暑假的作文

時(shí)間：2026-04-16 08:07:00 暑假

實(shí)用的暑假的作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的暑假的作文4篇[合集]

暑假的作文篇1

　　暑假里的一個(gè)晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個(gè)小伙伴來(lái)喊我玩。我提議說：“咱們?nèi)プ轿灮鹣x吧!”大家一致贊同。

　　我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲。我用手上前一捂。螢火蟲便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子，又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，然后把螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。

　　一會(huì)兒功夫，瓶里就有了好幾只螢火蟲。這些螢火蟲都在朝上爬，有的還亮著“小燈籠似乎在為向上爬的螢火蟲照明。媽媽說：“你們呀，把螢火蟲裝進(jìn)透明的'塑料管里，套在手上，很好看的�！蔽覀兟犃肆⒖陶襾�(lái)管子，把螢火蟲一只一只塞進(jìn)管子里去，還特意在上面戳了幾個(gè)小孔，以免螢火蟲悶死。就這樣一只只綠色的手鐲便做好了，我們每人手上套了一只，真是漂亮極了。

　　夜深了，我們都回家休息了，然而螢火蟲還在我的腦海里亮著，仍在閃閃發(fā)光。

暑假的作文篇2

　　時(shí)間飛速流過，把我們的暑假和我們拉近距離，又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲，在這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了不少有趣的事情。

　　這個(gè)暑假，我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃，駛向美國(guó)紐約的故事。這書幽默風(fēng)趣，引人入勝，幽默中夾帶了天真，比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國(guó)等，十分好看。

　　暑假里，我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底，底下的沙石五光十色，陽(yáng)光射入水中，形成一個(gè)個(gè)斑紋。到了那里最有名的百丈三漈瀑布，百丈三漈向上望，三層瀑布，掀起了層層水霧。向上去，到了百丈二漈，水霧更加兇猛，刮在游客們的身上不下來(lái)，走過水霧走廊，好像洗了一身澡，我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)落湯雞，好不壯觀！至于百丈一漈太高了，我們便沒有去。

　　這暑假，不止看書和旅游呢，我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠�，看書，打乒乓球，我們還去了科技館玩。在那兒，我們看見了科學(xué)的'魔力，例如偉大的機(jī)器人創(chuàng)造，機(jī)器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機(jī)器人幫我們畫了一張，去體驗(yàn)了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……

　　我愛這個(gè)暑假！可是，快樂的時(shí)光很快便過去了，馬上面臨開學(xué)了。再見暑假，開學(xué)你好！

暑假的作文篇3

　　暑假里，我看到其他大哥哥，大姐姐在打籃球，我還拉著媽媽教我打籃球。

　　我們來(lái)到球場(chǎng)上，我學(xué)著他們的樣子投起籃球來(lái)，可我一會(huì)兒投偏了，一會(huì)兒投太低了，媽媽說：“別急，慢慢來(lái)�！眿寢尳o我示范了幾次，一開始我都沒投中，就灰心了，我說：“太難了，我不高興學(xué)了�！眿寢尠参课艺f：“孩子千萬(wàn)不能灰心，你這樣半途而廢的話，前面的`努力不就白費(fèi)了嗎？”我轉(zhuǎn)念一想：是�。∪绻揖瓦@樣放棄了前面的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這，我就拿起了籃球，擺好姿勢(shì)，掌握要領(lǐng)，大步流星地跑過去，舉起籃球一投，竟然真的投中了！我開心地為自己歡呼起來(lái)。我照著剛剛投中籃球的姿勢(shì)又試了幾次，又中了兩球，好有成就感呀！此時(shí)的心情比中獎(jiǎng)還要高興�？墒俏业捏w力還是不行，連投了十幾下我的手臂就沒有力氣了。媽媽叫我休息一下喝口水，又告訴我：“打籃球不但要有技巧，還要有強(qiáng)健的體魄，經(jīng)常練就會(huì)越打越好，所以打籃球是很能鍛煉人的體質(zhì)的。

　　我知道，從這個(gè)事件不能做事半途而廢，人生就是這樣，不僅要學(xué)習(xí)，而且這樣的。

暑假的作文篇4

　　一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義，我們本著充分學(xué)習(xí)，充分鍛煉，充分睡眠的目的，一起商討制定了我們的`計(jì)劃，特地拿來(lái)曬一曬，以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。

　　一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，拓展思維。

　　二，下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓，寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過程，作以整理記錄。

　　三，上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配�；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。

　　四，中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。

　　五，每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。

　　六，其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。

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