有關(guān)四年級(jí)同桌的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌今年九歲了，個(gè)子不高不矮，一張國(guó)字型的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，十分匹配！
他還很樂(lè)于助人。有一次，正在聽(tīng)寫，可偏偏在這緊急關(guān)頭，我手中的鋼筆沒(méi)墨了！眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀！我急得像熱鍋上的螞蟻！左顧右盼的有些同學(xué)看了還竊竊私語(yǔ)地議論著我。我巴不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！這時(shí)，她遞給我了一支筆，這才解決了我的`燃眉之急。下課了，別人都不約而同地奔向操場(chǎng)，只有她還在教室里給我念我沒(méi)來(lái)得及寫的詞語(yǔ)。
她上這么久的學(xué)，我還沒(méi)有看見(jiàn)她被老師批評(píng)過(guò)呢！這全都拜她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴所賜。如果你想告他的狀，那可是天方夜譚！她首先會(huì)為自己和好地開(kāi)脫，再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來(lái)。他平時(shí)說(shuō)起話來(lái)口若懸河，滔滔不絕，以他的口才，不參加辯論會(huì)實(shí)在太可惜了！
他就是我的同桌——宋思怡。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
在我的印象中，有一位同學(xué)記憶很深刻，讓我無(wú)法忘記，至今還在腦海里徘徊，下面我給大家介紹一下我的這位同學(xué)吧！
他的名字叫小明，他是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的男生。他的鼻子高高的，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑露出兩顆小虎牙，顯得可愛(ài)極了！
小明是英語(yǔ)課代表，每天都來(lái)的很早，他對(duì)這項(xiàng)工作很負(fù)責(zé)，老師都是這么說(shuō)呢！小明平時(shí)還特別的熱心幫助別人，有一次，有位同學(xué)的右手不小心手碰傷了，紅了好大一塊，流了好多血，當(dāng)時(shí)嚇得哭了起來(lái)！所有的同學(xué)都慌了神，不知道怎么辦才好？小明知道情況后，一點(diǎn)都沒(méi)有慌亂，他把所有的紙巾都拿出來(lái)，然后用水把紙巾打濕，濕完后把紙巾貼在那位同學(xué)受傷的手臂上，我們大家也幫忙扶著，雖然有點(diǎn)痛，但這個(gè)方法很有效，過(guò)了一會(huì)兒，血真的止住了！我們大家都很佩服他的`機(jī)智、聰明！受傷的那位同學(xué)也向他連聲說(shuō)著謝謝！不一會(huì)兒，受傷的同學(xué)的媽媽來(lái)接她了，知道這件事情后，特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙！小明只是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們應(yīng)該做的”！所以，我覺(jué)得他既聰明又懂事，我們大家都很敬佩他！老師知道后還表?yè)P(yáng)了小明呢！
這件事過(guò)后，在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中，小明一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣！我也要像小明一樣做個(gè)熱心的人，遇到困難多動(dòng)腦筋，多幫助有需要幫助的人！
這就是我的同桌，一個(gè)既聰明又懂事的同桌！
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)小男孩，他的皮膚像豆腐一樣白，他十分聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，長(zhǎng)得活潑可愛(ài)。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上，臉蛋白得不能再白了。他美中不足的'是干什么都像個(gè)女孩子。所以，大家就送一個(gè)吳小姐的雅號(hào)。
有一次，我們正在聽(tīng)寫詞語(yǔ)，當(dāng)我們寫到第四個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，竺路瑤他不會(huì)寫這個(gè)詞語(yǔ)，他就來(lái)看我的聽(tīng)寫本，我沒(méi)去管他，就用一本本子蒙住了我的聽(tīng)寫本，他就轉(zhuǎn)移地方，去“攻擊”我同桌的本子。我的同桌看到了，就指著竺路瑤，撒嬌似的說(shuō)： “老師，竺路瑤看我的聽(tīng)寫本！”老師聽(tīng)了，就說(shuō)：“竺路瑤看袁浠瑜，袁浠瑜又沒(méi)叫，你叫什么？”你們說(shuō)，他是不是即可愛(ài)又有趣？
他不但可愛(ài)，而且也很愛(ài)動(dòng)腦筋。就拿上學(xué)期的事來(lái)說(shuō)吧！上學(xué)期，我和他報(bào)的校本課程是奧數(shù)。在第一節(jié)課中，就他做出來(lái)了。我 對(duì)他佩服得五體投地。
對(duì)了！說(shuō)那么長(zhǎng)時(shí)間，你們知道他的名字吧！他就是我的同桌——吳盛晗。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌是張偉杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，他身高一米三五，濃濃的眉毛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
他有個(gè)特點(diǎn)就是說(shuō)話時(shí)愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出兩顆潔白的大門牙。他很愛(ài)說(shuō)，一整天都叨叨個(gè)不停，就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)接話茬兒，因此，他時(shí)不時(shí)讓人有些反感。他不光只有缺點(diǎn)，還有優(yōu)點(diǎn)呢！那就是樂(lè)于助人。
我在作業(yè)時(shí)，他在我耳邊叨叨個(gè)不停，以致我對(duì)他有些反感。但后來(lái)的一件事徹底的改變了我對(duì)他的看法。那是個(gè)雨天，我忘記帶雨傘了，最后的一節(jié)自習(xí)課上，我看著窗外發(fā)呆，想象著我到家后那落湯雞的`形象。放學(xué)了，我正準(zhǔn)備在大雨中漫步時(shí)，天忽然大雨轉(zhuǎn)晴了？原來(lái)是一把大傘打在我頭上。是誰(shuí)的？彭齡禾，怎么會(huì)是你的？嘻嘻，我還有一把呢！他邊說(shuō)便打開(kāi)他的一把破傘，消失在雨幕之中。望著他離去的背影，一陣暖流涌上我的心頭。
這就是我的同桌。
【四年級(jí)同桌的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)同桌的作文08-26
四年級(jí)我的同桌作文06-06
我的同桌四年級(jí)作文04-09
四年級(jí)關(guān)于同桌的作文08-27
我的同桌四年級(jí)作文01-12
我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15
我的同桌四年級(jí)作文通用01-12
四年級(jí)我的同桌作文【精華】09-11
以同桌為話題的四年級(jí)作文01-09