實用的人生的作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的人生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

人生的作文 篇1
“一年之季在于春”。春天,是新年象征,它記載著一年的開始,也記載著你又長大了。
步入青春期,邁入中學(xué)校門,你會發(fā)現(xiàn),你已不在是幼稚的小學(xué)生,你是真真正正的祖國花朵,中學(xué)階段,正是人生的春天,它是美的,他用最新鮮的空氣,最純鮮的露水來澆你,盼望著你能開出更加燦爛的花朵。
老師,是春天中那辛勤的園丁,他用知識的源泉來澆灌你,希望你成為祖國的棟梁。我們要感受春天,感受我們?nèi)松拇禾,我們用行動,用成績,用品德來點綴他,使他更加美麗,更加新鮮。
現(xiàn)在,我們正是那一朵開得最燦爛的花朵,在春天中贊放出你的美,你的香,汲取甘露,開得更美,你會發(fā)現(xiàn),你頭上會有一只世界上最美麗的`蝴蝶在圍著你飛。這說明你已經(jīng)成功了。
我們正處于青春吸露的時辰,要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),美好的未來正在向你招手。
春是美的,但學(xué)會感受春天更是一種心靈美。
在學(xué)習(xí)上,你的勤奮,刻苦已給春天繡上一道花邊,鋪上一層綠毯,粉刷一個美麗的墻壁。你要用品德去給春天栽上花草,種上樹木。
在社會上,你給需要幫助的人給予幫助,你會發(fā)現(xiàn),你是多么快樂;在生活上,你尊老愛幼,孝敬父母,你會發(fā)現(xiàn),你是多么懂事;在學(xué)習(xí)上,你幫同學(xué)講解難題,你會發(fā)現(xiàn),你是多么高尚;在……
你要用心靈去換取樹種,草種,用美好的品德去換取甘泉來澆灌,使它們快快長大。
最后,你會發(fā)現(xiàn),你用學(xué)習(xí),品德裝飾而來的人生春天是多么美麗。這時,你已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)生了,是你真正感受春天的美好年華。
“一分耕耘,一分收獲”。賀祝你在人生春天之中播下的種子能得到豐收。你也會發(fā)現(xiàn),更加美好的夏天正等著中年的你去體驗。
人生的作文 篇2
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰;夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功;夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能!冻笮▲啞犯嬖V我要擁有夢想,永不放棄……
父母沒有給我翅膀,卻給了我一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的'力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。
我的夢想是:做一名教師。因為在我心目中,老師是紅燭,點燃了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己的青春;老師是園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。是老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。他們是多么崇高,多么偉大!
我要成為一名教師,我要用我的言行去教育孩子們,讓他們在獲取知識的同時懂得做人的道理;我要用與眾不同的教育方法,讓孩子們在笑聲中輕松愉快的學(xué)習(xí);我要與他們促膝談心,成為他們的知心朋友……我要成為一名教師,一名品德高尚、受人尊敬的好老師,這是我的教師夢!
我要成為一名教師,我想讓更多的人獲得寶貴的知識,為祖國的建設(shè)添鉆加瓦。所以,我現(xiàn)在要發(fā)奮圖強地學(xué)習(xí),不但要掌握各門學(xué)科的知識,還要大量閱讀書籍。多讀好書,就像在和高尚的人談話,心靈會受到啟迪;多讀好書,能領(lǐng)略書中的好詞好句,懂得一些做人的道理;多讀好書,能助我離夢想更進一步!
人生如船,夢想是帆。我要努力學(xué)習(xí),放飛我的夢想,向魂牽夢繞的三尺講臺邁進!
人生的作文 篇3
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們走向成功的彼岸,人的生命因為擁有理想而豐富多彩,每個人的理想都各有千秋,有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)宇航員;有的想當(dāng)歌唱家……我也有一個遠大的理想,就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的'精神,所以我長大要當(dāng)一名老師。
如果我是一名老師,我會帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋,英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈,讓他們在知識的海洋中翱翔。
我覺得做老師是最幸福的,上課時可以享受從未感受過的寧靜;下課時可以看到從未有過的笑臉,當(dāng)老師還可以跟同學(xué)們一起做游戲,還可以感受到戶外的清涼……當(dāng)我每每看到電視上那些上不起學(xué),沒有知識的同齡孩子,我的心便隱隱作痛,并下定決心長大后要當(dāng)一名光榮的人民教師,讓那些渴望知識的孩子們在知識的海洋里自由翱翔。
我的身邊就有這樣一位優(yōu)秀的老師,那就是我的班主任——趙老師,她是一位全面發(fā)展的老師,總把育人放在第一位,一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有異常,她都要在百忙中抽出一部分時間耐心的對她進行教育。趙老師從不給我們施加壓力,我們都是在輕松快樂中學(xué)會知識;布置的作業(yè)也很少,雖然作業(yè)少,但老師批改很認真。每當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給趙老師交代任務(wù)時,她總是出色的、高效率的完成。
已記不清是什么時候了,有2位男同學(xué)因為一點小矛盾而打了起來,趙老師知道后連忙趕來拉架;并耐心的勸解給他們講道理。我真是佩服趙老師的耐心,我長大后一定要做一位像趙老師這樣優(yōu)秀的人民教師。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
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