啟示的作文

時(shí)間：2026-05-05 01:22:13 啟示

(實(shí)用)啟示的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)啟示的作文

啟示的作文篇1

　　現(xiàn)在，我家有一棵樹(shù)，它一年四季都挺拔秀麗。這可都是細(xì)心的媽媽照顧的成果。

　　記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我正在家欣賞媽媽種的小樹(shù)，它的葉子綠油油的，像穿綠衣服的小姑娘。這時(shí)，媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她拿著幾個(gè)雞蛋殼放在土上，用水壺給樹(shù)澆水。這段時(shí)間，媽把多數(shù)精力放在小樹(shù)身上。

　　媽媽因有事要離家?guī)滋�，吩咐我照料小�?shù)。那幾天烈日炎炎，而我又知怎樣照料好小樹(shù)，它枯萎了，好像死了。它從一個(gè)美麗的小姑娘變成了一位又老又丑的老太婆的樣子。我想：“只有把小樹(shù)扔掉，讓媽媽再買(mǎi)一棵算了。”

　　媽媽回來(lái)了，她還沒(méi)來(lái)及放下手里的東西就走向小樹(shù)。她看見(jiàn)小樹(shù)變成這樣，就用詫異的眼光看著我，接著便問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了她，還將把小樹(shù)放棄的想法也說(shuō)了出來(lái)。媽媽訓(xùn)斥我說(shuō)：“我們不能這樣放棄它，媽媽會(huì)把它救活的!”說(shuō)完，她便蹬了下來(lái)?yè)崦?shù)，給它澆水，為它剪去枯死的枝葉，像自己的孩子一樣精心呵護(hù)。我覺(jué)得小樹(shù)都枯死了，還怎么救活呢?

　　一個(gè)星期過(guò)后，小樹(shù)竟然奇跡般地活了，真令人難以置信，更讓人百思不得其解的是小樹(shù)竟然比以前還要挺拔挺拔秀麗，還要有生氣!

　　一天，我和媽媽在欣賞著小樹(shù)，只見(jiàn)媽媽慢慢地把頭轉(zhuǎn)向了我，摸著我的.肩膀，溫柔地說(shuō)：“孩子，干什么事都要細(xì)心，有耐心，不能半途而廢。不拋棄，不放棄，才能讓生命創(chuàng)造出奇跡!”我聽(tīng)了媽媽的話很有感悟，想到有過(guò)放棄小樹(shù)的想法感到十分慚愧。

　　媽媽的話讓我終身受益。

啟示的作文篇2

　　生活中并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你利用雙跟去仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然充滿了奧秘！

　　秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)。秋天不像夏天那樣炎熱，也不像春天那么溫柔，更不像冬天那么寒冷，秋天是秋高氣爽的。抬頭仰望天空，還可以看到大雁在往南飛呢！它們一會(huì)排成一字，一會(huì)又排成人字，它們的鳴叫響徹云霄。

　　公園里，小野菊綻放了，發(fā)出陣陣清香，秋天是屬于它們的季節(jié)。她們競(jìng)相開(kāi)放，向來(lái)來(lái)往往的人們展示自己獨(dú)特的魅力。公園里最多的'顏色要數(shù)黃色了，秋姑娘給樹(shù)木們脫去翠綠的外衣，穿上了金黃色的外套。有些樹(shù)木怎么光禿禿的？它們?cè)陲L(fēng)中顯得有些寂寞，有些孤單！還有的樹(shù)葉還在紛紛往下落呢！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉有的像調(diào)皮的小孩一樣，在空中嬉戲打鬧；有的像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在空中跳起歡快的舞蹈；還有的晃晃悠悠，又像一個(gè)醉漢一樣掉落下來(lái)，落滿行人一身，落入大地媽媽的懷抱，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們一踩去，軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)我的心里有一個(gè)疑問(wèn)，為什么秋天樹(shù)葉會(huì)掉落呢？

　　我在無(wú)所不知無(wú)所不曉的電腦上查到了答案：原來(lái)秋天到了，意味著冬天也不遠(yuǎn)了。動(dòng)物們要尋找足夠食物過(guò)冬，植物也一樣的。植物雖然不能外出尋找供養(yǎng)，但它們能夠通過(guò)落葉的方式來(lái)保存自己體內(nèi)的養(yǎng)分，來(lái)度過(guò)冬天。等到來(lái)年，春天再萌發(fā)出嫩綠的枝丫。所以要想安然過(guò)冬，樹(shù)木就必須舍棄自己的葉子。這不就是大自然告訴我們，人生是有舍才有得，只有付出，才會(huì)有收獲呀！

　　大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，它把秘密藏在了世界各個(gè)角落，也許遠(yuǎn)在天邊，也許近在眼前，都等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。留心生活，處處皆有學(xué)問(wèn)！

啟示的作文篇3

　　今天早上，我在水管下面洗漱時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在水池下旁邊的墻上正吃力地往上爬，我用細(xì)小的棍棒輕輕一碰，竟不小心把它碰掉在地上。

　　我自責(zé)道：怎么那么不小心，蝸牛好不容易怕到墻的半截腰，又被我給碰掉在地上了，它爬那么高該多么費(fèi)力�。∷鼤�(huì)不會(huì)因?yàn)槲业呐龅舳蛲颂霉陌。课艺龘?dān)心它會(huì)失去信心，不愿重新往上爬時(shí)，我低頭一看，它又在慢慢地往墻根移動(dòng)，看情況是準(zhǔn)備重新往上爬。我不敢再打擾它，就站在一邊靜靜地看，果然，它終于爬到墻根開(kāi)始往上爬，它爬得真慢。剛才爬到那么高肯定費(fèi)了九年二虎之力和費(fèi)了好久時(shí)間。由此，我想到了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，蝸牛背著重重的殼一步一步地往上爬，黃鸝嘲笑它說(shuō)：“蝸牛大哥，不要再爬了，等你爬上來(lái)，葡萄也就成熟了�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)到這首歌，還不理解，心想蝸牛不會(huì)爬那么慢的吧，太夸張了吧。現(xiàn)在看到這種情況，的確如此。它爬得太慢了什么時(shí)候才能爬到墻頭上��！

　　我觀察了一會(huì)兒，感覺(jué)它太慢了，有點(diǎn)著急，于是就回到屋里玩手機(jī)了。玩了好大一會(huì)兒，感覺(jué)還是放心不下那個(gè)蝸牛，很想看個(gè)究竟，正當(dāng)我看看它爬到哪個(gè)高度時(shí)，卻找不到它的影了。奇怪了，剛才還在，一會(huì)兒功夫沒(méi)見(jiàn)了，它總不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了吧？應(yīng)該不會(huì)的，又沒(méi)其他人來(lái)，不可能被孩子捉走啊！我眼睛在墻上搜索著�？稍趺匆舱也坏�，該不會(huì)那么快就爬上墻頂了吧。我?guī)еS便找找的心態(tài)看看墻頭上，它居然在墻頭上一動(dòng)不動(dòng)的.蜷縮在那里，看樣子是累壞了吧，在那么短的時(shí)間里竟爬那么高。

　　我用剛才那個(gè)細(xì)棍撥弄一下它的身體，它動(dòng)了一下，沒(méi)有死。大概是太累了吧。

　　蝸牛真厲害！我有點(diǎn)佩服它了，佩服它那堅(jiān)持不懈，不怕失敗，勇往直前的精神。

　　由此，我從蝸牛身上得到啟發(fā)，人類(lèi)不也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)它那種遇到困難不退縮，有耐心，有毅力，堅(jiān)持不懈的精神！

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