熱愛的生命的作文精選(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熱愛的生命的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
生命是有限，每個人都有自己生命。你自己生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個人都會選擇好好地使用生命，創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長這兩方面知道了生命意義：我們要珍惜生命，讓有限生命發(fā)揮出最大價值；不要虛度年華，無所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個叫“安靜”盲童在一個清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛故事。我讀后，覺得殘疾人心靈也是多資多彩。比如，海倫·凱勒雖然在出生幾個月后一場重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師幫助下，進入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說，她精神受人們崇敬。后來，海倫·凱勒成了19世紀(jì)美國卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私，不是嗎？在充滿生命危險病區(qū)里，那些可親可敬白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼、無私奉獻地用自己生命換來千百個病人康復(fù)；生命是頑強，不是嗎？清香曇花生命雖然短暫，但它能在有限生命里，爆發(fā)出生命無限能量，展現(xiàn)了最美一面；瓜子草，它在沒有泥土和水情況下，仍然能生長。難道這不是頑強生命？生命是美好，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛生命人：辛勤培育我們老師；治病救人醫(yī)生、護士；忠于職守警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好生活，也使自己生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著石塊，努力地向上長……而我們生命只有一次，如果有些人浪費時光，老了就會抱怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時光？說到這里，我想起了一些珍惜時間名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計在于春，一日之計在于晨……每一分每一秒過去了，再也不能時光倒流。因此，生命是短暫而美好，要想自己在生命里留下喜怒哀樂回憶，就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜時光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇2
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實并不是這樣的，比如說一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然他們的`生命很短暫，但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命！
熱愛的生命的作文 篇3
不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。
幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發(fā)球，張明接球。只見張明抬頭注視著那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準(zhǔn)地把球打了過去，雙方經(jīng)過“血拼”之后，打成了平局。在最后一個關(guān)鍵，激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥兒，嘴唇不住的抖動，好像在說：“小鳥，對不起，我不是故意的`�！庇^眾看了瞠目結(jié)舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。
我們要向王東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對生命的尊重和關(guān)愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關(guān)注小鳥的命運。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。
熱愛的生命的作文 篇4
我常常想：生命是什么呢？
其實，熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如：學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。
其中，給我印象最深的，就是我們學(xué)校那個五年級的學(xué)生。
每當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時候，有一點瞧不起他，有的嘲笑他。
可是看見他，每天堅持來學(xué)校，笑嘻嘻地，不怕別人嘲笑他的那種頑強的.精神，讓我不再嘲笑他，反而讓我很佩服他了。
還有一些人，不好珍惜生命，還拿自己的生命開玩笑，比如，跳樓的人，闖紅燈的人，自殺的……
讓我最記得的是：江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)，有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高，及時搶救，暫時沒有生命危險。
假如我遇見她們，我會對她們說：“你們以為死了就一了百了，以后也不用寫作業(yè)了，多好�？墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫�？父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大，你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。
人的生命只有一次，讓我們一起熱愛生命，一起珍惜生命吧！
熱愛的生命的作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗早晨，我在外面散步。忽然看見前面有一個小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險呀，差點沒砸到我頭上，這時我低頭一看，原來是一只小燕子，它左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個黑豆豆似眼睛，和一張尖尖小嘴。我在一個藥箱子里找到了一些棉花和一個小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點奶粉，還用熱水泡了點小米給小燕子。小燕子在盒中躺著非常害怕在我照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時，妹妹來我家想要那只小燕子，說：“好姐姐，送給俺吧�！泵妹蒙谵r(nóng)村從沒見過燕子，我心想：要是送給她吧！萬一小燕子活不了怎么辦？于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來到外面把它放飛了，并且祝福它會生活得更好，不會再被人當(dāng)成獵物。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是多么的美好，生命是多么珍貴，但有些人卻不懂得珍惜生命，關(guān)愛生命，而是去懷疑生命的美好，質(zhì)疑生命的`珍貴，或是踐踏生命，例如殺人犯，不但殺了別人還害了自己。雖然有一部分人如此的糟蹋生命，但也珍惜生命，熱愛生命的人。下面我給大家講一個盲聾啞女作家的故事吧。海倫·凱勒在1880年6月2日的于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。
她在19個月時就被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她有喪失了語言功能。但她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，努力學(xué)會了：騎馬.滑雪.下棋.說話。成為英.法.德.拉丁.希臘五國的著名教育家和作家。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)自強不息、頑強向上、迎難而上的精神。
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