天使的作文8篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的天使的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天使的作文 篇1
有一個(gè)人,像天使般對(duì)我關(guān)愛和教誨。她,就是我的老師。
有一天,狂風(fēng)呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時(shí)感覺挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘,媽媽有事不能來接我,我的心情糟透了,在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家,我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí),一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動(dòng)車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長(zhǎng)沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘,媽媽有事沒來接我。”我吞吞吐吐地說。
“我送你吧!下這么大的雨,你可別拒絕呀,我有拒絕恐懼癥!崩蠋煹囊环挵盐叶盒α。于是,老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨,又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口,對(duì)我說:“趕快回家吧,天冷,別感冒了!蓖蠋熯h(yuǎn)去的背影,兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關(guān)愛是真誠(chéng)、無私的。
還有一次,我的作文寫得太平淡,放學(xué)后,老師給我開小灶,并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的'教誨,按照老師說的認(rèn)真寫作文,后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山,母愛如海,那么老師的關(guān)愛就如山一樣高,海一樣深。
天使的作文 篇2
很小很小的時(shí)候,總是喜愛看媽媽穿白色的裙子,她那么美,那么快樂,被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時(shí)候,媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛親昵地叫著我:“安琪,你是天使!”
我不是天使,要不被接進(jìn)天堂的怎會(huì)是媽媽,而不是我呢?
“我希望我的安琪能像天使一樣,美好!”媽媽的日記中寫到。我擦干淚水,媽媽希望我成為天使,像天使一樣,那么我就要做一個(gè)天使,即使我不是,但我會(huì)很努力。但,天使是什么樣的呢?
像媽媽那樣的吧!
于是,我留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),梳得很美。穿長(zhǎng)長(zhǎng)的.白裙子,步履輕盈。說話甜絲絲的,動(dòng)作也很輕柔?粗R中的自己,原來我和媽媽長(zhǎng)得很像。但是我的心對(duì)我說:“你只是看起來像天使,只是看起來很美好,但你不是!”
怎樣才是天使?我問心中的自己,但沒有回答。也許是真正的美好吧,我又想,于是去尋找真正的美好。
我開始學(xué)著像媽媽那樣微笑,很溫暖,很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人,無論是貧富、貴賤、老弱病殘。也許是世界需要這樣的微笑,也許是我,我的心一天天變得透明輕盈。世界很美好,微笑般美好,但我不是天使。我和我的心經(jīng)常對(duì)話,怎樣才能成為那個(gè)心中的天使,心靈總沒有明確的回答,但我在努力!
直到有一天,我拿著媽媽留下的志愿者服務(wù)卡來到“童之家”。我似乎感覺到我將要在這兒插上我的羽翼。
這兒的孤兒、智障兒很可憐,但我為他們做事情卻感到很幸福。
雖然僅僅是清理房間,教他們讀寫畫畫,陪他們玩游戲?粗麄儐渭兊男,我覺得,他們是天使,我也是!
“天使姐姐,你跟我一起玩吧!”低下頭,一個(gè)天使般的小妹妹對(duì)著我笑,“你很善良!”這是最好的贊賞。
“嘩!”我的羽翼張開了!原來善良與真誠(chéng)才是天使的一雙羽翼。我想起了媽媽。
原來她一直希望我善良、真誠(chéng),像天使一樣美好!
我懂了,也做到了。
我是天使,很美好。
天使的作文 篇3
聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,在喧鬧的市中心,有個(gè)幸福的媽媽,她經(jīng)常帶著她的小女兒——好像一個(gè)天使般的小女神。那小女孩只有三四歲,穿著一條白紗裙,頭上扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)。一天,那小女孩手里拿著一支冰淇淋,牽著的媽媽的手,一蹦一跳地走著。忽然,她們停了下來,原來,女孩把吃完冰淇淋的包裝紙扔在了地上。媽媽指著包裝紙,和氣地跟女兒講“環(huán)保”。小女孩撿起包裝紙,向四處張望。那媽媽指了指馬路對(duì)面,對(duì)面有個(gè)垃圾箱。小女孩于是拿著包裝紙,活蹦活跳地橫穿馬路……然而,誰也沒有想到,那小女孩竟倒在一片血污里……
之后,在這座美麗城市里,就有了一位執(zhí)著的年輕母親,她每天在這里撿廢紙,撿樹葉,然后小心地將它們?nèi)拥嚼淅铮缓笥窒裨诘却裁础驗(yàn)檫@小女孩的催人淚下的.故事,因?yàn)檫@位偉大母親的驚人的舉動(dòng),讓這座市市民變得注重環(huán)保了。
在一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我來到了一個(gè)很大的廣場(chǎng)。清晨,清潔工已將樹葉等垃圾掃成一堆。廣場(chǎng)周圍綠草茵茵,其中還點(diǎn)綴些鮮花。沿著石板小路,走在綠草樹陰中,是那樣愜意。在別致的涼亭下,坐著悠閑的爺爺奶奶們,他們?cè)谀切┛窗⒁虃兲,看叔叔們舞劍。還有一位媽媽,帶著一兩歲的兒子,認(rèn)認(rèn)真真地做著操。……
突然,一陣風(fēng)吹過,垃圾飛了起來,我緊追不舍趕著撿一片樹葉。追著,追著,但那樹葉卻飛呀,飄呀,我怎么也追不上。就在這時(shí),那樹葉卻被一只大手送進(jìn)了垃圾箱。我猛抬頭一看,只見一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前,那媽媽和小男孩手里還抱著一些樹葉?吹竭@,我的心一熱,有一陣強(qiáng)烈的感覺涌上心頭,眼睛里有一種模糊的感覺,我想起了那位失去孩子的母親……
不知不覺,我走進(jìn)了我們校園,這里校舍潔凈,地上有剛被拖過的淡淡水印,墻面潔白。走進(jìn)教室,桌椅整整齊齊,新出的板報(bào)上有“建設(shè)綠色家園”幾個(gè)字赫然在目。突然間,我明白了許多。后來一聲將我從睡夢(mèng)中拉出來,我多希望夢(mèng)中的這些可以實(shí)現(xiàn)。
我多想對(duì)著故事里的那位母親說:“阿姨啊,你要等的,都已經(jīng)等到了,不信,你看,你看那些澄澈的天空里,正飛翔著一個(gè)天使,一個(gè)綠色天使,她飛翔在這個(gè)城市的上空,她飛翔在我們每個(gè)人的心中!
天使的作文 篇4
從前,有一個(gè)孩子馬上就要誕生了。這讓孩子很憂郁,他不知自己所要誕生的世界又是一個(gè)怎樣的世界。為此他感到很困惑。
有一天,孩子碰巧在天堂的長(zhǎng)廊上遇到上帝。
于是,孩子問上帝:“聽說你即將把我送去人間了?但是,我很想知道,我這么弱小和無助,我到了那邊要怎樣生活呢?”
上帝說:“別擔(dān)心,我在眾多的天使中,特意為你挑選了一 位。她會(huì)守護(hù)你,無微不至地照顧你,你大可放心!
小孩顯然還是那不定主意自己是否真的要去。“但在天堂里,我整天唱唱,笑笑什么都不用做這已經(jīng)讓我感到很幸福了。再說我在天堂了什么都不用做,什么也不會(huì)做,到了人間我要怎么辦?”
“呵呵,你的天使每天都會(huì)為你唱歌,為你微笑。你會(huì)因此感受到她所帶給你的愛,并且為此而幸福,快樂。你的天使也會(huì)為你操勞一切事務(wù),你不必?fù)?dān)心!
“可是,”孩子繼續(xù)問“如果我聽不懂人類的語言,他們對(duì)我說話,我怎么聽地懂呢?”
上帝輕輕地拍了一下孩子的腦袋瓜說:“你的天使會(huì)對(duì)你說最最美麗,最最動(dòng)聽的話語,而這些都是你從未聽過的。她也會(huì)不厭其煩 地教你說話,直到你會(huì)為此。”
“聽說,塵世間還有許多壞蛋,我這么弱小無助,誰來保護(hù)我呢?”
上帝信誓旦旦地對(duì)孩子保證:“即使是上刀山,下火海,你的`天使也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)挺身去保護(hù)你的。”
此時(shí),天堂一片寧?kù)o,凡間的聲音可聽到,小孩又輕聲問了最后一個(gè)問題:“哦!上帝,我現(xiàn)在就要出發(fā)了,請(qǐng)你告訴我,我的天使叫什么名字?”
上帝拍了拍孩子的肩膀,答道:“你的天使的名字很容易記住,你就她——媽媽。”
天使的作文 篇5
我五歲的時(shí)候,跟著姨媽來到了一個(gè)山青水秀的小村莊。開始,我覺得這個(gè)地方挺好玩,幾天以后,就感到寂寞了。為了給我解悶,新結(jié)識(shí)的小伙伴給我送來一只小狗— 一只純種軍犬的后代。 它剛步入我的小天地時(shí),非常膽怯。給它吃的`,它打翻在地,要去抱抱它,它會(huì)毫不客氣咬你一口。 “功夫不負(fù)有心人”,在我的耐心馴服下,它“投降” 了。 我們?cè)谏缴献ズ,在河邊摸小魚。我發(fā)現(xiàn)這只狗跑起來象箭一樣。它還有一雙銳利的眼睛,靈敏的耳朵和鼻子,以及那矯健的體態(tài)。我真喜歡它,它多象媽媽給我講的希臘神話中的小天使“安琪兒”呀1
對(duì),就叫它“安琪兒”吧。慢慢地,我一招呼“安琪兒”,它就飛跑過來,偎依在我身旁。 我們是形影不離的好朋友0當(dāng)我和村里的孩子們?yōu)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵時(shí),“安琪兒”總是站在我一邊,“汪汪汪”地幫我說話。當(dāng)我和孩子們玩捉迷藏時(shí),“安琪兒”也總是幫我的忙,使我輕而易舉地捉住對(duì)手。 多好的小伙伴啊!可是,不幸的事發(fā)生了! 當(dāng)我要離開這個(gè)村子的前一天早晨,村里的孩子們約我和“安琪兒”到河邊去釣魚。我看著他們釣到的那一條條大魚,真羨慕。出于好奇,我學(xué)著他們的樣子,耐心等待,但我一次又一次失敗了。這時(shí),我準(zhǔn)備做最后一次嘗試。
啊,看,魚漂終子動(dòng)了!我深吸了一口氣,咬著牙使勁往上一提,嘿!一條大魚1我急忙把魚放迸桶里,還往里邊放了些水,再把蓋蓋上,放在身邊,好象怕被人偷走似的。 “喂,回家了1”孩子們大叫著,我一聽,趕緊收拾東西。忙亂中,我一腳把魚桶踢翻了,盡管“安琪兒”盡力撲救,但已經(jīng)晚了,魚和桶都滾進(jìn)河里。我心里十分著急,沖著“安琪兒”喊:“快下去找呀,快1”安琪兒?jiǎn)桫Q地用前爪刨著地,為難地看著我!皬U物,快點(diǎn)里”我踢了它一腳,它又看了看我,好象在說:“我還不會(huì)游泳呀1”我顧不得這些了,一個(gè)勁兒地催它下河。
它看我一眼,回過頭去,一頭跳進(jìn)水中。在那一剎那,我的心不由得一震,啊! 它畢競(jìng)只有一歲啊!我后悔了,大聲叫著:“‘安琪兒’,快回來!我不要桶了,快回來吧1”但是,一切都晚了,“安琪兒”投入水中,沒影兒了。 我哭著跑回家,告訴姨媽:“我的‘安琪兒’沒了……,姨媽安慰我說:“別難過,下次來再給你找一只更好的! 我不相信世界上有比“宋琪兒”更好的狗,我的小伙伴,可愛的“安琪兒”,永遠(yuǎn)見不到了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
天使的作文 篇6
世界上,有一種感情叫親情,有一種大愛叫無私,有一個(gè)地方叫家,有一種話語叫嘮叨,有一個(gè)天使叫母親,有一種呼喚叫媽媽。
人生之路太長(zhǎng),望不到盡頭,岔路太多,有點(diǎn)兒迷茫。一直有個(gè)人陪著我,牽著我的手,指引著我,教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理,讓我做出一個(gè)又一個(gè)的選擇,讓我不再呆立,遲遲不動(dòng),讓我邁動(dòng)前進(jìn)的步伐。那便是母親。泡沫再美,終究要破滅;路再遙遠(yuǎn),終究要走到最后;我們?cè)傩腋,終究要回過頭墮落于懸崖;然而時(shí)間再長(zhǎng),終究會(huì)有母親的陪伴。
媽媽,一個(gè)多么溫馨的名稱。下雨天,總不會(huì)忘記給我送傘;打針時(shí),總會(huì)給我買好多好吃的;吃飯時(shí),總會(huì)往我碗里不停地夾菜;睡覺前,總是不厭煩地叮囑我回憶一下今天學(xué)的內(nèi)容;半夜了,總是會(huì)悄悄地起來給我蓋被子。
我是深冬出生的,不知道母親是如何熬過去的,我相信她定有天使的魔法。
母親是一位天使,一直守護(hù)著我,看我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
那一瞬間,我將永久地記得。那晚11點(diǎn)了,我被燙傷了腳,母親背著我去一個(gè)阿姨家,找燙傷藥。那情景,我一直都記得。那夜在母親的背上,手搭在前面。有一種溫?zé)岬囊后w流下,那是淚水。天使的淚,不知是悔恨,還是擔(dān)心。母親,其實(shí)我一直都想和她說,媽,我并不怪她,雖然是她燙傷的,但那也是無意的。媽媽終究還是用那天使般的力量將我醫(yī)治好了。其實(shí)在親情中并沒有什么好計(jì)較的,只要相互體諒,那么一切問題都沒有了。我相信,在大多數(shù)家庭中,沒有哪個(gè)父母不疼愛自己的孩子,也沒有哪不孩子不愛自己的父母。只是沒有好好地溝通過,不理解對(duì)方,愛錯(cuò)了方式。
小時(shí)侯的我很愛玩,雖然家里有很多的獎(jiǎng)狀,成績(jī)也一直處在中等,也不穩(wěn)定,經(jīng)常波動(dòng)不平,母親總說我容易驕傲,而我卻那么的.不懂事,總是會(huì)狠狠地把門關(guān)上,爾后一個(gè)人躲在房間里哭泣,怨恨母親的不理解,其實(shí)我又何曾理解過母親的好意。直到三八婦女節(jié),我送她一束花,她的笑靨如此美麗,像一個(gè)天使一樣,其實(shí)母親付出了那邊多,也就是這樣容易滿足,即便是一個(gè)輕輕的問候,一份小小的禮物,一點(diǎn)微不足道的報(bào)答,感謝您一直陪伴著我。
天使的作文 篇7
在天空中有一位喜歡音樂的天使,她整天把著她的琉璃豎琴?gòu)椬喑鰞?yōu)美動(dòng)人的旋律,她金色瀑布般的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一雙碧藍(lán)色的眼睛泛著溫婉迷人的光澤,然而就是這樣一位美麗的天使卻也有著無法令人忽視的缺陷,她的腿是殘缺的。
盡管作為天使她擁有了翅膀但她的腿卻只有一條,而原因是在她生前那條腿因?yàn)槭鹿识チ恕?/p>
“奈莉!我有禮物要送給你!弊鳛槟卫蜃詈玫呐笥,克拉利亞拿著自己用珍珠和巫婆換來的寶貝飛到了奈莉的面前。
奈莉停下了演奏抬起頭看向天空只見克拉利亞抱著一個(gè)包裝精致的大盒子朝著自己的飛過來。
“快打開看看你一定會(huì)喜歡的!”克拉利亞的眼睛里正在閃閃發(fā)光,她喜歡看到奈莉笑起來的樣子而且她希望奈莉能像她見到它的時(shí)候一樣開心。
解開了禮盒上的綢帶打開了包裝一之漂亮的沉甸甸的黑色音樂盒到了奈莉的手上。
而盒子里還靜靜地躺著一位芭蕾舞女孩,她高仰著頭用一只腳站立著,她有著金色的`長(zhǎng)發(fā)一雙碧藍(lán)色的眼睛······
“是不是很漂亮,音色是那么美,你以后就可以和它一起奏樂了。”克拉利亞開心的說到。
“是啊!蹦卫虻难垌徐o靜的落下了淚水。
殘缺并不可怕,只要向往著美好即使是不可逆轉(zhuǎn)的殘酷事實(shí)也不會(huì)讓人感到痛苦。
天使的作文 篇8
人們都說天使是最美好的象征,而天使也是對(duì)一個(gè)人最高稱呼的贊美。但墮落的天使呢?
在這里,就在這間教室里,我親眼看到了一個(gè)天使墮落的過程。他,原本是祖國(guó)的花朵,是人類的未來,但現(xiàn)在不是了,以后也可以不再是了。
原本他是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,至少他在我們這里是出類拔萃的,也許他以后會(huì)是棟梁之材,為國(guó)家出力,為羅平爭(zhēng)光……他的為人處事和對(duì)待事物的態(tài)度都和我們不一樣,或許他確實(shí)比我們要“高”一些。
記得小學(xué)時(shí)的一次,放學(xué)后,我與他都沒有騎自行車來上學(xué),所以回家就走相同的一條路。途中,一位同學(xué)從相反的`方向急急忙忙從胡同里沖出來不小心撞上了他,只聽見“嘭”的一聲,他應(yīng)聲而倒,看樣子應(yīng)該撞得不輕,如果是我的話,我一定會(huì)狠狠地罵那位同學(xué)一頓或打那位同學(xué)一頓。而他的反應(yīng)卻總是令人吃驚,令人敬佩,只見他不慌不忙地站來,然后文質(zhì)彬彬向那位同學(xué)說了一聲“對(duì)不起”,我感到大吃一驚。心里暗暗贊道:果然有一種紳士的風(fēng)度,此人以后大有作為呀!最重要的是他有一顆天使般的心靈。
可到了初中后,盡管他的學(xué)習(xí)仍是名列前茅,但心靈已經(jīng)和他們一們被污染了,不再是以前的那顆天使般的心了,而和以前的那個(gè)他已經(jīng)判若兩人了,不久他便參與打架、上網(wǎng)……但學(xué)習(xí)仍是很好,可心靈已經(jīng)被污染了。而再后的不久,他便與社會(huì)上的人打招呼,慢慢地,他全身心地投入了進(jìn)去,不再與學(xué)習(xí)打招呼了。甚至威脅自己的父母,為了達(dá)到自己的目的而不擇手段,最終會(huì)……
以前,他是一個(gè)天使,但,現(xiàn)在,他是一個(gè)墮落的天使。
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