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實(shí)用的三年級敘事作文

時(shí)間:2026-01-29 05:21:35 三年級作文

實(shí)用的三年級敘事作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的三年級敘事作文十篇

三年級敘事作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃。童年是純真甜美的,就像山溪間清亮的泉水。在我的童年中,也有這么一件事,令我一想起來就會(huì)忍俊不禁。

  一次,三年級的.暑假如約而至,我穿著裙子,打扮的漂漂亮亮的,和六年級的姐姐、媽媽一起去外面玩。車子開到了,原來這里是農(nóng)村的田野。一看到田野,姐姐就迫不及待的要和我一起去玩。媽媽沒辦法,只好叮囑道:“好吧,但你們一定要記住,我就待在這里等你們,要注意安全!”話音剛落,姐姐就帶著我一蹦一跳的跑進(jìn)了田野。

  我和姐姐一直跑到田野中央。在田野里玩了起來,笑聲回蕩在田野間。我們在田野間漫步,躺在比較干凈的地上看天空,互相打打鬧鬧,玩捉迷藏的游戲,坐在田野中一起講著故事……玩得不亦樂乎。鬧了一會(huì)兒,我們都有些累了,便拿出隨身攜帶的礦泉水大口大口的喝了起來。

  過了一會(huì)兒,我突然夾緊了雙腿,把手插在大腿間。姐姐看到了,便問我怎么回事。我臉紅的說:“我……我想尿尿!苯憬懵犃耍缓脽o奈地說:“唉!現(xiàn)在周圍根本沒有廁所,得走好長一段路呢!再說了,現(xiàn)在還早,我們不如再玩會(huì)唄!眲傉f完,姐姐就隨手拿起地上掉落的一根草擺弄起來!澳呛冒!”我只好憋著和姐姐一塊玩了起來。

  沒想到,過了一會(huì)兒,我感到憋不住了。我怕把裙子給弄臟了,只好挪到干凈的地方,脫了裙子拿在手里,然后又夾住了雙腿,把手插在大腿間,對姐姐訴苦說:“姐姐,我就快憋不住了!”“你呀你,就在這里解決好了!”姐姐建議道?墒俏覅s不想那樣,只好老老實(shí)實(shí)地憋著。

  “沒關(guān)系的,這里有沒有人。”姐姐拿過我的裙子,把我拉到干凈的地面上,“再說你是實(shí)在沒有辦法嘛!”這時(shí)我也已經(jīng)快憋不住了,我聽了姐姐的話,就松開手,在干凈的地方坐了下來,張開雙腿就當(dāng)著姐姐的面尿尿起來,尿尿歡暢的奔涌而出,從我屁股下蔓延開來,過了好長時(shí)間也沒有停止。

  “好了,咱們繼續(xù)玩去吧,待會(huì)我?guī)湍惆讶棺哟┥稀!苯憬憷鹆宋摇M厣系囊粸┧疂n,我有點(diǎn)不好意思了,便撓了撓自己的頭。

  這件事令我記憶猶新,回想起來,我總會(huì)忍俊不禁。

三年級敘事作文 篇2

  同學(xué)們,在你們成長的道路上,都有著令你們興奮的、開心的、激動(dòng)的、傷心的、后悔的……事,那我來給你們講一講令我最難忘的事吧。

  我記得那天是星期六,我正在睡覺,姐姐突然打了一道電話,電話里說要來我家接我去她的店鋪玩,問我愿不愿意去。我聽了后,高興得不得了,立馬從床上蹦起來,迅速換豪衣服,梳好頭發(fā),一切準(zhǔn)備就緒,我就開始了興奮地等待中……過了一會(huì)兒,姐姐開著車來到我家,高聲喊道“陽陽,快下來吧…”我聽了后,趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上,我心想:姐姐的店鋪是什么樣呢?我越想越興奮,過了一會(huì),到了目的地,哦,原來姐姐開了一家冷淡杯。姐姐說:“驚喜還在后面呢!”我又看了看后面,原來還有龍蝦呀,啊,好大只龍蝦。我驚嘆地叫到。姐姐說:等一會(huì)兒,炒給你吃吧!”我一聽要炒龍蝦,口水都流樂一地,像只小饞貓。哈哈哈,姐姐看見我這樣子,笑得前俯后仰。最后她炒了一盤大份龍蝦,我看到火紅火紅的.大龍蝦,眼睛里就像只有它一樣。

  嘿嘿,我喜歡姐姐的店鋪,還喜歡她店鋪里又大又紅的龍蝦呢!如今它們成了我記憶力的珍寶,難忘的無處不在。

  四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級一班:李陽

三年級敘事作文 篇3

  每天早上五點(diǎn)多,公雞開始喔喔喔地叫,好像軍營里軍人早上起來吹哨一樣,可響亮了。最奇怪是那些雞呀、鴨呀、鵝呀,也跟著叫起來了,就像是公雞學(xué)生一樣,公雞唱一句害它們就唱一句,可好玩了。公雞叫完了之后,母雞總會(huì)帶領(lǐng)一群

  小雞在房前屋后走來走去,似乎是在散步,公雞呢?它呀就在它妻子和孩子周圍走動(dòng),就像在保護(hù)它們一樣。 鄉(xiāng)下人家大都在門前搭一個(gè)瓜果架,上面爬滿了瓜和綠綠瓜葉,比城市大樓門前石獅子可愛多了,因?yàn)槭{子樣子看上去非常兇猛,使人不敢靠近。

  在農(nóng)村,一般人家里廚灶都是靠著墻角,而由于他們大多是以木柴為燃料,所以四周墻都被熏烏黑,而煙筒是在廚灶上方,靠著墻角,倚著其中兩面墻用短小磚塊砌成,高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起,暮色照大地……”,忙碌了一天人們開始準(zhǔn)備晚飯了,到了傍晚,家家戶戶煙囪冒起了裊裊炊煙,只見炊煙婀娜身姿,緩緩升起然后漸漸淡去。

  啊!我覺得鄉(xiāng)下人生活真有趣。

三年級敘事作文 篇4

  在這個(gè)暑假期間,我每天都會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè),有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩,也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩,我的暑假過得很開心,但最讓我開心的'事去水空間玩水。

  快開學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣,剛下水,我和妹妹便聽到廣播里說,五分鐘海浪就沖上來了,聽到這個(gè)消息,我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯,那里有一個(gè)長滑梯和一個(gè)短滑梯,玩過滑梯后,海浪便沖了上來,我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大,掀起的水都沖到了我的眼睛里,我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了,五分鐘后,海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池,那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷,我剛下水,玩了一小會(huì)兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池,玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活,非常的開心,充實(shí)。

三年級敘事作文 篇5

  午后,爸爸在衛(wèi)生間里捏著一團(tuán)團(tuán)東西,我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起,捏成小團(tuán),還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動(dòng)著。原來,爸爸是準(zhǔn)備去釣魚。

  在我的懇求下,爸爸拿上漁具帶上了我,來到河邊爸爸選了個(gè)視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚桿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。

  噗通一聲,爸爸把魚鉤沉入水里,我這魚竿靜靜等候著。

  幾分鐘過去了仍然沒有動(dòng)靜,我著急的搖晃爸爸:“魚兒怎么還不上鉤呢?”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說:“別著急,這釣魚也有和學(xué)習(xí)相同的'地方呢。”我奇怪的盯著爸爸,爸爸接著說:釣魚需要耐心等待,積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是如此呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來是這樣呀!于是我安靜的坐在一旁,聽著爸爸輕聲的告訴我各種魚的習(xí)性,魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中,晚上反而會(huì)活動(dòng)的更勤快呢……

  爸爸忽然停止了說話,手中的魚竿猛的提了起來,只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃著蚯蚓,小嘴已經(jīng)被魚鉤牢牢的鉤住,我小心的把魚放入桶里?粗~兒在桶中游著,既興奮又期待下一條魚兒上鉤。

  天色漸漸暗了下來,爸爸收拾好漁具,我拎起桶里活蹦亂跳的魚兒。呵呵,收獲還真不少呢。

三年級敘事作文 篇6

  知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。

  總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個(gè)原因是因?yàn)閲鴳c放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來講會(huì)比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到最理想的成績,可見效率并不高。

  還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

  各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的.題目是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級錯(cuò)誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時(shí)抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;

  2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來貼在書桌上;

  3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標(biāo);

  4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;

  5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。

  這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘。可如今,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!

三年級敘事作文 篇7

  見軒軒從樓梯上下來,睿睿對我和浩浩說:“看,軒軒下來了,我們來碰瓷吧!”“嗯,呵呵呵!”

  我們?nèi)伺d沖沖地沖向軒軒,軒軒不知所措,站在原地不動(dòng),“duang∽∽”史上最假碰瓷發(fā)生了。

  我使勁一跳,手中的.書飛出去老遠(yuǎn),往后一躺,裝作腰很疼的樣子。一邊呻吟,一邊向睿睿發(fā)“電報(bào)”。睿睿明白了。對軒軒說:“啊,疼啊,軒軒,你為什么要撞我們?”軒軒很疑惑:“嗯,可是我沒有撞你們!”“不要走,軒軒,你撞了我們還不承認(rèn),我好疼哇!”我發(fā)起第二輪攻勢!昂呛,別裝了,我都知道了!避庈幙闯鰜砹宋覀冊凇芭龃伞,“哈哈哈哈”我們四個(gè)人同時(shí)笑了起來。

  那爽朗的笑聲飄蕩在校園!

三年級敘事作文 篇8

  暑假過去一大半了,可媽媽還沒帶我出去玩,還沒帶我走親訪友,還沒帶我去看電影。

  經(jīng)過我的一番死纏爛打,和一通撒嬌,媽媽終于同意待我去“夢幻工場”那可是我夢寐以求的,我晚上激動(dòng)地睡不著。

  一大早,我和媽媽就乘車去“夢幻工場。”去“夢幻工場”大概要1小時(shí),我們7點(diǎn)出發(fā),不一會(huì)兒,就到了。那兒可真大。】偣灿50多個(gè)小房間,每個(gè)房間都有名字,如:泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美啊!像一個(gè)海底公園。

  這些房間里,我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的.吃貨。那里的阿姨做一步,我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎,我也照著打雞蛋,雖然有點(diǎn)笨手笨腳,但還是完成了。后來,阿姨還教我搟面,發(fā)酵面團(tuán),燒烤面包……最后,我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹,但吃起來還是非常美味的。接下來,我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

  今天,我不僅玩得很開心,還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。

三年級敘事作文 篇9

  快到三八節(jié)了,學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù):體驗(yàn)媽媽的一天,寫一篇體驗(yàn)日記!罢,我正想給媽媽一個(gè)禮物,明天母親大人就可以休息了"。我自言自語!鞍,又是美好的一天!币?yàn)榻裉煳矣腥蝿?wù)在身,所以很早就起來了。洗漱過后,我就走進(jìn)廚房,燒起了早飯。早飯很簡單,把米淘好,打開電飯煲,一碗熱騰騰的稀飯就出爐了。大家陸續(xù)起來后,我們坐在一起,吃著早飯。接下來要對家進(jìn)行一個(gè)全面大掃除,我先把抹布濕一下,冰冷的水在我的手上沖刷著,不過為了完成任務(wù),這算不了什么。廚房的地擦完了,下面是拖地,抹布還是濕的,我索性將它墊在拖把底下,不分青紅皂白就開始拖地。時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又到中午了,這時(shí)的我,已汗流浹背,渾然不知中午的到來。大掃除結(jié)束后,我來到廚房,媽媽已經(jīng)在那里了,今天中午要煲骨頭湯,我只能給媽媽打打下手。哇!香噴噴的骨頭湯出鍋了,今天有口福啦!下午,我要洗衣服,我本以為衣服不會(huì)很多,可擺在我面前的卻是堆積成山的衣服。我的手在冷水里顫抖,可不知不覺,衣服就洗完了,真神奇。

  媽媽的一天結(jié)束了,是忙碌的,也是開心的。今天,讓我明白了媽媽的`辛苦,也讓我明白了自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,我會(huì)盡自己最大的努力去報(bào)答我的父母的。

三年級敘事作文 篇10

  在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中,有無數(shù)的知識,有的簡單易懂,有的困難復(fù)雜,有的清晰簡便,有的計(jì)算繁瑣……而前幾天的數(shù)學(xué)課上,我們認(rèn)識了有趣的圓。

  上課的鈴聲響起了,隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學(xué)們求知的欲望,這節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。麥老師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)園,讓我們對折,打開,將折痕畫成一條線段,再換個(gè)方向,反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們,那一點(diǎn)叫做圓心,連接圓心和任意一點(diǎn)的圓上線段叫半徑,通過圓心并兩端都在圓上的'線段叫直徑。然后,麥老師開始教我們用圓規(guī)畫圓,我看著麥老師畫得這么熟練,心想一定很簡單。

  終于可以動(dòng)手畫了,我迫不及待地拿起圓規(guī),畫起了圓,我自信滿滿地扭起手來,可畫到一半竟然歪了,我又畫了一個(gè),還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來,越來越近了,我心想:完了!麥老師肯定要批評我了?甥溊蠋焻s沒有批評,只是開始教我怎么畫,我也仔細(xì)觀察麥老師的手再哪里傾斜,向哪里旋轉(zhuǎn),怎么用力。麥老師教完了之后,我便開始一頁頁草稿地練習(xí),在這些草稿紙上,畫滿了亂七八糟,不完整的圓,但仔細(xì)一看許會(huì)發(fā)現(xiàn),本子上的圓畫得一頁比一頁像,一頁比一頁更好看……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能十分準(zhǔn)確地畫圓了,但我同時(shí)已感悟到,麥老師教我的不止如何畫圓,更告訴我一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。是啊,只有我仔細(xì)觀察,努力練習(xí),才學(xué)會(huì)了畫圓。而這恰恰是人生的道理,只要有付出汗水與努力,這個(gè)世界上就沒有難事!

  學(xué)畫圓,學(xué)畫圓,學(xué)到的絕不止畫圓!

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