【經(jīng)典】天使的作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的天使的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天使的作文 篇1

　　天使，聽到這個名字，肯定會聯(lián)想到善良，溫柔，可愛這些詞，而我就一個“天使”老師，我喜歡她，珍惜和她在一起的每一分鐘，沒一秒，這些不是修飾， 是我內(nèi)心的真實想法，還記得那次我們堆雪人。

　　白雪飄飄，寒風吹來，“下雪了！”我驚喜地的叫，雪！是雪！是晶瑩透亮的雪，是我所盼望的雪，雪，我終于盼到了！

　　上課鈴響了，可我的`心思還在雪上，課沒聽下去。終于，下課鈴響了，雪也不知道什么時候停了，老師批準我們出去玩雪，一時間，尖叫聲，吶喊聲混成一片。我們來到操場放眼望去，那里都有雪的身影，老師提議說：“我們堆一個雪人好不好？”我們當然十分樂意。

　　同學們拿來了鐵鍬.掃除和小鏟，我們分工合作，老師和一些同學做雪人的身體，而我和幾個同學做雪人的頭。操場上充滿了我們的歡聲笑語。我們幾個人怎們做都沒成功，無耐，只好求老師了，老師也沒推辭，跑過來幫助我們。她邊演示邊講，陽光透過樹枝間的縫隙照在老師臉上，此刻，她多想一個天使��！她很溫柔，很善良也很可愛，更重要的是，她很快樂，也帶給我們很多歡樂。在老師的耐心幫助和鼓勵下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它，慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛，胡籮卜做鼻子，一個完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤，但心里的喜悅滋味別提了。

　　只要我們和老師在一起，做什么事情都開心，即使是差生。我記得有這么一回......

　　一個插班生沒有完成作業(yè)，老師便生氣的走了過來，對他說：“你為什么不完成作業(yè)呢？你要明白，在老師的心目中你和其他同學都一樣都是好孩子，完成作業(yè)不難，難得是你要用心，老師很相信你，你會做到的，不要叫我失望！”果然，在年中試卷評比中，他得了A。

　　這就是我的老師，這就是那位“天使”，他感動著別人，也在感動著我，我喜歡這位“天使”。

天使的作文 篇2

　　聽，窗外傳來一陣陣滴滴答答的雨聲，她輕輕地落在玻璃上，奏出一段美妙的音樂聲。聽姐姐說：“那是天使的眼淚。”

　　“哦，天使的眼淚！天使也有眼淚嗎？”我好奇地問姐姐。姐姐說：“當然有，她的眼淚有快樂的，也有傷心的�！蔽蚁脒@一定是她的眼淚；也許她看到無情的人類不斷破壞地球上的花草樹木，她很心痛，但她只能眼睜睜地看著人類這樣踐踏地球，她卻無能為力。天使的眼淚不停地流，那音樂聽起來不是那么的歡快，而是有一種說不出的悲傷感。

　　看，她流得多傷心啊，她流得那么純真。我看了看窗外的小花園，天使的眼淚滴落在花園，花園里的花花草草被她純真的眼淚所感動，花園一下子煥然一新。瞧，小草綠得發(fā)亮，花兒開得動人，松樹精神地守衛(wèi)在那里，似乎它們這樣，想安慰一下天使吧！

　　其實想一下，在這美好的`世界里，還有一個為我們流淚的天使。她能為這個世界的美好感到高興，也能為這個世界的千瘡百孔感到傷心。天使的心多善良、多純潔��！

　　我不住地看著那像漣漪的淚珠，那淚珠又仿佛是一顆顆珍珠。我回過頭來聽著天使眼淚落在玻璃窗上奏響的音樂。仿佛覺得天使的眼淚流得那么真，那么深。在這美妙的樂聲中，我仿佛感到了我們沉甸甸的責任——使地球永葆青春，讓天使不再流下傷心的眼淚。

天使的作文 篇3

　　柔柔的，厚厚的，白白的——雪。

　　這一刻，我，醒了。

　　本來還垂耷著朦朧的眼簾，現(xiàn)在已被著無意中的一腳，給驚醒了。/我抬起手，輕輕的托住她，小小的身軀。卻不料還沒有看個究竟，她就消失了。有嘗試了幾遍還是無效，只好微微拉下眼簾敞開雙手，深吸一口氣，用心去感受她了。她，不似夏雨那般尖銳，也不及冬雨那般溫潤。她，若有若無，若隱若現(xiàn)。好讓人摸不透，又特吊人胃口，真是越來越喜歡她了。我猛的睜開眼，好似看到她在空中飛舞，穿著六瓣的花衣裳，揚起了手，像個娃娃，隨風飄動，然后，穩(wěn)穩(wěn)的睡到地上。

　　眼前白色的景象，讓我的`心鎮(zhèn)住了，她并不是穿著白衣的天使在捍衛(wèi)這個世界，而是用純潔的外表和單純的內(nèi)心在掩蓋這個世界的喧嘩。她在播撒著自己白色的正能量，在奏響自己靈魂般的夢幻曲。她是所有孩子心中的快樂童年;是所有女孩兒心中溫暖的浪漫;是所有家庭中最溫馨的團圓。

　　不得不說，她很美，無法用語言形容出來的美。

　　她的美，清純中帶著童稚，童稚中夾著撫媚，嫵媚里暗藏著殘缺的冷漠。

　　天使是不是都是一身素裝，一對勻稱舞動的翅膀，頭上還頂著一個泛著白色光暈的環(huán)，臉上還有一幅唯美的笑容。那每一朵雪是不是都是天使的化身？

　　如果不是，她為什么能讓前一秒還喧嘩的鬧市，下一秒就變得如此平靜，除了震撼還是震撼;如果不是，她為什么能讓灰蒙蒙的馬路和房屋披上潔白又透亮的皮襖，除了歡喜還是歡喜�？磥�，這些只有天使才能做到。

　　停止舞蹈的雪睡著了;她用生命舞動起的偏偏姿態(tài)落幕了;她用純潔的心靈描繪的夢幻曲待續(xù)了...

　　她是雪，她是潔白的雪，憨厚的雪，柔情的雪。

天使的作文 篇4

　　一張凌亂的書桌，雜亂無章的衣柜。她，總是默默地收拾，井然有序地將所有衣服書本整理擺放好，做好標記，然后，露出滿意的笑容。

　　溢滿油煙的廚房，大汗淋漓的她，飯廳桌子上的佳肴。她，任勞任怨，不辭勞苦，等著她守護著的心愛著的人兒，然后，露出滿足的笑容。

　　當我們拿著喜悅的成績單，帶來令人振奮的好消息的時候，她露出了舒心的笑容;當我們犯錯，備受良心譴責的時候，她露出了寬容的笑容;當我們快樂的時候，她比我們還要高興;當我們難過的時候，她比我們更加愁眉不展……我們渾然不知，她的青春早已在我們的歲月中悄然流逝。

　　在每個人的心中，關(guān)于她們的細節(jié)，都是俯拾皆是、信手拈來的，那些生命中血肉相連的過往，兒時一幕一幕的片斷，罄竹難書……我們一直依賴著她，對她撒嬌，對她任性，仿佛，她的存在理所當然，她也總是在我們最脆弱的時候默默陪伴著。我們肆無忌憚，只因為她是我們的守護天使。

　　風起的時候，天使張開潔白的羽翼，閃動著耀眼的光芒。而我們，是巨翼下被小心客戶的稚子。她把我們放在最溫暖的地方，她把我們放在飄滿花香的'地方，她用零碎的陽光為我們做著彌撒，柔弱的身軀在為我們抵擋烈日的焦灼。

　　她，一直全力以赴地，向懵懂的我們，詮釋愛的存在，她說，孩子，要注意身體。她說，孩子，多穿衣服。她會在黑暗中，早早地準備好燈火，站在寧靜地門口，向我們地方向守望。

　　我們失落的時候，會把天使推到一旁，我們愉快的時候，又會把天使冷落。我們盡情地活在我們自己里，而天使則全力地活在我們里。我們不曾見過天使的眼淚，也不曾留意天使日益衰老的容顏和青絲。

　　那些守護天使，她們有著世界上最偉大而且最美麗的名字，那就是——母親。

　　母親，是我們心底那根最綿長、最柔韌，可以奏出最動聽樂音的心弦。那些樂音里彌漫的，使舞客替代、寬厚深廣的母愛。那是滋養(yǎng)整個人類、滋養(yǎng)整個世界的聲音。

　　親愛的母親，我心目中的守護天使。

天使的作文 篇5

　　拆開那層薄薄的膜便看見了美麗的封面，我的心瞬間提到了嗓子眼了。像是被一位引路人牽引著走進了浩瀚的書海里久久無法自拔。

　　這本是的主人公叫做瑞米?克拉克。她膽子很小而且還不會唱歌，但是為了讓她爸爸回家還是毅然參加了選美比賽。在棒操課上瑞米她認識了改變她一生的兩個女孩。一個是性格急躁的貝弗利，一個是愛幻想的路易斯安那。她們?nèi)齻�一起做了很多在瑞米看來是她不可能完成的任務(wù)。最后她們收獲了比比賽更珍貴的東西——友誼。她們也在此過程中不斷地成長著，瑞米變得勇敢起來了，貝弗利不再是那么的急躁，路易斯安娜也沒有以前那樣愛幻想了。

　　讀了這本書以后我的心仿佛被重重的敲了一錘，原來友誼能讓一個人向著美好的方向發(fā)展，仿佛是黑暗中的一盞燈指引向前的'方向；友誼是冬日里的一縷陽光融化雪封的冰山；友誼又如廣闊沙漠中的一泓清泉給予人們清涼與希望，原來友誼的力量如此偉大。

　　我不禁心頭一顫，想想自己的種種挫折是多么的幸運。有一個真正的朋友王同學。在一次美術(shù)課上我沒帶剪刀，問遍了前后左右的同學沒一個愿意借給我，我又怕會耽誤了他們。我就向王同學借了，他二句話沒說就放下手中的剪刀塞給我。我滿懷感激之情，而他卻淡然的說同學之間相互幫助是應(yīng)該的。

　　從此，我們兩便成了形影不離的好朋友，無論發(fā)生什么事，只要想到有他在身邊，就覺得沒有什么大不了的。

　　謝謝《提燈的天使》，讓我倍加珍惜這來之不易的友誼。

天使的作文 篇6

　　人的一生有許許多多美好的足跡，有些人完全感到人生并無意義，一點兒也不懂得如何去珍惜每一分，每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我們是多么幸福呀！我們可以坐在明亮的教師上課，可以做我們想做的事情�？墒�，你們想過嗎？有些人身有殘疾，但他們會比我們對生活更加珍惜。

　　在沈陽有一位殘疾人，她叫趙晨飛。她出生時因為媽媽難產(chǎn)而致命使他缺氧，最后患有了重度腦癱。她注定被剝奪自由，與輪椅相伴一生。但是，她并沒有被命運的殘酷所擊倒，而是變得更加頑強。因為雙手的不便，她用鼻尖打字，用下巴滾動鼠標。由于長時間的敲擊鍵盤，晨飛的鼻尖和下巴經(jīng)常紅腫發(fā)炎�？墒�，這是唯一的寫字方法，晨飛并沒有退縮，也沒有放棄，四年來，晨飛以鼻尖和下巴代手，書寫著自己的青春。她只讀過六年的特殊教育學校，卻完成了二十多萬字文學作品，其中還包括百余首古體詩歌。她用她那不全的靈魂創(chuàng)造了這樣一個生命的奇跡。

　　雛燕嘆肢殘，身孤影不單。

　　借風欲展翅，絮語謝藍天。

　　上面那首小詩是趙晨飛寫的。是什么力量讓她如此樂觀？是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐？那就是生命的力量。

　　我們應(yīng)向趙晨飛學習，學習她熱愛生命、自強不息、樂觀向上的人生態(tài)度。生活中的晨飛身殘志堅，用她那殘疾的.身體創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡，從她的文學作品中我們不難品味出她對生活無限的熱愛和樂觀向上的人生態(tài)度，閱讀了她的作品之后，我每時每刻都會被她自強不息的精神和樂觀向上的態(tài)度所感染、所震撼、所鼓舞。

　　我們應(yīng)向趙晨飛學習，學習她立志高遠、頑強進取、勇攀高峰的拼搏精神。她的理想是要成為一名作家，她為了實現(xiàn)這一理想，每天進行大量的閱讀，不間斷的練習用鼻尖打字，從每一分鐘打一個字到每分鐘可以打六個字，每次的進步她都要克服難以想象的困難，一步步用自己的實際行動，實現(xiàn)著自己心中的夢想。

　　我們應(yīng)向趙晨飛學習，學習她克己為人、尊敬師長、善良豁達的優(yōu)秀品質(zhì)。她雖然有殘疾，但是她的心地非常的善良，每天為了減少同學抬她上下樓的次數(shù)，她早餐從來不吃稀飯，每位曾經(jīng)教過她的老師都會被她忘我的學習精神所感動，都成為了她的良師益友。

　　我們應(yīng)向趙晨飛學習，學習她知恩圖報、堅持創(chuàng)作、回報社會的奉獻精神。當晨飛受到了社會的關(guān)注后，她開始用她的行動和文學作品去鼓舞和幫助其他的殘疾人朋友，幫助他們樹立生活的信心，盡自己最大的能力從物資、精神上去幫助和關(guān)心他們，默默地為他人服務(wù)、為社會提供著精神食糧。

　　人生，是體驗生命本真的過程。因為有這么一個既充實。美麗又豐富的過程，所以她的生命變得更有意義，她的存在更有價值。

　　對于生命力的挫折，我們一定要樂觀面對，向命運屈服的人是人生的失敗者。只有在命運面前勇于挑戰(zhàn)和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力，挑戰(zhàn)命運，做一個人生的強者，不屈的天使！

天使的作文 篇7

　　我是一個天使。我漂浮在云端之上。我只有一個翅膀。每當看到地上的人抬頭仰望天空，流露出一種叫“渴慕“的神情時，我就知道，他們又在對“美好“的天堂憧憬了。我只會苦笑，天使的悲哀，凡人怎懂？

　　天堂雖華麗，但卻最寂靜。在天堂的最中心處，有一方玉水池。池中有一座玉石山，被片片彩荷環(huán)抱。無限循環(huán)的水珠，從玉石的最高處劃下，滴在彩荷碧綠的葉片上；再從寬大的荷葉上滾下，墜入平如鏡的水中，泛起圈圈漣漪。每每看到水珠在池中劃開的漣漪，天使們的心中，也會隨著水紋而微微蕩漾。這種微妙的感覺，是懷戀？是惆悵？還是無奈……日復(fù)一日，年復(fù)一年，永落不完的水珠，常久不敗的荷花，使天使們的心變得冷漠，更冷漠……

　　離去了人間的喧囂，天堂更像一個無聲的世界。也許沒有過多的歡樂。僅僅沉默。人們向往天使的高傲---他們可是漂浮在那遙遠的云端上的�。〉�天使，卻更向往人間。天堂安靜中的空虛，只有天使知道；天堂虛偽中的心計，只有天使知道；天堂冷清中的孤獨，只有天使知道……天使們甚至不知何為朋友。因為在肉弱強食的天堂中，根本沒有友誼的立足點。無窮的競爭，無窮的淘汰。每天都有一個熟悉的面孔消失，每天都有一個陌生的背影出現(xiàn)……

　　天堂的.競爭是殘酷的。輸者要被淘汰出局，而勝者卻可以贏得榮譽與贊揚。這令天使們不得不勾心斗角，來維護自己的地位。若要成為勝者，光靠“勾心斗角“是不行的，他們必須付出比別人多一倍甚至幾倍的代價。天使們?nèi)缤瑱C器---都沒有感情，都只會不停的工作。但不同的是，機器的無情是先天的；天使的無情是后天的。試問在如此冰冷的天堂里，又怎么會有多情的天使呢？

　　人間多好��！每個天使都會這樣想。人間熱鬧中的歡樂，只有人們知道；人間和諧中的單純，只有人們知道；人間默契中的友誼，只有人們知道……但為何，人們還是如此向往天堂呢？是對天堂的不了解，是對天使的“美好“而渴望，還是因為對天堂里榮譽和地位的追求？

　　天使的悲哀，凡人不能體會。天使也想擁有凡人的輕松，可他們丟不下自己的榮耀與地位。天堂是個遠離滾滾紅塵的地方，在這里，天使們都能“心止若水“。只是每在寂寞的夜晚，回想起自己的凡人時代，天使們的心總會有種莫名的失落……

　　是啊，當一個天使真累……

　　是啊，做一個凡人也不錯……

　　是啊，如果沒有天堂，該多好……

天使的作文 篇8

　　遙遠的天際在傍晚時刻漸漸的閉上了雙眼，天色朦朦朧朧，上弦月悄悄的掛在了夜空，記得在夜晚總有一顆很明亮的星星陪伴在月亮的身邊，看��！它在那里一閃一閃的，像童貞的孩子們的眼睛，閃爍著動人的光輝，迷人的魅力！就算所有的星星不出現(xiàn)，它也會每天準時的和弦月一同起航，它們從不離不棄！

　　夜逐漸的深了！安靜的街道，近處住宅的燈光星星點點！遠處黛綠的森林隨風飄舞搖曳！片刻的寧靜上空氣變的神秘起來，不久！還以為是一顆很耀眼的流星劃過天邊，原來那是天使的眼淚！耀眼的也許只是它的美麗，可痛苦的確是墜落的一瞬間！天使為了尋找人間的真愛，尋找那個值得讓她放棄天堂的男孩！上帝給了她選擇的機會，并明確的告訴她，如果她愛的人讓她傷心落淚了，那么她就會從新長出潔白的翅膀，然后從返天堂！天使一直都好羨慕人間的感情，也希望自己能夠得到那份珍貴的感情，天使很自信的回答了上帝，她說自己會幸福的留在人間，一定會的！她不怕從天堂墜落人間痛苦，更家加堅信總會有一天，他會愛上自己，并將永遠的.在一起，天使不會后悔自己的決定！而她卻不知上帝已在身后望著她，無奈的搖頭！

　　直到有一天，天使和男孩相遇了！天使很清楚的看著男孩子的臉，因為那仿佛是許久的熟悉和彼此之間的肯定！天使欣然自喜，因為眼前的這個就是自己的唯一歸宿！一天，上帝走到了，天使的身邊，那時的她還沉醉于戀情的愛河里！跟本沒有感覺到上帝的存在！只是在回頭的剎那才發(fā)現(xiàn)上帝，可臉上依舊掛著甜美的微笑！上帝并沒有氣惱，也沒有說話，只是嘆了一口氣，便離開了！而天使并沒有感覺自己的決定有任何錯誤！

　　男孩子給個天使難忘的浪漫與回憶，可有一天男孩子卻要決定去異國上學讀書，也許一去就會是四五年！天使并沒有難過，因為她相信時間長短也不會改變他們之間的感情，雖然天使心里也會默默的失落！可還是微笑的同意了他的決定！盡管想念是那么的痛苦！在天使的眼中他比什么都重要！哪怕要承受暫時的離別！男孩對她的決定深感欣慰，雖然自己也是好舍不得，離開的那天傍晚，他牽著天使的手指著遠方的城堡，說：“你一定要等我回來，到時我要買一座城堡送給你，我們就在那里舉行婚禮！”說完，他從衣服兜里悄悄的拿出了一枚精巧的戒指，像變魔術(shù)似的放在天使的眼前，天使用那藍汪汪的大眼睛深情的看著他，心里真的很開心！天使輕輕的叫著男孩子的名字，男孩子隨之把那枚淺藍色的水晶戒指為天使戴上了，然后牽著天使的手放在胸前高興的說：“你是我的，永遠是我的！”天使和男孩子互相依偎在夕陽下，那畫面真的好美！

　　間不停的運轉(zhuǎn)，天使和心愛的人天個一方！她一直都在盼望他會回來，經(jīng)常在夜里看著那枚戒指甜甜的笑！想象著一千種，一萬種見面的場面！天使不會因為等待的長久而哭泣！因為幸福就在不遠的將來�。∫荒暧忠荒甑倪^！男孩子漸漸的和天使失去了聯(lián)系，可她依舊相信他會回來！那是一年的冬天，天使得到消息知道男孩子最近這幾天會從異國回來，天使很開心，摸這手上的戒指，期待這歸來的愛人！

　　天使每天都去機場等著男孩子，直到有一天它看見了一個熟悉的身影，可回來的已經(jīng)不是五年前的那個他了！他的身邊多了一位美麗的女孩子，眼睛是那樣的清純，那般的柔弱！男孩子對那個女孩子很是關(guān)心，望著她的眼神竟是那樣的憐惜！他們挨的好近好親切！而天使不忍也不敢相信這一切是真的！她轉(zhuǎn)過頭，可她的距離還是離男孩很近！風卷起天使的頭發(fā)，心在不停的顫抖，男孩子抬起頭，眼前的天使曾是他最熟悉也是最愛的人！而現(xiàn)在他卻一句話也不知該怎么解釋，身邊的是他已經(jīng)結(jié)了婚的妻子，面前是等了他五年的天使！尷尬的局面，天使一直低著頭，輕輕的把那枚戒指摘了下來，顫抖的手把戒指還給了他，就在那一瞬間，天使終于明白了什么是心碎，什么叫傷心！不知不覺中落下了晶瑩的淚珠！突然間吹來了好大的風，將天使緊緊的包裹，那潔白的羽毛又重新的伸展開來，男孩和他的妻子還有所有的人全被這一切驚呆！漸漸的天空中的云朵變成了金黃，天使慢慢的騰空升起！彌漫的空氣，陣陣的花香！男孩拿著戒指，望著漸漸遠去的天使，愧疚的他，卻不知自己所做的一切深深的傷了天使的心！

　　天使回到了天堂，上帝坐在花園里等著她！滿臉的淚痕，天使抱著如同父親的上帝默默的哭泣著！那哭聲回蕩在整個天堂，是點滴的回憶，痛苦的心碎��！

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