管那么多了,我的趕快離開這里。
我來到了一片草地,那里的花兒,草,都長得茂盛美麗,還看到了人們在細(xì)心的養(yǎng)殖。我安心了。可以在這里安家了。我土里,我看到了各種種子,我突然想家了。
寫蒲公英的作文400字 篇2
它沒有桃李花朵的鮮艷,也沒有玫瑰月季的芬芳,但它傳播著春天的信息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅(jiān)強(qiáng)可愛的身影,這就是蒲公英。
每年的初春,空氣都很清新,我就會和小伙伴來到野外,呼吸著新鮮空氣,伴著泥土的氣息,尋找春天的`蹤跡。春風(fēng)一拂,小草鉆出地面,晃著黃綠色的小腦袋,這時,蒲公英也在人們不經(jīng)意中發(fā)芽了。它伸出了柔弱的手臂,把整個身子匍匐在地面上,貪婪的吮吸著春天的甘露。
蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅,它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起,排成蓮花座狀。過了幾天,蒲公英抽出了挺直,嫩綠的花莖上有一個被花瓣包著的花骨朵,慢慢的,花骨朵開放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過幾天,花兒謝了,外面裹上了一層“白毛毛”,這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結(jié)成一個個“絨球”,帶著種子隨風(fēng)搖曳,飄到那里就在那里安家,別看它們不起眼,但它們?nèi)匀粠е篮玫脑竿诳罩凶杂傻娘w翔。
蒲公英用自己的身體無私的為人們提供著服務(wù):小的時候它們是人們餐桌上是美味,可以生吃、煲湯、包餡……;果實(shí)還有藥用功能,清熱解毒、緩瀉利膽,為人們解除了病痛,真是不可多得的藥、食兼用的植物。
蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小,但你妝點(diǎn)著我們的城市,雖然不很美麗,但快樂著我的童年,我喜歡——平凡無奇的蒲公英。
寫蒲公英的作文400字 篇3
小時候最喜歡的野草是蒲公英,因?yàn)樗请x我們最近的玩伴。
乍暖還寒時候,春風(fēng)無聲地?fù)崦覀冎赡鄣哪橆a時,春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來春風(fēng)的同時迎來的是墻角里挺立著的蒲公英。
我是喜歡蒲公英的',它很美麗,也很脆弱,卻透著股頑強(qiáng)。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的“傘”,傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽,它們包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。
可是,小時候的我是多么無知,總愛用小手將蒲公英折斷,眼看它只能耷拉下腦袋,彎下其纖細(xì)的腰兒。有意無意間,我發(fā)現(xiàn)它總努力不讓自己的希冀著地。那一刻,我倏然悔悟,這多么像我們無私、偉大的母親啊!她們不正像這蒲公英一樣盡著全力去保護(hù)自己的孩子嗎?于是,我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠(yuǎn)方 ……
而今我已長大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡里透著[來自]的美麗,平凡里透著的偉大,平凡里透著的沉甸甸的母愛!
每當(dāng)我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時,便會想到春風(fēng)里飛翔著的蒲公英!我知道我也如它一樣,正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠(yuǎn)方飛翔呢!
寫蒲公英的作文400字 篇4
我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。我的花兒黃黃的,像一個小太陽,綠色的葉子像細(xì)長的小船。長大后,我還會有一頭蓬松的頭發(fā)呢。
我的家就在田野的一角。那兒的`花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩,我們一起唱著歡快的歌;我們一起跳著優(yōu)美的舞蹈;我們一起吃飯、睡覺。在田野上,我們是最好的朋友。
呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說:我們今天來玩捉迷藏吧!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下,就開始找她們了。我看見不遠(yuǎn)處有點(diǎn)動靜,就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里,我高興極了,繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個最隱蔽的地方花朵里面。就這樣,我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。
一陣微風(fēng)拂過,我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮,小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋非常精彩的節(jié)目。
漸漸地,我長大了,不得不告別我的朋友。當(dāng)我坐在風(fēng)伯伯的背上,田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興,因?yàn)槲荫R上就會來到一個新的世界,但是我也不會忘記田野上的朋友們。
寫蒲公英的作文400字 篇5
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進(jìn)人的'鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準(zhǔn)備來年的到來呢。
蒲公英對我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
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