生活啟示的作文【精華4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活啟示的作文 篇1
歲月荏苒，白駒過隙，流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里，懷緬過往，感悟生活。
——題記
生活，使我歡喜。面朝大海，那洶涌如潮的波浪，似一個個跳躍的音符，有節(jié)奏地拍打著沙灘，似一首輕盈歡快地歌曲，敲打進我的心窩，讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著，海風(fēng)一陣陣拂過臉頰，心情，是從未有過的舒暢與歡快。
生活，使我憤怒。面對朋友的責(zé)怪與質(zhì)問，不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我，我不過是做了隨心想做的事，為什么要遭到別人的譴責(zé)?可，生活就是這樣，不論你多么氣憤，也止不住別人對你的偏見。
生活，使我哀傷。抬頭望著一望無際的天空，不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線?遠處的霓虹燈亮了，燈光刺進雙眼，它是那么璀璨耀眼。四周萬般寂靜，只有月光傾灑大地的聲音，是那么皎潔無暇，而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。
生活，使我快樂。望著眼前的花海，姹紫嫣紅。牡丹，姿態(tài)優(yōu)美，榮華富貴，如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙，雅致清麗，清冽孤傲，仿若空谷幽蘭。旁邊，屹立著一顆參天大樹，樹上是那清新淡雅的梨花，輕風(fēng)揚起，漫天的梨花輕飄飄的灑落下，美輪美奐。綻放的花朵兒，競相怒放，在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的氣息洋溢心間。
生活，是由一幅幅多姿多彩的`畫面組成的，這其中有喜，有怒，有哀，有樂。不管那些好的還是不好的，生活總還是要過，它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬物，用心靈感受生活的每一個細節(jié)，讓陽光充滿心田。
生活如琴，讓輕松的夢幻曲在我們的指尖滑落，在我們的手中，譜寫一首首攝人心魂的曲調(diào)。
生活啟示的作文 篇2
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學(xué)問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫"生活"。善于讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)、得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。而我就為這本"生活"增添了更新更美的篇章。
我有一個好朋友，她叫楊涵琪。有一次，我去她家做客。我跟她去她的屋子玩，馬上映入我眼簾的是一個大大的書柜，書柜上有很多書：《成語故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應(yīng)有盡有哇！簡直就像一個小圖書館呀！我問楊涵琪："可以借我一本書嗎？""OK！"她爽快地答應(yīng)了。"謝謝你！"我說道。我的.眼光一下子投到了一本叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》的書。我說："就這本吧！就在周五還給你！""沒問題！"四天后，我已經(jīng)看完那本書了，因為內(nèi)容很吸引人，我還想再看一遍，今天就應(yīng)該還那本書了。因為她管我沒要，所以我就沒還。我回到家，打開那本《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》看了起來。媽媽到我房里來，問："是楊涵琪的嗎？""嗯""答應(yīng)什么時候還��？"媽媽又問了起來。"本來是今天，可是楊涵琪沒管我要，所以就沒還。"
我不耐煩地回答著。"孩子，你錯了。答應(yīng)別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交，言而有信�！悴蛔袷刂Z言，別人又怎么會相信你呢！"媽媽嚴肅的說，說完便關(guān)上我屋子的門。第二天，我就把那本書還給楊涵琪了，并跟她道了歉。 交朋友一定要守信用，講誠信。媽媽的教誨，使我一生受用不盡。
生活啟示的作文 篇3
當電燈出現(xiàn)的時候，蠟燭、煤油燈不再點亮；當紙出現(xiàn)的時候，人們不再用竹簡和綢子；當汽車出現(xiàn)的時候，馬車、自行車注定被淘汰。它們的出現(xiàn)是一種突破、一種創(chuàng)新，能夠創(chuàng)新的人便是時代的強者！
前幾天，住農(nóng)村的奶奶來到我家，說村里有幾位老奶奶花了一百多元錢買的毛衣很漂亮，奶奶也想讓媽媽陪她去商店買。媽媽笑著說：“媽，網(wǎng)上買衣服比商店便宜，我給您在網(wǎng)上買吧！”奶奶說：“我也看到村里的'年輕媳婦在網(wǎng)上買衣服，那就上網(wǎng)買吧�！眿寢尨蜷_網(wǎng)上購物的網(wǎng)站，找到了那件毛衣，發(fā)現(xiàn)只有七十多元錢，銷量很高，評價也好，很受顧客歡迎。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購物如今已經(jīng)成為了許多人的喜好。爸爸、媽媽以及身邊的很多人都在網(wǎng)上購物，但令我沒有想到的是住在農(nóng)村的奶奶居然也知道網(wǎng)上購物。是啊，因為網(wǎng)上購物所付的費用很低，而且送貨到家，無論什么地方的商品都能買到，真是方便快捷！
因此，我想不久之后商店會被淘汰。因為網(wǎng)購也是一種創(chuàng)新，是對于普通商店的突破。這種創(chuàng)新就很有創(chuàng)意，真是搶盡了普通商店的風(fēng)頭。
有創(chuàng)意才能有創(chuàng)新，創(chuàng)新就是突破，突破就有奇跡。被人譽為“世界景泰藍大王”的陳玉書說：“致富的秘訣，在于‘大膽創(chuàng)新，眼光獨到’八個大字�！币簿褪莿�(chuàng)新才能致富。汽車、數(shù)碼相機、網(wǎng)購都是因創(chuàng)新而受到歡迎。
我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新也需要勇氣，需要執(zhí)著，需要堅定不移的信念和決心。創(chuàng)新就有成就，創(chuàng)新就有奇跡。能創(chuàng)新的人是強者，不能創(chuàng)新的人是弱者。在未來的社會中，強者過的是豐衣足食的生活，弱者還要為生活而奔波。
生活帶給我們的啟示：有創(chuàng)意才能有創(chuàng)新，創(chuàng)新就是突破，突破就有奇跡。只要我們勇于創(chuàng)新，美好的世界就是我們的！
生活啟示的作文 篇4
今天下午，太陽把所有的金光都投向大地，使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍藍的天空中，好似幾只小白兔在天宮里快樂地玩耍。在這么好的天氣里，我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。
吃完午飯，我和姐姐約鄰居家的一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然，我眼前一亮，一大群小魚正在河里快活地游來游去。我們趕緊拿了幾個塑料杯，放到水里撈�？刹还茉趺磽疲紦撇坏揭粭l魚。只見小魚們左躲右閃，上竄下跳，靈活極了。這時，我們發(fā)現(xiàn)姑婆家里有一個大網(wǎng)兜，我們趕緊把網(wǎng)兜拿來，繼續(xù)捉魚。這次，我們用包圍的方法捉魚。這站幾個人，用網(wǎng)兜捉，對面站幾個人，用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓，等把魚趕到對面去，再用網(wǎng)兜捉，但小魚風(fēng)馳電掣地游來游去，成功地突破了我們的嚴密包圍圈。
正當我們苦思冥想該用什么妙計捉魚時，我的表叔來了。他可是捉魚的好手。他看到我們選的“好地勢”，笑著說：“魚都在水流很急的地方�！彼f完就帶著我們?nèi)チ怂魍募钡牡胤�。只見表叔拿著網(wǎng)兜，眼睛直勾勾的盯著水面，像一只大翠鳥。忽然，他以迅雷不及掩耳之勢把網(wǎng)兜伸進水里，又飛快地提了上來。我們往網(wǎng)兜里定睛一看，哇！有這么多的小魚啊，整整二十條小魚！我們爭先恐后地去搶小魚，不一會兒，每個人都搶到了幾條，現(xiàn)在小魚們已經(jīng)在我的小水缸里快活地游來游去了呢。
從這件事中，我明白了流水行船的道理：在靜止的水里，魚速就是魚本身的.游速；在水流急的地方，魚逆流而上，這時的魚速等于魚速減去水速，水流越急，減去的就越多，魚游的速度就慢，因此，會變得好捉許多。
今天，我既捉到了小魚，又用數(shù)學(xué)知識解釋了一個捉魚技巧問題，我的心里比吃了蜜還甜，甭提有多開心了。
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