實(shí)用的同學(xué)的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1
我認(rèn)為,同學(xué)的微笑,是一種關(guān)心。
記得有一次,我摔了一跤,我的同學(xué)看到了,就把我小心翼翼地扶到座位上,但我疼地很厲害,眼淚嘩嘩往出流,別的同學(xué)也紛紛走過來安慰我、關(guān)心我,有些同學(xué)幫我揉揉傷口,有些同學(xué)用微笑對我說:“你還疼不疼了?”我當(dāng)讓要微笑著回答疼或者不疼了。頓時(shí),我感到同學(xué)的關(guān)愛也是一種幸福。
記得那次,一個(gè)男生不小心把我打哭了,我的.幾個(gè)好朋友先是安慰我,又讓那個(gè)男生給我道歉,讓我原諒他不可,我原諒后,并不開心,因?yàn),我很疼,我的好朋友為了逗我開心,有寫在裝恐怖的笑,有些是用微笑,有些呢?是講笑話逗我開心為止。
還有一次下課的時(shí)候,我就在以便傻傻的站著,任澤方在我旁邊大乒乓球,他不小心打到我的太陽穴上了,很疼很疼,因?yàn)槲业奶栄ㄒ郧熬捅粍e的同學(xué)打過,而且被別的同學(xué)在門上撞過,今天,有被任澤方用乒乓球打到,真倒霉,我看,在撞我的太陽穴就邊傻了。于是,我哭了起來,任澤方給我說了很多對不起,但我依然在哭,劉暢看到我哭,問我是誰打的,我說是任澤方打的,劉暢先安慰我別哭,后是把任澤方揪到我面前,讓他給我道歉非讓我原諒他,我原諒了任澤方,但我說:“這次我原諒你,下次”說完,我氣呼呼地到我座位上,劉暢又過來安慰我,我感到同學(xué)的微笑也是溫暖的,我便甜甜的笑了。
每個(gè)人都有個(gè)微笑,微笑,也是一種尊重他人的方法,所以,我喜歡微笑!
同學(xué)的作文 篇2
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非?蓯,又活潑,學(xué)習(xí)也非常好。
她高高的個(gè)子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非?蓯。
她學(xué)習(xí)非常棒。就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說。下次我一定要爭氣超過她。
楊靜怡非常幫助人幫助人。記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡。我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀。突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的.手中抱著。原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上。這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做,去請教她,她總是耐心的去教他們。
同學(xué)的作文 篇3
“快,快,快,把這再刷刷!”
一聽這聲兒,就知道又是我們班的勞動(dòng)委員在組織大掃除啦。
只見一個(gè)高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視,眼鏡卻不常戴,大概為了方便勞動(dòng)吧。平時(shí)他待人親切,但在工作崗位上,他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。
身為勞動(dòng)委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。
每當(dāng)學(xué)校要大掃除,餐廳里都少不了他的身影。他不會(huì)像有的班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn),自己卻不動(dòng)手。他總是親力親為,把別人不愿意做的臟活累活搶過來做。
餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn),第一是地面,除了要掃干凈外,還要把地面上的污漬刷干凈。別以為這活兒簡單,要想做好這件事,可要花上好大的勁。這時(shí),他就會(huì)用洗衣粉在要刷的地方撒上一些,然后往上潑水。做完這些他自然不會(huì)傻站著,而是抄起掃把上來就是一陣猛刷,也就初現(xiàn)了最開始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手,往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求,自己也參與其中,即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”,讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。
第二就是瓷磚。有人會(huì)說擦瓷磚不是女生的活兒嗎?大多女生都怕臟,泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無人區(qū)”,于是他義不容辭地承包了這一片。無論多臟多臭,他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦,豎擦擦,撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后,無論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。
有這樣一位勞動(dòng)委員在,我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。
我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動(dòng)委員——胡奕航!當(dāng)別人都逃避臟活累活的.時(shí)候,他一聲不吭地做了;當(dāng)別人都站在旁邊休息的時(shí)候,他還埋頭苦干著;當(dāng)別人都忙著邀功的時(shí)候,他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎?
同學(xué)的作文 篇4
同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的>同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意
思的'低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)的作文 篇5
他是一個(gè)文靜的男孩,烏黑的.頭發(fā),小小的眼睛,一個(gè)藍(lán)色的眼鏡架在鼻梁之上。別看他有點(diǎn)胖,說起運(yùn)動(dòng),他可是能手。踢下足球火箭一樣,打個(gè)排球比天還高。。。。。
他很喜歡看書,一看就沉浸在書的海洋之中 ,叫也紋絲不動(dòng),書中的精彩內(nèi)容讓他喜歡上了看書的好習(xí)慣。
他不驕傲,每次有了好成績他都把高興放在心里,我一定要向他學(xué)習(xí),他就是徐樂樂,我的好榜樣。
趙立雖然轉(zhuǎn)走了,可我至今仍然想念她。
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