橋的作文錦集（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的橋的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋的作文 篇1
“嘩啦，嘩啦”小溪?dú)g快地向前流去，站在故鄉(xiāng)的小橋上，聽(tīng)著潺潺的流水聲，我的思緒又飛回到了小時(shí)候。
“奶奶，快點(diǎn)，快點(diǎn)啊�！薄肮怨�，跑慢點(diǎn)，小心摔倒��？”奶奶終于追上了我，我問(wèn)奶奶：“橋下小溪里的水會(huì)流到哪里才停止不流呢？”奶奶說(shuō)：“小溪里的水會(huì)一直不停地向前流去，永遠(yuǎn)不會(huì)歇息，直到流入大海。然后，她又對(duì)我說(shuō)：“你一定要像溪水那樣堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)�！蹦晟俚奈覇�(wèn)奶奶許多天真的問(wèn)題，而奶奶卻笑著回答了我，還向我講起關(guān)于橋的故事，但是我從來(lái)都沒(méi)感悟到橋的深刻含義。直到那次，我才深深體會(huì)到橋里面包含著奶奶對(duì)我深沉熱烈的愛(ài)。
一天凌晨，我的胃又疼痛難忍了，我艱難地喘息著，大滴大滴的'汗珠順著臉頰流下來(lái)。我委實(shí)疼痛難忍，便放聲哭了起來(lái)，奶奶被驚醒了，焦慮地望著我。無(wú)邊的黑暗
夾著風(fēng)聲，雨聲撲面而來(lái)。奶奶背起我，一步三滑地向醫(yī)院走去。奶奶的背很駝，但是很溫暖。奶奶的臉頰上掛滿了雨珠和汗珠，艱難地走著�？粗懊娴哪亲颍倚睦锍錆M希望我知道，過(guò)了這座橋，就到醫(yī)院了�？墒牵蚪裉煲雇聿恢趺春孟褡冮L(zhǎng)了似的，而我已經(jīng)快要昏過(guò)去了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我好疼，好難受。”奶奶聽(tīng)了焦急地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了�！闭f(shuō)完，奶奶又加快了步伐向醫(yī)院走去，一不小心，奶奶摔倒了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)事吧？”奶奶勉強(qiáng)地笑了一下說(shuō)：“沒(méi)事，趕緊走吧�！闭f(shuō)著，又艱難地背著我向前走。那時(shí)我好恨這座小橋，恨小橋不該這么崎嶇不平，讓奶奶摔倒，恨為什么要有小橋，要不然奶奶早到醫(yī)院了。
到了上小學(xué)的時(shí)候，我每天都要在家吃飯，而奶奶總是站在小橋上用目光送我走，用焦慮的眼神盼我回家。早晨，黃昏，我走在小橋的那邊，總是看到那一抹熟悉的身影。我便歡快地跑過(guò)去，甜甜地叫一聲“奶奶”。每逢這時(shí)，奶奶總是高興地迎上來(lái)，抱著我親了又親，幫我掂著書(shū)包，回家給我做可口的飯菜。
而今天，依舊站在這個(gè)小橋上，這里的一切都變了。小橋不再是崎嶇不平，周?chē)沫h(huán)境比以前更加美麗。但奶奶卻沒(méi)有看到這一切，因?yàn)樗呀?jīng)到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方去了。
看著橋上往來(lái)的人們，聽(tīng)著小溪“嘩啦，嘩啦”的流水聲，有誰(shuí)知道我在想念奶奶，想念那座心目中的橋。
橋的作文 篇2
世界上的橋有很多，有實(shí)實(shí)在在的，也有虛幻的，不斷變化的橋，反映著不斷進(jìn)步的歷史�！}記
“hello，在干什么呢?”我的手指在鍵盤(pán)上飛快地穿梭著。不用說(shuō)，我又開(kāi)始在網(wǎng)上漫游呢，查學(xué)習(xí)資料，看書(shū)，聊天，視頻等等的功能，真是方便了生活。我戴上了耳機(jī)，一邊聽(tīng)著《荷塘月色》，一邊和朋友聊天。
突然背后誰(shuí)拍了我一下，我一回頭，是老媽!我神色大驚，不知不覺(jué)中我已經(jīng)上了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)了，這下又得挨老媽的罵了。就在我等待著暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了無(wú)比溫柔的聲音�！皩氊悾瑡層幸患乱萃心�。”嗯?這是怎么回事?老媽竟然沒(méi)罵我，“你對(duì)電腦熟悉，我這有一篇文章要傳到網(wǎng)上去，我又不會(huì)打字，你能幫我打不?”“哎呀，我還以為什么事呢?行�！笨吹嚼蠇寷](méi)有罵我，我提起的心才放了下來(lái)。
我打開(kāi)Word文檔，便開(kāi)始將文章輸機(jī)，我打字雖不是飛一般的快，但還是算不錯(cuò)的，我的手指在鍵盤(pán)中敲打著，屏幕上也閃爍出一行行秀麗的正楷字，沒(méi)出一小時(shí)，我便把它打完了，并通過(guò)電子郵箱成功發(fā)送出去。媽媽感嘆道：“沒(méi)想到電腦這么的方便啊!我一直認(rèn)為電腦是個(gè)“禍害”，現(xiàn)在我該刮目相待呀。”“當(dāng)然了，現(xiàn)在電腦可是最方便的通訊工具�！薄皩�(duì)啊，哪像我們以前啊!”
老媽的思緒回轉(zhuǎn)到他們那一代。那時(shí)候，老媽在高中讀書(shū)，當(dāng)時(shí)大哥大都是非常稀有的，寫(xiě)信也成了人們最常有的通訊方式。媽媽每次要家里送東西到學(xué)校都要通過(guò)寫(xiě)信，十分不方便。將信寄出去以后是最難等待的了。信寄回去幾天，家里才會(huì)托人送東西過(guò)來(lái)，這也需要時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間的耽誤，媽媽吃了很多苦。她說(shuō)祖母病重，家里寫(xiě)信給她，信過(guò)了幾天才到她的手里，當(dāng)她急急忙忙的從學(xué)校趕回家時(shí)，祖母已經(jīng)去世了，她沒(méi)有給祖母送終，這件事一直給她留下了遺憾，但這又能怪誰(shuí)呢?媽媽的心里留下了一個(gè)結(jié)。
媽媽說(shuō)完后，便離開(kāi)了房間。我陷入了思考。我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》，是余秋雨寫(xiě)的，這里講的是一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)塵苦旅的.信客。他連接著鄉(xiāng)村與城市的紐帶，他的工作范圍很廣，代人寫(xiě)信，幫外出打工者處理喪事等等。但是他的職業(yè)旅途卻充滿著坎坷，被人誤會(huì)，被人栽贓，卻要忍辱負(fù)重。他，這座橋，連通著城市與農(nóng)村，連通著時(shí)代與進(jìn)步。
余秋雨所寫(xiě)的那個(gè)時(shí)代，連接著這座橋的是信客。媽媽所在的那個(gè)時(shí)代，連接這座橋的是郵局。我的這個(gè)時(shí)代，連接這座橋的是網(wǎng)絡(luò)。隨著科技的越來(lái)越發(fā)達(dá)，以后連接這座橋的又是什么呢?
橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在武義，這里有一座漂亮的木橋，叫熟溪橋。雖然我們住在這座縣城，但也沒(méi)有經(jīng)常去那里走，今天我和媽媽特地跑去那里，仔細(xì)的觀察了一下這座橋。橋頭訂著一塊關(guān)于這座橋的簡(jiǎn)介，我了解了這座橋始建于南宋開(kāi)禧三年，被稱為“石公橋”。明隆慶四年建成九孔十墩、架木為梁的木橋，易名“熟溪橋”。
站在橋底下，我發(fā)現(xiàn)熟溪橋的橋墩是一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形組成，尖的角朝著流動(dòng)的水的一方，橋墩慢慢變寬成長(zhǎng)方形，穩(wěn)穩(wěn)的扎在水中，這種設(shè)計(jì)，在橋墩設(shè)計(jì)上應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二的。也許它采用了水遇尖的東西會(huì)迅速向兩邊流走，減少?zèng)_擊力吧。
往橋上走，橋頭蹲著兩只雄偉的大石獅，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方，像是守護(hù)這座大橋的戰(zhàn)士。再往前走，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均勻的木橋梁和中間一個(gè)像“人”字的木架共同撐著這座橋的屋頂，屋頂?shù)纳戏戒仢M了瓦片，這樣出來(lái)游玩的人們就可以在這里乘涼、避雨了。再仔細(xì)看，每根柱子和橋梁的.連接處都有一些精美的雕花，漂亮極了。這座橋的橋身全部由木頭搭建，所以走在這上面沒(méi)有了水泥路面的堅(jiān)硬，踩在上面部時(shí)發(fā)出嘎吱!嘎吱的聲音。
美麗的熟溪橋就是這樣一座獨(dú)一無(wú)二的橋。
橋的作文 篇4
橋，是普通的，是樸實(shí)的。
我的家鄉(xiāng)，一座美麗的小鎮(zhèn)，入口處，一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，立在河流之上。
玉環(huán)似的石拱橋，曲線優(yōu)美柔和，置身橋上，清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁，幾個(gè)光滑的石柱，連在一起，人走在上面十分有安全感。橋下的水，清澈見(jiàn)底。一顆顆光滑的鵝卵石，沉在河底，過(guò)往的小孩子們時(shí)常去河里撿來(lái)一兩顆，當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念。鵝卵石之下，有一只只小蝦，它們懶惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。魚(yú)，在河里暢游著，無(wú)拘無(wú)束。
河旁，有幾棵柳樹(shù)，柳枝，隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我們招著手。柳樹(shù)們不時(shí)地照一照“鏡子”，梳梳頭。河底的倒影，如同另一個(gè)與我們一模一樣的世界。樹(shù)們生活著，有些人們也傍水而居，十分愜意。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光照在河面上，微波粼粼，美麗極了。小鳥(niǎo)兒們?cè)诨ハ嘧汾s著，時(shí)不時(shí)從水面上掠過(guò)，而水面泛起陣陣波瀾。人們時(shí)常來(lái)來(lái)往往，對(duì)橋的感情也日益加深。
橋，無(wú)聲地承受著。一只只腳從它身上踏過(guò)，它卻默默無(wú)聞。孩子們?cè)谒磉呁嫠＃�，看著孩子們開(kāi)心，而橋，卻只能與河流，日月星辰相伴。橋是無(wú)聲的，為我們奉獻(xiàn)著。人們感激，但無(wú)法回報(bào)。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，人們就在橋邊做著事，有洗衣服的，有洗菜的……都忙得不亦樂(lè)乎。
這座橋歷史久遠(yuǎn)。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候還在這座橋上玩耍過(guò)呢！當(dāng)我媽媽出生時(shí)，那座橋就已經(jīng)存在了。我媽媽也很喜歡這座橋，這是伴隨她一個(gè)童年的橋，所以，每當(dāng)我和媽媽來(lái)到這座橋時(shí)，都感覺(jué)非常激動(dòng)，心潮起伏。無(wú)論我看到它多少次，都不會(huì)厭煩這座橋，反而是更加喜歡。
我愛(ài)橋，愛(ài)它的無(wú)私、默默無(wú)聞、不圖回報(bào)。現(xiàn)在，又有多少人能如這橋一樣無(wú)私？正如大文豪魯迅所說(shuō)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會(huì)受到人們的愛(ài)戴？因?yàn)樗麗?ài)人民，恨敵人。他為人民服務(wù)，不怕?tīng)奚约�，只為奉獻(xiàn)，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，是的，魯迅先生的死，就是重于泰山的。
橋就如魯迅先生，它甘愿為人民服務(wù)，它自己知道，總會(huì)有堅(jiān)持不住的'一天�！拔乙延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們要學(xué)習(xí)，向一座不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)思考的橋?qū)W習(xí)，我們就如橋的一生：如果不牢固，就會(huì)被抹去；如果堅(jiān)不可摧，就會(huì)被記住。我們?nèi)绻蛔鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)被茫茫人海吞噬……
“人在橋上走，水在橋下流”。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
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