【精品】啟示的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的啟示的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
那一年，我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個(gè)洞，然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭，慢慢的一個(gè)大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點(diǎn)，這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí)，如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了！我可沒(méi)這個(gè)耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來(lái)過(guò)了，這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底！當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng)，不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的'。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢？要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的，我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，一步一個(gè)腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會(huì)走的精彩……
啟示的作文 篇2
我原來(lái)以為螞蟻是一只極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠也不如，可事實(shí)卻不是像我想的這樣，因?yàn)槲沂窃谝淮螣o(wú)意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一次，我坐在公圓的長(zhǎng)凳上津津有味地吃著薯片。這時(shí)，我低頭看見(jiàn)有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著，可它一點(diǎn)也不害怕，只顧自己吃。于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會(huì)不會(huì)再去吃。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去，但它沒(méi)有去吃，好像聞了聞就離開(kāi)了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已經(jīng)吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)地上怎么來(lái)了一群螞蟻，還很有秩序地排著隊(duì)伍向大薯片爬去。哦，原來(lái)是剛才這只螞蟻去報(bào)的'信，讓它的同伴也來(lái)一起分享美味的食物。只見(jiàn)，這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，它們把沒(méi)吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走，讓其它的螞蟻也來(lái)嘗一嘗。
這時(shí)，我想捉弄一下它們。從地上撿來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥�，只�?jiàn)這群螞蟻都驚慌失措地逃開(kāi)了�？蓻](méi)一會(huì)兒工夫，它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會(huì)這么的團(tuán)結(jié)，這么的堅(jiān)持不懈，有好東西時(shí)，不會(huì)只顧自己，還會(huì)和同伴一起分享，真讓我敬佩!
我從螞蟻的身上學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)取得成功。
啟示的作文 篇3
我的弟弟，今年十歲，他長(zhǎng)著兩只特別大的耳朵，像兩扇合不攏的扇貝一樣掛在臉旁，好像要把臉給生吞了似的；兩把大刀眉下長(zhǎng)著兩顆黑加侖似的眼睛，小，卻炯炯有神；塌塌的鼻子，像被打了兩個(gè)洞的蒜頭一樣；那兩片紅潤(rùn)的嘴唇，一笑，就會(huì)把滿嘴參差不齊的大黃牙露出來(lái)，特別可愛(ài)。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是鍥而不舍，就憑這一點(diǎn)，我佩服他佩服得五體投地。
今年“五一”，我和弟弟興高采烈地坐在上汽車，向合肥省科技館進(jìn)發(fā)。
來(lái)到科技館，我們四下張望，東摸摸，西瞧瞧，一切都是那么新鮮好奇。玩了一圈后，我們來(lái)到位于科技館二樓的智力區(qū)，里面有很多九連環(huán)、拼圖之類的智力游戲操作材料，我試一試走迷宮，不會(huì)；又試圖把許多小積木拼成一個(gè)大大的五角星，沒(méi)成功；再去解一解密碼鎖，解不開(kāi)……真難��！沒(méi)勁！
正當(dāng)我百無(wú)聊賴準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，只聽(tīng)弟弟大聲叫我：“正正哥哥！快來(lái)幫忙解這題！”
我一看，頓時(shí)皺起了眉頭：“這什么亂七八糟的題目呀？”便抱怨著開(kāi)始解題。
我東拼西湊、查來(lái)查去，就是算不出來(lái)，很快就有些沉不住氣了，苦惱地回過(guò)頭，盯著墻角發(fā)呆。弟弟呢，卻全然不顧我的抱怨，依然專心致志地一邊思索，一邊動(dòng)手?jǐn)[弄。
過(guò)了許久，我站得兩腿發(fā)麻，看得頭暈眼花，只好轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸脹的脖子，突然，眼前一亮，映入眼簾的是赫然三個(gè)大字：電腦室。我搡了搡弟弟，慫恿他和我一起去玩電腦。弟弟卻肯定地說(shuō)：“不！我不去！我一定要把它算出來(lái)！”
他低下頭，又聚精會(huì)神地操作起來(lái)。迷戀電腦的我卻興奮地像渾身打了雞血一樣沖進(jìn)電腦室，淋漓盡致地玩起了開(kāi)車的`游戲……
感覺(jué)玩了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子都唱起了空城計(jì)，便去找媽媽要點(diǎn)兒零食，順便去看看弟弟的進(jìn)度。“哇噻！”映入眼簾的是一大排整齊的數(shù)字列，而弟弟，正專心致志地思考著下一小排的數(shù)字列。深受感動(dòng)的我非常不好意思，決定在這兒陪他，并等著他的好消息。
感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的時(shí)間，終于聽(tīng)到了弟弟哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫聲：“正正哥哥！快來(lái)看！我算出來(lái)了！”我過(guò)去一看，一排排整齊的數(shù)字列，竟然全符合標(biāo)準(zhǔn)!這不就是他夢(mèng)寐以求的答案嗎！一股對(duì)弟弟鍥而不舍精神的敬佩之情油然而生！
忽然間，我覺(jué)得，作為哥哥，我真的要向弟弟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他鍥而不舍的鉆研精神，學(xué)習(xí)他專注認(rèn)真的好品格。有一次，我有一道題目不會(huì)做，媽媽也做不出來(lái)，我便不再鉆研，第二天抄了一下同學(xué)的答案，在學(xué)習(xí)上，這種隨隨便便、敷衍了事的態(tài)度是多么直糟糕呀！我們做事要持之以恒，就算困難再大也要勇于面對(duì)，不要灰心喪氣。我要像弟弟一樣，帶著一股鉆研勁，面對(duì)一切困難，不輕言放棄，我相信，一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
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