生存的作文

時(shí)間：2026-04-16 10:31:14 生存

生存的作文范例[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生存的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

生存的作文范例[9篇]

生存的作文篇1

　　琴鍵上透著光，彩繪的玻璃窗，裝潢著哥特式的教堂，而誰(shuí)又在彈奏芳華的樂(lè)章？

　　——題記

　　十五六歲的我們正值花季，喜好實(shí)驗(yàn)種種差別的艱苦。我們總會(huì)充斥盼望，縱然蒙受狂風(fēng)雨，也依然堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，縱然摔倒一百次，也會(huì)有第一百零一次爬起來(lái)。

　　幼年的情緒

　　固然這個(gè)年事的我們爽朗，生動(dòng)，但多愁善感的我們偶然也會(huì)很無(wú)奈。這個(gè)年事的我們喜好成天捧著言情小說(shuō)，看內(nèi)里男女主角那感天動(dòng)地的戀愛(ài)，享受此中那頗有意見(jiàn)意義的情緒故事。偶然看到熱潮時(shí)，也會(huì)習(xí)性仰頭45°角瞻仰天空，空想本身什么時(shí)間也能遇到屬于本身的白馬王子，談一場(chǎng)大張旗鼓的愛(ài)情。但今后緩過(guò)神來(lái)，也會(huì)不禁垂頭太息，由于我們終究生存在實(shí)際生存中。

　　在這個(gè)年事，我們多愁善感！

　　詩(shī)意的生存

　　享受著午后那舒服的陽(yáng)光，閑步于校園之中，看學(xué)姐們那從急忙的腳步，看學(xué)妹們那開(kāi)朗的笑聲，在看我們，現(xiàn)在的我們不在像學(xué)妹們一樣生動(dòng)、靈活，也還沒(méi)到學(xué)姐們那種拼逝世拼活的戰(zhàn)役中。我們只盼望能有屬于本身的那片小寰宇，享受那閑適的生存。

　　開(kāi)心時(shí)，我們也會(huì)“返老還童”，一群人在一路嬉鬧，看起來(lái)像傻瓜一樣高枕而臥。

　　在這個(gè)年事，我們春意盎然。

　　追夢(mèng)的少年

　　草坪上，一群少年正圍在一路歡天喜地的'評(píng)論辯論“我上大后要當(dāng)一名大夫”，“我要成為一名先生”，“我要成為救世主”，不知是誰(shuí)說(shuō)的，全部人拋去了一個(gè)藐視的眼神……公然是一群追夢(mèng)的少年！

　　輝煌光耀的陽(yáng)光下，暖和的東風(fēng)里，幼年浮滑的我們正用芳華的蠟筆描畫(huà)人生的彩圖。

　　在這個(gè)年事，我們驕氣十足。

　　在這個(gè)年事，我們敢愛(ài)敢恨、敢說(shuō)敢做，敢拼敢搏、我們率真、我們自大、我們努力朝上進(jìn)步、我們充斥盼望。在人生旅途中，我們開(kāi)端明確，生存中有樂(lè)成，也有波折，有高興，也有難過(guò)。我們學(xué)會(huì)了明白和分享，明白了戴德與繼承……在這個(gè)年事，我們正謄寫(xiě)著本身的人生篇章。

生存的作文篇2

　　在生活中，只有那些誰(shuí)善于生存，自我保護(hù)的人員將被視為強(qiáng)者生活的主人。學(xué)會(huì)生存，使我們的日常生活中不可缺少的技能。

　　生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)生活中，只有通過(guò)那些學(xué)生善于生存、會(huì)自我管理保護(hù)的人才算得上是主宰自己生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們進(jìn)行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　魯濱遜在荒島上建立自己的自由“王國(guó)”，并在此期間住過(guò)28，28全�。](méi)有人能與我們可以想象，在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦，孤獨(dú)。但是，是什么支撐著他能這樣做呢？是生存！他的能力要生存，要克服困難，戰(zhàn)勝危機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)神話般的奇跡的人。因此，生存是有技巧的。當(dāng)湯姆？索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴，他們?nèi)ビ蔑L(fēng)箏線探路者和找到出口，沿兩個(gè)通道探路前進(jìn)第一風(fēng)箏的情況下可以達(dá)到，也有探索的第三通道，直到細(xì)繩遠(yuǎn)足夠。最后，他發(fā)現(xiàn)在黑暗的出口，走出去救人。所有的生活經(jīng)驗(yàn)，這源于，從生存的愿望的。因此，生存是有技巧的。這個(gè)簡(jiǎn)單的.生存并不簡(jiǎn)單，不是說(shuō)難很難為那些誰(shuí)將會(huì)生存下來(lái)，是很好的生存，在無(wú)論什么情況下，像一個(gè)生存游戲。在突發(fā)事件，危險(xiǎn)和災(zāi)難的情況下，我們要學(xué)會(huì)不要驚慌，并積極開(kāi)始他的大腦中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，生活使用前讓自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　我們?cè)谏钪锌倳?huì)自己遇到學(xué)習(xí)一些學(xué)生意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)問(wèn)題等等進(jìn)行一系列社會(huì)災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向國(guó)際兩個(gè)方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個(gè)天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界��？可有啥法子？這就是企業(yè)生存，我們要學(xué)會(huì)如何生存。讓我們能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立生存，不被人們生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)自我生存，你會(huì)獲得需要更多……

生存的作文篇3

　　強(qiáng)者一直是生物界金字塔頂端的生物，強(qiáng)者的背后都會(huì)有一樣?xùn)|西，也是他們必須要擁有的。雄鷹如果沒(méi)有勇氣展翅飛翔，那它就不可能成為飛行界的佼佼者；如果人類當(dāng)初沒(méi)有勇氣來(lái)到陸地上行走，人類就不可能成為動(dòng)物界中的霸主。

　　一個(gè)人學(xué)不會(huì)勇敢，那他就學(xué)不會(huì)成長(zhǎng)，更別談什么理想。

　　當(dāng)初毛主席帶領(lǐng)安仁鐵礦公民集體罷工，何嘗不需要勇氣？大家的自由被束縛，大家辛苦賣(mài)力的干活，而獲得的卻是臭罵和鞭打。大家雖然不甘心，可是又沒(méi)有勇氣反抗，因?yàn)檎l(shuí)反抗誰(shuí)面臨的就是死亡�？墒敲珴蓶|他敢，是他，帶領(lǐng)全體群眾罷工；是他拯救了他們，讓他們逃離了水深火熱的境地。

　　魯迅是我國(guó)偉大的政治家，教育家，他當(dāng)初想要挽救中國(guó)，所以選擇從醫(yī)，但是在日本進(jìn)修時(shí)看到中國(guó)同胞被殺，在場(chǎng)的.中國(guó)人卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)中國(guó)人病的不是身體，而是他們的心靈。他毅然決然的選擇從文，勇敢的從頭開(kāi)始。因?yàn)橛職�，成就了一代文豪；因�(yàn)橛職�，從魯迅開(kāi)始人們開(kāi)始精神的覺(jué)醒。

　　俗話說(shuō)，世界上無(wú)難事，只怕有心人，你在完成一件事情，要有勇氣去做這件事情，初時(shí)的看似困難重重，可能并不是你完不成，而是你沒(méi)有勇氣跨出第一步。

生存的作文篇4

　　學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會(huì)生存。今年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因?yàn)闆](méi)有大人在，所以我學(xué)會(huì)了生存。

　　我一人在家，爸爸媽媽去上班，中午自己下方便面，媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽已經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧�，我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過(guò)了一會(huì)，水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)，面有點(diǎn)軟了，我把調(diào)料也放了進(jìn)去，再用筷子稍微攪和一下，按照媽媽說(shuō)的，等水再開(kāi)時(shí)，把閥門(mén)關(guān)掉就行了。過(guò)了一會(huì)兒，面條冒了起來(lái)，突然滿鍋都是，嚇了我一跳，原來(lái)是又開(kāi)鍋了。我趕緊扭動(dòng)開(kāi)關(guān)，要把火關(guān)掉，可是越著急越擰不動(dòng)，忽然想起，媽媽說(shuō)把閥門(mén)扭平就可以了。我關(guān)掉火，看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了，當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來(lái)，美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。

　　那天我學(xué)會(huì)了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的.事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力，我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

　　這件事后，我學(xué)會(huì)了生存。也知道了盲目的生活不叫生存，只有追求理想，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才叫做生存。

生存的作文篇5

　　雄鷹會(huì)飛，是因?yàn)橛啄瓯机棆寢屚葡律窖拢鼘W(xué)會(huì)了飛翔;海龜能在海中暢游，是應(yīng)為幼年時(shí)從沙灘上冒著被海鳥(niǎo)吃掉的危險(xiǎn)爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年，是應(yīng)為他有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神……

　　生存，是人類的技能，如果你不會(huì)生存，就會(huì)死去。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展關(guān)于生存的課程:地震、火災(zāi)、溺水……這些雖然都是演習(xí)，但當(dāng)它們真正來(lái)到你的身邊你會(huì)利用知識(shí)來(lái)保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>

　　提到地震相信很多人心里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:遍地死傷無(wú)數(shù)，哭喊，鮮血，無(wú)助，絕望……混成一片。地震，一個(gè)無(wú)情的惡魔，有多少生命慘遭它手。

　　一個(gè)十一二歲的'孩子，在聽(tīng)到地震來(lái)臨時(shí)不慌不亂，他立刻用雙手護(hù)住頭頸，迅速趴在桌子底下，這才幸免一死。消防員來(lái)到后，他積極配合消防員，很快，他被救了出來(lái)。

　　小男孩利用知識(shí)讓自己活下來(lái)。如果，小男孩在聽(tīng)到地震來(lái)臨后慌慌張張;如果，小男孩不配合消防員。那么，等待他的，只有死路一條。生存，多么重要！

　　雄鷹，海龜，魯濱遜，小男孩……他們靠自己的能力活下來(lái)，人也一樣，我們不僅要有生存能力，還要有勇敢，智慧，毅力……這樣，我們才能闖過(guò)人生中一關(guān)又一關(guān)，迎來(lái)自己的光明！

生存的作文篇6

　　在暑假里，我意外地在草叢中觀看了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，它令我明白了智者生存的真理。

　　那天，我躺在草叢里，突然聽(tīng)見(jiàn)了草叢里傳來(lái)了“沙沙”的響聲。小心的我一下子想到的是蛇，便立刻起身查找�？墒牵�(dāng)我找到之前聲音的來(lái)源時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了五只大甲蟲(chóng)站成一列，整齊地向前走去。聲音正是從它們這里傳來(lái)的，蟲(chóng)子排成一列要干什么呢？好奇的我決定跟著它們?nèi)タ纯础Ｋ鼈円徊揭徊阶叩揭粋€(gè)用肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小洞外，圍城一圈，靜靜守候著。這時(shí)，洞里走出一只螞蟻，我一下子明白了，它們要吃螞蟻洞里的螞蟻。那只螞蟻嗅到了異味，疑惑地在洞旁走來(lái)走去，努力嗅著異味的來(lái)源。明白一些昆蟲(chóng)知識(shí)的我，知道螞蟻是不能看見(jiàn)事物的，它們只能嗅和聽(tīng)。我明白了，大甲蟲(chóng)是想守株待兔，等公蟻出來(lái)找食物時(shí)，就一口吃掉。可一只大甲蟲(chóng)卻走到螞蟻面前，發(fā)出對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)震耳欲聾的響聲，那只螞蟻嚇得忙縮回洞中。我一看，心里異常失落，這么好的機(jī)會(huì)都讓它破壞了�，F(xiàn)在螞蟻肯定不會(huì)出來(lái)了，令我沒(méi)想到的是，另外四只甲蟲(chóng)并沒(méi)有責(zé)怪它。大概它們是朋友，所以才沒(méi)有責(zé)怪吧，我想。這時(shí)，蟻穴里突然涌出一大群螞蟻，它們把五只甲蟲(chóng)圍了起來(lái)，虎視眈眈的望著它們五個(gè)。我擔(dān)心的想：“這下子，大甲蟲(chóng)吃不到食物，還要把命搭上，真是可憐�！惫�，螞蟻們向甲蟲(chóng)發(fā)起了激烈的`攻擊----蟻酸。它們把蟻酸噴向甲蟲(chóng)，可甲蟲(chóng)那大大的殼擋住了蟻酸，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們竟停止噴射蟻酸。甲蟲(chóng)們一舉沖進(jìn)了蟻洞。一會(huì)兒，它們就帶著螞蟻們的尸體和蟻卵回了家。這一幕令我十分驚訝。

　　驚訝的我立刻回家上網(wǎng)來(lái)查看，找螞蟻們不再向甲蟲(chóng)噴射蟻酸的原因。原來(lái)，那五只甲蟲(chóng)一開(kāi)始就有了計(jì)策，它們先嚇跑一只螞蟻，讓它告訴兵蟻們有外敵。等兵蟻出來(lái)向它們噴蟻酸時(shí)，它們不跑是因?yàn)橄佀釠](méi)辦法穿透甲殼。而蟻酸又有螞蟻的氣味。過(guò)一會(huì)后，兵蟻們嗅不到別的氣息，以為甲蟲(chóng)走了或死了，甲蟲(chóng)進(jìn)洞后，就能為所欲為。螞蟻們看不見(jiàn)，就算有螞蟻被吃了，它們也不知道。

　　甲蟲(chóng)們用智慧獲得了糧食。這個(gè)暑假，我意外的收獲了智者生存的真理。

生存的作文篇7

　　我的世界這個(gè)游戲，相信大家也不陌生吧。下面，我就來(lái)給大家講一講我在游戲里的事吧。星期六的早晨，我趁爸媽不在家，偷偷的開(kāi)了電腦玩起我的世界來(lái)，我玩得正起勁兒，卻感覺(jué)后面有一個(gè)人敲了我一下。

　　我迷迷糊糊的暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)，電腦黑了，不知是誰(shuí)關(guān)的機(jī)，此時(shí)我后面出來(lái)一個(gè)人，他個(gè)子很高，臉卻有些蒼白，褐色的.眼睛帶有一種莊重的感覺(jué)。他站得很直，雙手放在背后，好像拿著什么東西。此時(shí)，他把一張表放在我面前，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在暈了，但我會(huì)法力，可以立刻讓你醒來(lái)�！蔽也⒉皇呛芟嘈�，但畢竟現(xiàn)在眼前真的有一種做夢(mèng)的感覺(jué)，很迷糊，我試著掐了一下手，不疼�！澳惝�(dāng)然不會(huì)疼，因?yàn)槟阍趬?mèng)中，你要是不把這張表填了，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了。”我不愿意，可他的法力逼迫著我的手動(dòng)了起來(lái)，我簽下了字，又開(kāi)始模糊起來(lái)。

　　我醒來(lái)了，自己卻來(lái)到了一個(gè)平地里。全是方塊，我知道，我來(lái)到我的世界了，因?yàn)樵谖乙暰€的下方，能清楚的看到血條和饑餓值，且現(xiàn)在是極限。但對(duì)于我這個(gè)老手來(lái)說(shuō)，極限我玩得有幾十次了，從來(lái)不會(huì)怕。我開(kāi)始擼樹(shù)，可手立刻就疼了起來(lái)，天哪，這也太現(xiàn)實(shí)了！由于用力過(guò)猛，心就減了半格，我去，擼個(gè)樹(shù)都能受傷，靠！沒(méi)辦法，我只能忍著痛，把第一個(gè)原木方塊給擼了。有了原木，再擼就方便多啦，好不容易擼了一棵樹(shù)，我的手又酸又疼，比錘子砸還難受。原來(lái)，在真實(shí)的玩我的世界，有那么難！終于到了下午，我感覺(jué)整個(gè)身體都要廢了，眼看著太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的往山邊落，我又加快了生存的步伐。直到太陽(yáng)看不見(jiàn)后，晚霞才染紅了天空，像個(gè)半熟的蘋(píng)果。我挖了一個(gè)小洞，插起火把，盡管沒(méi)有床，但忙活了一天，右手都流了好多血，二話不說(shuō)，躺在又硬又冷的石頭上睡著了，真是難熬的一天......

　　下一期最晚在十一月能完成，敬請(qǐng)期待吧！

生存的作文篇8

　　每個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,即使一個(gè)人也要勇敢活下去.學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無(wú)論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì)生存的道理.

　　這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國(guó).是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志.才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的

　　他漂流到孤島上以后,他沒(méi)有地方住,沒(méi)有食物,還不安全.他沒(méi)有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡(jiǎn)陋的`帳篷.他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來(lái)他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了.他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時(shí),野人的出現(xiàn)卻沒(méi)有嚇倒他,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人,救下一個(gè)野人,取名叫“星期五”.我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神.

　　我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì)像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來(lái)是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了.現(xiàn)在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想.我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開(kāi)始.

　　今后我要樂(lè)觀面對(duì)生活,遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!

生存的作文篇9

　　“歡迎來(lái)到詞說(shuō)天下，大家好，我是小Q，今天我們來(lái)講生存。”主持人小Q微笑面對(duì)攝像頭，接著說(shuō)道：“生存，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，殊不知包含了多少道理，羊躲狼是為了生存，狼吃羊也是為了生存。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，大家都在不斷地采取手段來(lái)保住它。植物，動(dòng)物，人亦是如此。接下來(lái)大屏幕將為我們呈現(xiàn)，一位青少年的生存故事。 18歲的約翰?湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的'電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

　　小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿說(shuō)：“這一位少年都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他憑借著智慧，勇敢，忍耐力在閻王府走了一遭，又回來(lái)了，就像拿破侖說(shuō)的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比，人家是坐地戶，一出生父母就給了套房子，而且走到哪兒房子帶到哪兒，人家生命比咱多一層保障�？纯礉O網(wǎng)里跳動(dòng)的魚(yú)，不要笑他們死到臨頭還想翻身，我們應(yīng)該敬佩它們，它們遇到災(zāi)害有求生的欲望，這就是渴望生存，這樣才可能會(huì)生存�；馂�(zāi)時(shí)，濕口罩是逃生工具;地震時(shí)，墻角是避難所。上帝對(duì)生命都是公平的，一個(gè)人活在世上只有3萬(wàn)多天，那些災(zāi)害只是一道欄，你要想方設(shè)法跨過(guò)，如果你放棄跨，那只能說(shuō)明你放棄了生存。在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，學(xué)會(huì)生存固然重要。生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，需要的是堅(jiān)持不懈地努力以及這里，”說(shuō)著指了指腦袋，“好了，這期節(jié)目就到這里我們下周，不見(jiàn)不散。”節(jié)目隨掌聲落幕。

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