關(guān)于四年級(jí)同桌的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛(ài),只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(zhǎng)得好看,而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非?炭嗯,勤奮不懈。
記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的'音樂(lè)聲響了起來(lái),瞬間把我們的瞌睡蟲(chóng)給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說(shuō)可以下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒?墒峭踝翔在寫(xiě)作業(yè),我就對(duì)她說(shuō):“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫(xiě)呢?快跟我出去玩會(huì)兒吧!笨墒撬^也不抬地對(duì)我說(shuō):“下課了嗎?我都沒(méi)注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整!闭f(shuō)完她就繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫(xiě)完了作業(yè)。你們說(shuō),有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進(jìn)步,難道不是一件很幸運(yùn)的是嗎?
王紫璇同學(xué)不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。
有一次,臨近考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂(lè)于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)!
這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當(dāng)真是校園生活里的好搭檔!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我有一個(gè)很淘氣的同桌。
我的同桌名字叫孫毅,今年11歲,他和我都在荔園小學(xué)四(3)班讀書(shū)。我和他是在四年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始同桌的。
他的個(gè)子不高,很瘦,他整天很陽(yáng)光,笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛,兩道淺淺的眉毛,一張小小的嘴巴,他的臉是三角形的,白白的臉蛋,小小的耳朵,瘦瘦的小手,他經(jīng)常穿校服,白色的球鞋,皮膚有點(diǎn)白。
他的性格內(nèi)向,上課時(shí)很少發(fā)言,下課也不經(jīng)常和別人交往,總是呆在座位上看書(shū)。他的愛(ài)好是玩電腦,聽(tīng)說(shuō)他每天玩電腦都忘記了吃飯,經(jīng)常練習(xí)打字,所以他打字非?;他喜歡看書(shū),每當(dāng)下課就會(huì)找書(shū)看,一般不會(huì)找同學(xué)玩。
他喜歡哭,據(jù)說(shuō)他一兩歲時(shí)人家看他一眼他就哭,現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭,老師有時(shí)說(shuō)話重一點(diǎn)他也哭,不過(guò)他成績(jī)很好,他每科成績(jī)都是A。
每天中午,我們都在學(xué)校吃午飯,一次,他吃著吃著就用手抓,抓后又把手上的油涂我書(shū)包上,我很生氣,最后我們就打了起來(lái),老師就讓我以后午托坐到別的.位置去,這樣,我們就不會(huì)打了。
一次,老師在投影儀上講卷子,我的同桌用嘴用力一吹,投影儀上的卷子吹跑了,但老師不知道,還是指著投影儀上的空白處講題,他笑了,笑的太大聲,打擾了老師上課,結(jié)果給老師趕到外邊,站了一節(jié)課,結(jié)果下課時(shí)淚水漣漣,成了個(gè)淚人 。
這就是我的同桌孫毅。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌叫趙子墨。
他長(zhǎng)得很帥,短短的頭發(fā),一閃一閃的眼睛像一塊藍(lán)寶石。彎彎的眉毛像個(gè)月牙。潔白的牙齒像一個(gè)個(gè)鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個(gè)紅太陽(yáng)。他學(xué)習(xí)很努力也很優(yōu)秀。
記得一個(gè)下午,剛上數(shù)學(xué)課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我遇到一個(gè)難題,左思右想怎么也做不出來(lái)。心想:還是等到下課向老師請(qǐng)教吧。而我的同桌卻不是這樣,只見(jiàn)他仍然認(rèn)真地思考者,眉頭緊鎖。有了思路之后馬上就在演草紙上演算。這樣過(guò)了大約十分鐘時(shí)間,他終于算出來(lái)了,看著他開(kāi)心的樣子,我真替他高興,也真心地佩服他。
還有一次數(shù)學(xué)課上,天氣悶熱。教室里的電扇也起不上一點(diǎn)作用。同學(xué)們都歪歪扭扭地坐在教室里聽(tīng)課。估計(jì)認(rèn)真聽(tīng)課的沒(méi)有幾個(gè)人,而我的`同桌就是其中之一?煜抡n時(shí)老師布置了幾道作業(yè),可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故,專門交代,有興趣的同學(xué)可以做一下。聽(tīng)到這句話后,同學(xué)們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學(xué)一塊兒去玩了,過(guò)了好大一會(huì)兒,我想同張子墨一塊玩,但怎么也找不到他。難道他在教室做題?我進(jìn)到教室一看,果然看到他一個(gè)人坐在座位上認(rèn)真演算著。
這就是我的同桌,努力學(xué)習(xí)的趙子墨!
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌,他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)樂(lè)于助人的人。
有一次我去同桌家里玩我敲了敲門,阿姨給我開(kāi)了門。并說(shuō):“孩子正在看書(shū),不要驚動(dòng)他!蔽逸p輕地推開(kāi)門,同桌正在全神貫注地看書(shū),我也找了一本書(shū)看。他一會(huì)兒在笑,我湊上去看了看,發(fā)現(xiàn)那一段真的很搞笑。一會(huì)兒,嘴里嘰里咕嚕著,好像在跟書(shū)里的人說(shuō)悄悄話。一會(huì)兒皺起眉頭,好像在跟書(shū)里的人吵架。我悄悄地過(guò)去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)書(shū)里的內(nèi)容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱響,像一只暴躁的大猩猩。一會(huì)兒又用力地把桌子拍了一下,我一看,原來(lái)是為書(shū)里的內(nèi)容生氣。一會(huì)兒拿起筆在畫(huà)優(yōu)美的'句子。一會(huì)兒又淚流滿面,淚水滴答地敲打著桌子。我定睛一看,原來(lái)是主人公的房子被龍卷風(fēng)卷走了我也很感動(dòng)。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,同桌越看越有勁,情緒更加激動(dòng)了。就連阿姨叫他吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),等他把這本書(shū)看完時(shí)已經(jīng)下午一點(diǎn)了,等他準(zhǔn)備把門關(guān)上時(shí),我連忙叫住他“我還在這兒!”原來(lái)他全神貫注地看書(shū)時(shí),整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了。
同桌不光愛(ài)看書(shū),而且還樂(lè)于助人。有一次下課時(shí),我有一道題不會(huì),我問(wèn)同桌他先審題,然后就拿起草稿紙開(kāi)始算,滴答滴答,時(shí)間老人走過(guò)每一分每一秒,只見(jiàn)同桌一會(huì)兒量線段。手拿著筆不停地?fù)]舞,一會(huì)兒沉思,眉頭緊鎖,咬著筆桿在思考。一絲笑容從同桌的臉上掠過(guò),好像有了什么思路。他敏捷地寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,草稿紙上也布滿了密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字。最后我們笑了,原來(lái)這道題算出來(lái)了,他耐心地給我講,晶瑩的汗珠順著同桌的頭發(fā)絲往下了,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在玩滑滑梯。
這就是愛(ài)讀書(shū),愛(ài)樂(lè)于助人的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
同桌的你,頭發(fā)像一個(gè)個(gè)短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵。看上去那么相得益彰。
同桌的你,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。記得有一回,我鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘帶了,昨天數(shù)學(xué)老師下了最后通牒:數(shù)學(xué)課上沒(méi)有草稿本,就別進(jìn)這個(gè)教室了!此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌的`你知道后,立即從書(shū)包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。
俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白的冤枉人,有一次,被同桌的你視為掌上明珠的法國(guó)自動(dòng)筆“插翅而飛”,你一看到我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是我拿了,我很納悶,連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。最后在他書(shū)包里找到了,你趕緊向我道了歉。
同桌的你,雖有有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的good同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!
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