實用的時間的作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時間的作文9篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
我身體皮膚不太好老生病，可有一次生病我很開心。
那一次我的了水痘不能去學(xué)校跟大家一起上學(xué)了，而感到可惜！可好事降臨了！當(dāng)我在抱怨的時候媽媽將同學(xué)們用心“寄”來的信拿到我面前，我的煩惱和抱怨話被拋到九霄云外了。拿著這些愛心，我的心暖暖的`，連堅硬的鐵塊也會變成軟綿綿的白云，心情愉快多了！讀到伊冉的信時，我的心已飛到他們那去。她說到：“肖瑤，你在的日子里教室變得清靜多了，我下課的玩件也少了，一個人覺得不太好玩�？旎貋戆�！我好想你！順便說一下，我鋼筆字四星級呢！厲害吧！”齊瑞說：“肖肖大媽，你怎么還不來學(xué)校陪我玩��！無聊死了！告訴你大課間播出了《爸爸去哪了》的主題曲哦！你聽了肯定會和大家一起唱歌、跳舞的，讓我們大家一起搖擺吧！”雖然你叫我綽號，讓人有點生氣，但也是求之不得的。本來已經(jīng)很滿足了，當(dāng)我看到被全班評為超級搗蛋王—韓宸杞也給我寫了一封信時，我激動地將他的信一字一詞地讀了出來：“肖瑤，告訴你，我寫鋼筆字還拿了兩星級呢！你來了，我要向你挑戰(zhàn)！記得快點回來哦！我等著你！”雖然是對我下戰(zhàn)書，但讓人讀了印象深刻，仿佛你就在我身邊。讀了這些“愛”的信，我是恨不得病馬上就好起來回到大集體里，回到我的溫馨、美麗的家。
大家的愛我收下了，讓我們?nèi)圻@美好的一切吧！當(dāng)你受難時，我相信等你轉(zhuǎn)過身時會有一份愛將你從那些困難和恐懼中帶出來的。
時間的作文 篇2
時間碎片化是一個比較新穎的詞匯，可以說，它是隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展而慢慢傳播開來的，也可以說這個詞匯就是因為移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展而誕生的。我認(rèn)為碎片化時間可以理解為原本無法被利用，可是在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下能夠利用手機(jī)來瀏覽新聞、玩游戲、看電子書的時間。
關(guān)于碎片化時間，我認(rèn)為是利大于弊的，因為原本這些時間都是沒有得到充分利用的“潛力股”，在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，這段時間能使我獲得很多原本獲得不了的知識和信息，就拿看新聞作例子，我能利用坐地鐵的時間來看至少四到五個新聞，而如果我沒有利用移動互聯(lián)網(wǎng)，那么我就看不到這些。以前我沒有好好利用這些時間，導(dǎo)致我當(dāng)時的一天的時間很緊湊，每天總是那樣一做完功課，就只有所剩不多的一個多小時的休息時間，然后就倒頭大睡。而如今，我有了更多的時間來分配我的`課外活動，我可以在碎片化時間看新聞、電子書，在睡前看一會兒書，預(yù)習(xí)一下課文，生活比以前更加豐富多彩。
而有利就有弊，我認(rèn)為碎片化時間最大的弊也正是他的利，因為這些時間被充分利用，原本緊繃的一天安排也變得松弛起來，我也明顯地感受到我的心態(tài)變化，以前我總是因為想要有更多的休息時間而努力做功課，又因為想要少一點訂正而更加專心，但是現(xiàn)在我有更多的時間做其它事，因此我常常會分神，或稍微休息一會兒，我也常常聯(lián)系不上同學(xué)，這也有可能是因為他們現(xiàn)在也和我一樣有更多的選擇而不是繁忙中有秩序的生活。
總而言之，碎片化時間有利也有弊，但是只要能控制好自己，規(guī)劃好一天的計劃，就能運用好碎片化時間。
時間的作文 篇3
老師常常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要做時間的主人記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來，我給我的好朋友說我要利用下午的時間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊，玩嘛�！彼褪遣粫脮r間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下，在本子上寫了一個詞后，就側(cè)一下頭看下一個詞，就這樣，五花八門的詞就被我消滅掉了。
這時，有同學(xué)找我給他聽寫，我卻眉開眼笑的答應(yīng)了。肯定有人會問我，你不是要做時間的主人嗎？為什么還要把時間浪費在給別人聽寫上呢？嘻嘻！我可以給他聽寫時做數(shù)學(xué)練習(xí)冊呀，我這不是一舉兩得嗎？既幫他聽寫了，我又做了一些數(shù)學(xué)練習(xí)冊的題，可這時離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續(xù)埋頭苦干，終于，我和時間賽跑贏了，我把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費時間的人，這些時間一去不返了，而做語文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。
其實，人的`一生很短暫，時間不會很多，但有的人卻很出色，因為他們把握了時間，有的人虛度光陰，時間就會變得很滿長，莎士比亞說：拋棄時間的人，時間也會拋棄你。說的就是這個道理，所以我們必須珍惜時間。
時間的作文 篇4
十二年，我十二歲了，時間給了我4000多日。它帶我走過了許多路，陪我做了一次又一次的選擇。途中，它把我?guī)У搅艘粋�名叫“小學(xué)”的地方，我很喜歡這個“地方”，一待就是20xx多日，六年，歷程的一半，晃眼就過去了。
我在這個“地方”生活了六年，也認(rèn)識了許多像我這樣被時間送來這里的朋友，我們共同度過了這六年，凝結(jié)了友情，揚起了我們友誼的小船。這條小船裝載了許多東西：我們之間發(fā)生了許多有趣的事，和朋友們的歡聲笑語，同學(xué)之間的各種祝福和問候，無數(shù)快樂回憶的點滴……這條船裝載了太多太多，可我們堅信在往后的行程中，它將會是一條沉穩(wěn)前行，不會翻船的奇跡！
當(dāng)然，我們還遇見了很多老師，他們是行程中的“向?qū)А�，教會了我們很多知識，帶領(lǐng)我們遨游各門學(xué)科，傳授了不同的經(jīng)驗。我們感謝我們的“向?qū)А�，永遠(yuǎn)愛我們的.老師。
或許是時間開始厭煩了吧，等我們等得太久了，后面還有很多的路要走，不能再耽擱了。都說時間是不等人的，可不是嘛，我們?yōu)榱送炝裟切┱媲橥系锰昧�，離別時的悲傷與不舍，是時間給我們的“懲罰”，破解這個“懲罰”的方法，就是把這些真情與回憶記錄下來。
時間不老，青春不散！感謝你們，一起陪我走過這愉快的六年！
時間的作文 篇5
每天，我都在重復(fù)著每件事，有時很快就做好了，有時卻顯得拖拖拉拉，時間，就在這拖拖拉拉中過去了。
我也不說什么，只是覺得有點枯燥、無味。一天，我突然想起一個讓人很難解答的問題：時間都去哪兒了？對啊，時間去哪兒了呢？我也沒細(xì)細(xì)品味過時間，時間就在這慌慌張張中渡過了。做作業(yè)時，我東瞧瞧，西看看，卻沒發(fā)覺時間在流逝。它是那么的快，讓人難以察覺。就在你正準(zhǔn)備快樂地玩一個假期時，星期一卻已經(jīng)來到。不禁皺眉，這時間，到底去哪兒了呢？
有首歌，就叫《時間都去哪兒了》，就在我找不到時間的影兒時，就會輕輕哼起這首歌：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……總能使我思考，陷入深深的思考，就像掉進(jìn)了思考的深淵，不能再回來。
我唉聲嘆氣，作家朱自清先生在《匆匆》里說道：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時間總是那么快。有時我想到時間，會突然直不起身子、喘不過氣，就像這時間都壓在了我的身上。它是想對我怎么樣呢？是想讓我趕緊打包袱走人，還是想累垮我……
母親對我說過，她的童年也是不太完整的`，現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時的童年啊�？墒牵K究比不過時間。所以，現(xiàn)在珍惜時間才是最好的。
哦呵呵，時間是逃走了么，還是藏起來了么？它是想扼殺我們么？讓我們都快點死去么？我想，時間不會那么無情的，最重要的是自己。
呵，我想，試著和時間賽跑。這時間，也有可能會喘不過氣來……
時間的作文 篇6
如果可以，我愿意在時間的盡頭跳舞�！}記
沒有人知道下一秒這個世界會發(fā)生什么變化，能夠預(yù)料到的那叫計劃而非人生。我的時間就像一只小船，將我從清晨渡到遲暮，從今天渡向明天，卻從不知下一秒那飄忽不定的風(fēng)兒會將我?guī)蚰膫�方向�；蛟S，這就是未來，或是忽見桃源的豁然開朗，抑或是荊棘叢生卻依然美妙幽靜的山間小道，還可能是不可自拔的荒漠灘涂。到那時，唯有我的時間和我相伴，緊緊地抱住它或舍棄它，全在于我自己。
看著別人的成功與收獲，總會有那么一瞬間的不甘與委屈，為什么是他而不是我？也只是一瞬而已，便歸于平靜。上天總是公平的，他給了我們同樣的時間，只是你沒有選擇去做那些讓自己羨慕的事罷了，怨不了任何人。羨慕歸羨慕，屬于自己的`幸福人生總歸是特別的，當(dāng)一味沉浸在別人的成功力時，自己的時間也在悄然溜走。結(jié)果成功還是別人的成功，而自己卻無察覺，依然一無所獲，原本可以多一天，一分乃至一秒的享受自己的幸福的機(jī)會就此白白浪費，隨著聲聲嘆息，無跡可尋。
不再起猙獰的欲念，亦能淡看云起云滅，花謝花繁。這樣的境界是一場內(nèi)心的回歸，眼見得時光亦步亦趨的走遠(yuǎn)，在徒勞的抓取之后，終于明白面對更需要勇氣。坦然的接受時光賜予的滄桑，幸或者不幸都是一份歲月的恩澤，在百年的時光中從容而冷靜的審視內(nèi)心的需索，打造出屬于不同人生階段的完滿。
一步一步走來，當(dāng)人和山林一樣，不再介意繁華和疏朗，不再為凋謝盛開耿耿于懷，獲得的從容淺淡就如同佛會心的捻花一笑，原來我的放下也能如此自在。這實在是一種令人向往的景況，在時間的容器里被慢慢鍛造，把一些粗糙虛浮的欲念絳洗干凈，譬如瓷器，在火焰中經(jīng)受過千擊萬煅，然后冷卻成型，最后告別泥土，以另一種面目完成內(nèi)外的禪變，并被時間賦予優(yōu)雅的內(nèi)涵。
生命的優(yōu)雅內(nèi)涵正也如同瓷器。當(dāng)初的光滑細(xì)膩逐漸被粗礪深刻取代，溝溝壑壑里凝聚起時光烙下的印痕。就算瓷器最后碎裂，重新變回泥土，也印證著這世界我們曾經(jīng)來過。
如果可以，我愿意在時間的盡頭跳舞，慶祝我生命中的所有光彩。
時間的作文 篇7
窗外，睡醒的柳條上跳躍著點點綠色的音符。凝望那抹綠，置身在高中的教室，我的思緒不知不覺地飛回到那年春天。
那年春天，楊柳依舊。不同的是，那年的柳條似乎缺少什么，如同雕塑般佇立。也許是中考的壓力，也許是總也寫不完的作業(yè)。那時的我總是麻木的坐在椅子上，機(jī)械般的完成一門又一門作業(yè)。沒有太多的歡歌笑語，沒有向往的音樂，美術(shù)課。只是那從衛(wèi)生間，飯?zhí)脗鞒龅逆音[聲似乎不乏為一道風(fēng)景線。一如既往的枯燥，一如既往的麻木。但卻從沒抱怨時間的漫長，只是望著寫不完的作業(yè)，總嘆著氣說：“時間真不夠用啊，過得太快了！”
眼前的柳條扭動著嬌軀，我下意識地望了望周圍，身邊的面孔已不是那年的面孔。歲月匆匆，昨天還仿佛置身于初中的戰(zhàn)場，今天已邁進(jìn)高中的城堡。
如果有人說，時間是一條奔流入海的河水，一去不復(fù)返。那么，我更愿意說，時間是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，雖不曾留戀浩瀚的宇宙，但卻在人生軌跡上綻放出與眾不同的精彩，。
望著身邊這些朝夕相處的同學(xué)，經(jīng)過中考的洗禮，此時的我真正體會到時間的寶貴。時間如白駒過隙，如此之匆匆，我愿我的時間像流星般燦爛綻放。
去的盡管去了，來的盡管來了。未來的一切我不曾預(yù)知，但從此刻開始，我將正視自己，我將認(rèn)真對待我的時間，我將用實際行動來充實我的時間。時間雖匆匆，但我希望我的.時間在行走的過程中綻放與眾不同的精彩。
我喜歡詩情畫意，充滿生機(jī)的楊柳，但此時的我更欣賞那似乎缺少些什么，如同雕塑般佇立的楊柳。
我愿珍惜我的時間，因為那去來的中間，是如此的匆匆。
時間的作文 篇8
又過了一天，慢慢的，一天接著一天，我們都會老去，無論你以前多么美麗，歲月都是無情的。從你出生那一天，你生命的沙漏便開始轉(zhuǎn)動，一點一點，一天一天，當(dāng)沙子已經(jīng)轉(zhuǎn)動完，我們將離開這個[/委屈]空間。墻上的表在轉(zhuǎn)動，并不是讓你去活在后悔中，而是代表時間已過，你要珍惜時間，勇于向前。時光會帶給你一個舞臺，讓你自己去演繹，所謂＂人生如戲，戲如人生。＂別人無權(quán)去掌管你的舞臺，但是他們可以去當(dāng)你人生的一位指引者，過路人。你要對對的言聽即從，對錯的，加以分析，并確保一定的.危害性。時間可以產(chǎn)生感情上的變動，我們要即時糾正，自己疏遠(yuǎn)家人的態(tài)度。生活告訴我，它是一個極其慢長的過程，如果你想一步就挎到你想要的年齡，這是不可能的，你必須一個腳步一個腳步的走下去，在這其中，你可能快樂過，可能傷心過但是這些并不是永遠(yuǎn)的。我們要理智的對待生活。
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