優(yōu)秀的同學(xué)作文【錦集4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
陳同學(xué)，是我們班的一位女生，雖然也愛幫助別人，但是她最大的缺點那就是——愛搞惡作劇。還總是自以為是，我有時很討厭她。
今天中午，陳老師叫陳姿樺幫忙把她的菜分給同學(xué)。陳同學(xué)極力說她想要，但姿樺像聽不見似的若無其事。陳同學(xué)就生氣地對姿樺說：“你已經(jīng)不是‘蠶貓小隊’的人了，我要跟你絕交!”
“絕交就絕交!誰怕誰!”陳姿樺不屑一顧。
當(dāng)陳姿樺分菜給我的時候，陳同學(xué)說：“你信不信我像陳姿樺一樣和你絕交?”
“為什么?”
“因為你跟陳姿樺說話，我們都不跟她玩了�！�
我極力反駁：“為什么不告訴我你們不跟陳姿樺玩了?”陳同學(xué)并沒用回答。
我問鄧秀玲：“現(xiàn)在老大是誰?”
陳同學(xué)一臉氣呼呼的樣子，鄧秀玲的話都到嘴邊了，但看見陳同學(xué)的表情，鄧秀玲不想多說。
“我和鄧秀玲同意，和你絕交!而且墊子也不給你睡!”我喊。
“不給就不給!絕交就絕交!我本來還想教你們魔法呢，哼，休想!”陳同學(xué)回應(yīng)。
“你有本事變一個啊!”
“不變!我可是掌控云滴!小心到時候我叫趙麗穎用魔法棒劈你全家!”
“這人看來是看《巴拉拉小魔仙》看多了，都走火入魔了!”鄧秀玲在我耳旁小聲嘀咕。
“好怕怕啊!哼，誰怕呀!我呸，你有本事來啊!”我說。
午休開始了，陳同學(xué)躺在我的墊子，我忍不住說：“你不是很厲害嗎?有本事變個墊子啊!”她一聲不哼，默默躺著。
陳同學(xué)，就是這樣的'一個人。我希望陳同學(xué)不要再驕傲了，做一個堂堂正正的女同學(xué)，好不好?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
“安宥寧，下來玩，我在操場等你，你快點!”不用猜，這一定是我的同學(xué)倪瑞璠了。只要一到課間，她找的一定是我。
我剛走出班門，藏在門后的她還未等我開口說一句話，便一把拽著我就往操場上瘋跑。
“唉......唉......你慢點!”
每次我們都要圍著操場跑五圈，直到大汗淋漓。這，還不算完呢，一陣瘋跑結(jié)束后，才開始玩其他的運(yùn)動，打沙包、跳跳繩、跳皮筋......直到精疲力盡。
有一次，我們正在跑步的時候，一個瘋了一樣的小孩從我們身后跑過來，“咚”地一下子就把我們倆給撞倒了，等我們反應(yīng)過來時，那個小男孩連對不起都不說，像一溜煙似的不知了去向。
“哪里來的瘋小孩，討厭�！蔽易诘厣仙鷼獾卣f。
“算了，算了，幸虧咱倆都沒事，走吧，快上課了�！蹦呷瓠[趕忙扶起我，安慰我說。
我們把身上的土拍了拍準(zhǔn)備回教室上課。一路上我還生氣著，本來可以利用課間好好地活動一會兒，卻被那個突然冒出來的.臭小子給攪亂了計劃。
倪瑞璠似乎看出了我的心思，笑著對我說：“沒事，下節(jié)課我再來找你一起玩�！�
她的樂觀影響到了我，我看著她，剛才不好的心情也煙消云散了。我和她大步邁向教室的門。我們的每一個課間都是在快樂中度過的。
這就是我的同學(xué)倪瑞璠，我形影不離的好朋友倪瑞璠。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
我在學(xué)校里上學(xué)，一件特別重要的大事，就是要記住每一位同學(xué)的名字和長相。
我們班上可是有52名同學(xué)的，要記住同學(xué)名字，還真是一件難事。我心里想：怎么才能記住呢？就在我胡思亂想的時候，我想到了一個辦法，是兩個字“記”和“抄”兩字。
哈哈，又快又好，輕松死了。
可是，我發(fā)現(xiàn)這樣每次也都有可能錯了。所以，我先把同桌的姓名和學(xué)號先記住，再把座在我前面同學(xué)的學(xué)號和姓名記住，可是小腦袋過了一二堂課后，我就全忘記了。最后我想到的辦法，先把這些周圍的同學(xué)學(xué)號全部抄在一張紙上，我只記住同學(xué)的學(xué)號，卻沒記住人家的長相，學(xué)號和長相完完全全對不上號呀！
我最先記住的是我的同桌29號蘇意航，他小小的`個子，理著一個小平頭，圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，當(dāng)他笑起來特別害羞。
經(jīng)過幾天的上學(xué)，我總算認(rèn)識了好多的同學(xué)，有1號王璽源、27號張翀萌、25號劉彥臻、38號杜雨萱、52號周瀅瀅，36號范雨陽等等………因為這些同學(xué)非常有特點，有的個子高、有的個子矮、有的調(diào)皮、有的漂亮。
經(jīng)過很長的時間，我總算能把班上所有的同學(xué)都認(rèn)識了。我很開心有這么多的新同學(xué)新朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
放暑假了，媽媽給我報了一個補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識了一個新同學(xué)，他叫韓兵，一開始他留給我的印象還不錯，但是到了后來，我對他的行為有了看法。
在我認(rèn)識他不久后，我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來后，他就每天中午都來找我，找的我很煩，我不得不拒絕他。他在補(bǔ)習(xí)班也很調(diào)皮，上課不注意聽講，經(jīng)常被老師批評，那次數(shù)學(xué)老師考公式，一共考了18個，他就錯了13個氣的數(shù)學(xué)老師罰他一個公式寫50遍，他整整寫了650遍，只有那天中午他沒來找我。
我們常常說他是“過街的.老鼠，人人喊打�！币驗樗３１涣昙壍耐瑢W(xué)打，為什么呢？因為人家六年級的同學(xué)有騎自行車的，韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣，所以人家見他打，打的他不敢放氣為止，他卻屢教不改，就在昨天，人家還把他扔進(jìn)臭水溝里。
我不想和他做朋友了，因為俗話說的好，“近朱者赤，近墨者黑�！�
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