同學作文集合[7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學作文 篇1

　　元旦前夕，老師和同學們正為即將來臨的聯歡會忙碌著。楊老師和幾個手巧的女同學趕做紙花、彩帶;幾個男同學將冶壁上的灰塵掃凈，又把幾張新年畫貼在雪白的墻壁上。我和好友張曉蘭在教室的中央吊起一只大花籃，花籃里花兒朵朵，象從花圓里摘來的，令人肉醉。我看得入了迷，一不小心將探起的桌待蹬翻了，“啊喲”一聲連人帶桌待一起摔在地上，一只憲子腿不偏不科正硯在我的左腳腕上，只覺得腳腕象被什么猛扎了一下，袱心地痛。我坐在地上不能動彈了。楊老師和同學們聞聲圍攏過來，將我輕輕扶起，我只覺得腳骨象散了架一樣，剛剛站起，又跌坐在地上。楊老師礴下來脫掉我的鞋襪，不禁驚呼起來:“唉呀，都種成這個樣子啦，快，快里快送醫(yī)院�！蓖瑢W們趕忙借來一輛架子車，把我艷到車上，飛快地奔向醫(yī)院。

　　時值嚴冬，光禿禿的白楊樹在西北風中直哆嗦。楊老師拉著豐，凍紅的雙手緊握著車把，不停地奔跑著，奔跑著，頗頭上滲出了汗水，齊耳的短發(fā)不停地在寒風中擺動著。楊老師看見我坐在光禿禿的架子車上，凍得發(fā)抖，便停下車，將自己的榨大衣脫下來披在我的身上，她自己只穿著單薄的林衣。

　　到了醫(yī)院，經過檢查，醫(yī)生在我的腳腕上教了一些藥膏，并坡上了繃帶，讓我在醫(yī)院里休息幾天。而我卻不想住院，一來怕耽誤功課，二來我還想參加聯歡會哩。楊老師不斷安愁我:“好好養(yǎng)傷吧，落下的功課我們來補，參加新年聯歡會的事我再和同學們商童商童�！边@時爸爸媽媽接到楊老師的電話也趕來了，楊老師和同學們將我安頓好之后，又安慰了我兒句，才陸續(xù)離開了醫(yī)院。我欲雙地目送著老師和同學們遠去的背彩，心里有說不出的難過，這時，我的'舟上還披著楊老師的棉大衣……

　　傍晚，疼痛不斷向我襲來，我難以入睡，想到即將舉行的新年聯歡會，心里不由得一陣伺悵:“唉寶奧倒辜，聯歡會參加不上了，唉!”

　　第二天下午，楊老師、中隊長李貴歌和牛紅、王曉梅，還有我的好友張曉蘭都來看我，大家給我?guī)�來了許多札物:蘋果啦、奶糖啦、點心啦，象小山似地堆在我床頭的小拒上。牛虹好一只蘋果送到我嘴邊:“乞吧，快吃吧，這是同學們特意給你買的，吃了能浦火�！蔽医舆^蘋果，心想這哪里是蘋果，這是同學們火熱的心啊，我不由得一陣激動，淚花在我眼里直打轉。張曉蘭見此情景，忙說:“來，我給大家唱一支歌�！彪S后她背起雙手，搖羌著腦袋唱了起來:“……天上大雁排好隊，整整齊齊向前飛，我們少先隊員互相幫助，前進路上誰也不掉隊�！蔽亿s快回過頭去，抹掉眼淚，免得叫同學們看見我哭，那該多掃興啦!隨后楊老師拉著我的手說:“我們中隊的同學商量好了，斯年聯歡會時，我們接你回去�！薄皝戆衫飦戆衫铩蓖瑢W們異口同聲地時我說。我什么話也說不出來，只是不斷地點頭。多好的老師，多好的同學啊，生活在這個大

同學作文 篇2

　　我有一個非常聰明的同學——名叫李子涵。她的學習非常好，深得老師們的喜愛。同學們也非常喜歡她，因為她有很多優(yōu)點。下面我就來夸一夸她吧。

　　首先，李子涵是一個細心又有愛心的女孩。在周末的時候，她愛給植物澆水施肥，給小鴨子喂水喂食，甚至還給它們洗澡。

　　她不但在家里乖巧，在學校也非常認真學習。當別人在說一些令她很感興趣的事情，她絲毫不受影響，認真聽她的課。如果老師布置什么課堂作業(yè)，她一下課就可以立馬完成。

　　還有一天，老師給我們考試。全班作文合格的.同學很少，可是她的作文卻合格了。我因為作文不合格而睡不下午覺，可是她卻睡得香香的。而且還聽說她寫的《種沙姜》非常棒！她考試得高分還有一個秘訣，就是她的字非常清秀，卷面整潔，老師一目了然對與錯。

　　她不但語文好，英語也相當不錯。知識非常面很廣泛，因為她非常熱愛讀書，所以有一些中學生才學到的單詞在她的腦海里已經一應俱全。有一次英語考試，我考了全班第二，她卻考了全班第一。

　　李子涵的優(yōu)點非常多，我們都該向她學習，天天向上。

同學作文 篇3

　　我們班聽說要來一位新同學，同學們的話題頓時都轉移到了新同學身上，我們盼了好幾天都不見新同學。當我們要忘記這件事時，新同學竟然來了，他就是傳說中的哪吒！

　　他呀，長著火紅的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起來真是帥極了！

　　這時，老師竟然把他安排在了我的旁邊做我的`同桌，我的心里滿是激動。上課時我還問他能不能借我玩一下乾坤圈，每次他都拒絕說下課才行。

　　終于到了下課，首先我玩乾坤圈，我仔細打量它，但是它并不稀奇，就是一個金色的圈子，沒有什么特別的。突然，我心生一計，竟然玩起了套圈圈，我每次一套一個準，百發(fā)百中，哪吒看了，驚得目瞪口呆。

　　玩了一小會兒，我都覺得沒意思了，于是，我又找了哪吒借風火輪玩，我玩了一下風火輪，也感覺不好玩，火太大時，怕燒著“臀部”，沒有火，又跑不快。于是我叫他用風火輪，我用我的溜冰鞋與他比速度，比誰先跑到教室。只聽我倆“嗖”的一聲飛奔出去，當跑到一半時，突然起了風，風把哪吒的風火輪吹滅了，當他到教室時，上課鈴聲已經響了。看著狼狽不堪的哪吒，我偷偷笑了。

　　這時，哪吒對我說：“朋友，其實我是來玩的，現在我要走了，再見�！鳖D時我淚流滿面，不舍地說：“你以后一定要多來玩呀！”“好！”說完了他就走了。我又過上了平靜的校園生活。

同學作文 篇4

　　我有一名同學要介紹給大家,他的名字叫李福淞。

　　他長著一頭短短的濃密的黑頭發(fā),眼睛不太大卻很有神。高高的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡,顯得文質彬彬。他挺愛傻笑的,可卻笑不露齒,像個小姑娘。 最有趣的是別人笑的時候嘴角上揚,他卻嘴角往下彎,似哭又似笑。他瘦瘦的,個子高高的像一根電線桿一樣。但是,他今天站在講臺前像只駱駝一樣,因為他有恐高癥。

　　李福淞最大的特點就是愛看書,在我班被同學們戲稱為“書呆子”。他在上課的時候看;坐車的時候看;走路的時候看;他在做值日的時候也看......,我們平時有時間都想玩兒會兒,他卻往書店扎,他去那里看書,真是佩服他了 。有一次,他坐公交車回家,他愛讀書的心又開始癢癢了,他書包里的'書好像在對他招手。李福淞心想:反正離家還很遠,看看我的“寶貝”吧!于是他便拿起書津津有味的讀起來。時間在一分一秒的過去,李福淞把那一個短文讀完了,合上書才想起自己是要回家的。問過司機叔叔才知道早已經過站了,沒辦法只能自己下車往回跑了。

　　看!這就是我的同學——愛看書的李福淞。

同學作文 篇5

　　我們班有唱歌能手、書法能手、跑步能手……不扯遠了，就說說我們班的“多面能手”——柳炫宇吧！

　　柳炫宇今年9歲，用“圓圓”一詞來形容他簡直是最恰當不過了！你看：胖胖的、圓圓的身體，圓圓的臉蛋，一雙圓圓的像葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副圓形的`藍邊眼鏡，就連那張能說會道的小嘴巴也是圓圓的！

　　他特別喜歡讀書。他讀的書內容包羅萬象、涉獵廣泛：歷史，科技，軍事，地理，只要是積極有益的書，他都喜歡。由于讀的書多，他談起國際、國內的大事來，也頭頭是道，大家對他佩服的五體投地，望塵莫及。

　　不要以為柳炫宇是文科生呦，他也喜歡數學，體育。經常參加奧數比賽，還獲得小小數學家的稱號。他和老爸在一個健身房里鍛煉，可是最小的會員哦，他每周都去游泳，每次不用休息，就可以游1000米！

　　他還擅長架子鼓和吉他，也算是個搖滾小少年。

　　這就是我的同學——柳炫宇，一個可愛的陽光男孩。

同學作文 篇6

　　我學寫作的班里有一個叫陸XX的同學。他的腦袋圓圓的，大大的眼睛，紅潤的臉蛋，身材有點胖，看起來身強力壯的。雖然他長得有點可愛，也很搞笑，但是我不喜歡他。

　　我覺得陸XX是個“搞笑”的人，（這里可以用個設問句——為什么說他“搞笑”呢？）下課的時候，同學們在玩“詞語接龍”，輪到他的時候，每說一個詞 語他就要做一個酷酷的造型，比如說到“頭發(fā)”，他就會捋一下頭發(fā)，（再甩一下頭，還嘻嘻地笑著），覺得自己很帥的樣子，逗得大家笑個不停。等老師說到他的 時候，他就愁眉苦臉的坐在那，（耷拉著個腦袋，撇著嘴小聲地嘀嘀咕咕）。

　　他還有個特點，老是看不慣別人，總說別人不對。還會做一些夸張的事情，動作，（我猜他是想引起大家的.注意吧）。最討厭的是，他還斜著眼看別人，（特別自以為了不起的樣子）。

　　陸XX真的很搞笑，我希望他能改掉這些壞毛病，（我想，這樣大家就會愿意和他做好朋友了。）

同學作文 篇7

　　“書癡”這個名兒是我給同學馮濤取的。

　　說起馮濤，他那種看書看地接近于瘋狂的精神，簡直比“詩仙”李白還瘋狂。說起李白，眾所周知，李白能看見什么就做一首詩。而我們班的馮濤，雖然沒有李白那樣的本事，但他看書的程度可以和李白比美了。他看得書可多了，什么關于科學和文學的書都看，他好像每天都有看不完的'書似的。

　　每天，馮濤除了上課以外，空余的時間都用在看書上了。當同學們在操場上盡情玩耍的時候，他一個人卻沉浸在書海中。馮濤經常向我借書看，我也很愿意借給他.有時，他有的書看不完，便讓我把那本看不完的書給他帶回家看，我也同意了。雖然馮濤愛看書，但馮濤的媽媽因為馮濤看書而經常忘了做家庭作業(yè)，所以不給他買書。我們班有一個圖書角，馮濤就只能到那里去借書看了。

　　馮濤愛看書，但他經�？吹夭皇菚r候。

　　有一次，老師布置了一些課堂作業(yè)，我一抬頭，發(fā)現馮濤沒做完作業(yè)就在看書，我便輕輕拍了他一下，他立刻做了，可過了一會兒又在看書了。我無奈的搖了搖頭。心想：真是個“書癡”啊。

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