同桌作文匯總[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的同桌作文10篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　我的同桌叫張子雅，比我大幾天，雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起來跟她的年紀(jì)有些不符。有一天我跟她開玩笑問她：“你的性格應(yīng)該是屬于女漢子型的吧？”她打趣說：“是的！”從此以后我們就經(jīng)常在一起成為了好朋友。

　　我同桌的夢想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，只要她媽媽的公司一舉辦關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，她就會(huì)參加，而且每次都是冠軍。讓我跟同學(xué)們都羨慕不已。但她的成績卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇，她是怎么做到的？之后，我就問她：“你參加的活動(dòng)這么多，這么忙，為什么還能保持這么好的成績？”她笑了笑說：“非常簡單，就是每天先完成作業(yè)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，再聯(lián)系運(yùn)動(dòng)，這樣學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣都不差了！”我說：“好了，我知道了我以后會(huì)向你學(xué)習(xí)的�！�

　　我的同桌跟別的.女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋，而我的同桌從來沒穿過裙子和涼鞋，一般她都喜歡穿T恤、褲子、運(yùn)動(dòng)鞋這些類型的衣服。因?yàn)樘焯齑┻@些衣服看起來像男生所以我說她是女孩子型的。

　　我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上課，晚上只要寫完作業(yè)我們就會(huì)一起玩，遇到不會(huì)的題也會(huì)幫一下對(duì)方解答。

　　這就是我的同桌，我的好朋友。同學(xué)也來介紹介紹你們的同桌吧！

同桌作文 篇2

　　我的同桌是柯夢茹,她刻苦學(xué)習(xí)，能寫一手好字。她還熱心腸，遇到需要幫助的人，就盡力相助。她圓圓的臉、一雙水靈靈的'大眼睛、長長的頭發(fā)、瘦瘦的身體，還有一張櫻桃小嘴。

　　星期二,我們要考語文期中考試。教室里靜悄悄的，只聽見寫字的“沙沙”聲。我寫的正帶勁，突然，我的筆壞了。我的文具盒里沒有其它的筆了。我看了看我的同桌，想問她借，怕打擾她考試；不問她借,自己就不能繼續(xù)考試。我急的滿頭大汗，同桌好像看到了我的情況，不假思索的從文具盒里拿出了一支新鋼筆，悄悄地對(duì)我說“用我這支吧!不用還了�！边@真是雪中送炭�。∥医舆^鋼筆，接著寫起了卷子。下課了，我充滿感激地把鋼筆還給了她。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我一看我的試卷，考了一百分。真要感謝她呀！要不是她借了我鋼筆，我怎么能按時(shí)寫完試卷考一百分呢！真要感謝我的同桌，熱心幫助他人的---柯夢茹。

同桌作文 篇3

　　翻著泛黃的相冊，那些零散的記憶開始一點(diǎn)點(diǎn)地拼接起來，漸漸復(fù)活成一幅幅鮮活的畫面，畫面中有個(gè)活潑開朗的少年，那就是你，我的同桌張貴杰。

　　有天放學(xué)，外面下起了傾盆大雨。我裝好書包，準(zhǔn)備冒雨奔回家�？纯创巴猓�雨絲毫沒有減弱的趨勢，鬧得我心里直敲鼓�！包S艷，先去我們家，我借給你傘！”我木訥地轉(zhuǎn)過頭，原來是同桌杰�！霸瓉砟阋矝]傘啊，怪不得還沒走。不了，我還是在這里等我爸來接吧�！薄澳悴皇钦f你爸還在工地上忙么？等他趕來，不知啥時(shí)候了�！币娢疫�在猶豫，你說：“要不這樣，我跑回家給你拿傘來！”說罷，一溜煙穿進(jìn)雨簾里去了。我知道，你家離學(xué)校的確不遠(yuǎn)，但會(huì)讓雨淋個(gè)透體濕，說不定還會(huì)感冒。

　　不大一會(huì)，你就氣喘吁吁地跑了回來，自己打著一把傘，手里拿著一把傘。你連濕透的衣服也顧不得換下，就匆匆趕了回來。我連聲道謝，你說著“快回家吧”，又是一陣風(fēng)地跑進(jìn)了大雨中。我撐著傘，艱難地行走在回家的路上。路上，遇到了前來接我的爸爸。他舉著一把傘，手里拿著我那把粉紅色的雨傘。

　　后來，我看見你課桌里總是有把淡紫色的傘，連天晴也不例外。我納悶著問你：“這傘是誰的呀，好漂亮！”“我媽媽的.！”“大晴天你拿傘干嘛？”你摸摸我的頭：“以后就知道了”因?yàn)槟惚任腋叱稣�整一個(gè)腦袋，估計(jì)是把我當(dāng)妹妹看了，才喜歡摸摸我的頭。記得有幾次，你習(xí)慣性地摸我的頭，我總是往下面一蹲，讓你撲了個(gè)空。

　　科學(xué)課上，老師要求我們回家養(yǎng)蠶。毫無經(jīng)驗(yàn)的我，養(yǎng)的蠶全死掉了。我可憐兮兮地向你求援：“杰，把你養(yǎng)的蠶送我兩只好不？要不然，老師檢查成果就麻煩了�！薄澳阊剑�怎么搞的？你不是說過，照書上的，你肯定是個(gè)養(yǎng)蠶高手，這回呢？”你朝我翻了翻白眼，最終還是答應(yīng)送我兩只了。

　　你不僅是小能人，還是班里的小帥哥�？上В�畢業(yè)的一場考試，最終考散了同學(xué)們，也考散了同桌的你和我。后來，只聽說你去了遙遠(yuǎn)的浙江讀初中了。上了家鄉(xiāng)的初中，我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，可我總忘不了同桌的你，喜歡摸我頭的你。聽著老狼的《同桌的你》，我依舊想起了遠(yuǎn)方的你。

同桌作文 篇4

　　“快交作業(yè)！”她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“包租婆”因?yàn)樗�每次收作業(yè)都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負(fù)過好多回。

　　一次，我忘記寫作業(yè)了正想開溜，可她在后面大聲的叫：“xxx，你還沒交作業(yè)呢，快回來交作業(yè)。”沒辦法，她都發(fā)話了，只能遵命了。

　　還有一次，老師去開會(huì)，給我們布置了作業(yè)就走了，我東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天，我也堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：“xxx，你不寫作業(yè)，小心我告老師�！蔽倚南耄悍凑�老師也不在，我才不怕你。就沒有理會(huì)她�！芭尽币粋�(gè)巴掌拍到我頭上，我心里非常生氣，剛想對(duì)她動(dòng)手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：“xxx，你不寫作業(yè)，你就等著吧，老師會(huì)處罰你的'�！边@時(shí)全班的目光都投到我們這里來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業(yè)了，她看見我肯寫作業(yè)計(jì)謀得逞，朝我做了個(gè)鬼臉。

　　雖然說她老是欺負(fù)我，但我每次考得好成績時(shí)我都要謝謝她，因?yàn)樗�一直督促我學(xué)習(xí)，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點(diǎn)耍酷般的說：“小事，不必夸獎(jiǎng)�！�

　　這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎？

同桌作文 篇5

　　有一個(gè)人，她無論什么時(shí)候都充滿著活力，對(duì)同學(xué)們非常熱情，她就是我的同桌李潔。

　　她個(gè)子高高的，有著一雙水靈靈的大眼睛。她平時(shí)喜歡穿淺色的衣服。非常愛笑。我們剛成為同桌的.時(shí)候，我基本和她沒什么交流。有一天，語文課堂上要抄課文中心內(nèi)容，我找遍了我的書包，卻找不到，隨后才想起落在宿舍了。我急得不知道該怎么辦才好，我偷偷地望了同桌一眼，然后用蚊子般大小的聲音對(duì)她說：“李潔，能借支圓珠筆給我用嗎？我的筆落在宿舍了。”她微笑著對(duì)我說：“好啊，筆在筆袋里，你拿去吧！”我對(duì)她說了聲謝謝。下課后，我對(duì)李潔說：“這支筆還你，我回宿舍拿筆�！崩顫嵭χ鴮�(duì)我說：“不用回宿舍追了，來不及上課的，這支筆放學(xué)后你再還給我行了。"我說：“那好吧，謝謝你�！崩顫嵳f：“不用客氣，我們是朋友嘛�！薄芭笥�？什么時(shí)候成了朋友的？”我說。她說：“剛剛��！”我真服了她了，那么熱情活潑。不過有個(gè)朋友也不錯(cuò)。

　　有一周星期一，來到教室里，才發(fā)現(xiàn)忘帶數(shù)學(xué)書來了，我急得愁眉苦臉。李潔來了，看見我一副不開心的樣子，問：“怎么了？”我說：“我忘帶數(shù)學(xué)書了，雖然下午才有數(shù)學(xué)課上，但中午我不能回家，怎么辦�。�"李潔聽后說：“中午我放學(xué)后回家打電話給你家人送來就行了，你告訴我你家的電話號(hào)碼就行了�！蔽艺f：“謝謝你�！彼�說：“誰叫我天生樂于助人呢！這事交給我就行了�！敝形绲臅r(shí)候，奶奶真的送數(shù)學(xué)書來給我了。奶奶說：“多虧你的同桌啊，要不然今天下午數(shù)學(xué)課你就上不了了。”我說：“是��！”

　　我的同桌她熱情，善良，漂亮又愛樂于助人，是世界上最好的同桌了！

同桌作文 篇6

　　我的身邊有許多幫助過我的人，我的同桌也在其中。

　　我的同桌從123年級(jí)都和我坐在一起過，我從這三年里，除了學(xué)到了很多知識(shí)，我也簡簡單單地了解了我的同桌。

　　我同桌他長著一雙水汪汪的`大眼睛炯炯有神。他長著一頭烏黑光亮的短發(fā)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了他呢，非常喜歡樂于助人。我記得有一次上課的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的摩擦筆沒有水了。而且我也沒有再多余的魔易擦筆芯，這時(shí)，我同桌看見了我焦急的樣子，就問我：“你怎么了？”我回答他說：“我的摩易擦筆芯沒有水了�！蔽业耐�桌聽見了。他毫不猶豫的借給了我一支筆，并且說：“我先借給你支筆，你先用著，下課了你再還給我吧。”我說了聲謝謝。他說不用謝。通過這件事，我知道了他，其實(shí)還是很樂意幫助別人的。

　　可是人不都是有另一面的嗎？就比如白雪公主吃的毒蘋果她吃的毒蘋果，不就是一面有毒一面沒毒嗎？這也是一樣的道理。我的同桌也不例外。我還記得有一次下課了，我的同桌被幾個(gè)同學(xué)拉出去玩了，我在同桌跟另外幾個(gè)同學(xué)在外面玩，玩著玩著他玩的老是輸，所以他不開心，打起來了，還誤傷了很多同學(xué)。要不是上課鈴聲響了，他們幾個(gè)人還在外面打架呢，也正是因?yàn)樗麗鄞蚣艿脑�因，所以女生們都不喜歡跟玩，也包括我不喜歡跟我的同桌玩。

　　你們現(xiàn)在都了解了，我那個(gè)喜歡幫助別人，也很愛打架了的同桌了嗎？如果你們都了解了我的同桌猜你們一定很想知道我的同桌叫什么吧我來告訴你他叫耿子博。如果你是男生，你一定很想跟他玩，因?yàn)榕�生一般不喜歡跟他玩的。

同桌作文 篇7

　　“你怎么又超線了？”“你又把水弄到我的本上了！”我和同桌基本上就是這些對(duì)話�？墒亲蛱煜挛缥覅s做了一件對(duì)不起他的事兒，具體情況聽我慢慢講述。

　　今天我早早來到了學(xué)校，不一會(huì)兒同桌也來了。我看見她好像帶了一個(gè)像膠水一樣的東西。于是就想：沒想到她竟然帶“”到學(xué)校，平時(shí)老欺負(fù)我，這回看我怎么懲罰你！他看了我一眼問：“你在想什么呢？”然后我就幸災(zāi)樂禍地對(duì)她說：“你以為我不知道你的秘密嗎？我這就去告訴老師�！蓖�桌望著我奔跑的身影，一臉茫然。

　　不一會(huì)兒。我大搖大擺地跟在老師后面下來了，我坐到我的位置上，悄悄對(duì)她說：“你死定了，你的假水秘密已經(jīng)被老師知道了，等著挨罰吧！”她反駁道：“我……我沒有”他雙手指著我，眼睛瞪得就銅鈴，聲音大的像打雷一樣。我也和他針鋒相對(duì)。

　　這時(shí)老師板著臉快速走到我的位置上，使勁地拍了一下桌子，然后對(duì)我的同桌大吼道：“犯錯(cuò)了還有臉在課上說話！”我看見同桌的臉上通紅，眼圈也紅紅的'，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我再看她的時(shí)候，她已經(jīng)趴在桌子上哭了。

　　回到家后我把這事告訴了媽媽，她溫柔地問：“你看清楚是什么了嗎？”“沒有�！蔽彝掏掏峦碌卣f道。然后媽媽教導(dǎo)我說：“孩子你不清楚的事情，不能輕易下定論！”聽到媽媽的話我若有所思。第二天我到小賣部終于知道那是什么東西。

　　我真想對(duì)我同桌說一聲對(duì)不起！

同桌作文 篇8

　　我們都太倔強(qiáng)，最終還是輸給了現(xiàn)實(shí)，那個(gè)望塵莫及的夢，終將塵埃落定。

　　曾迎著霞光一圈一圈走過的清早，曾伴著野花一片片開放的微笑。一首【青春，你好]詮釋了我們?nèi)�年的友誼，層天真的認(rèn)為畢業(yè)太遙遠(yuǎn)，總覺得它就在遠(yuǎn)方，總覺得我們都不會(huì)在夕陽下背對(duì)背揮手告別，去放飛自己的青春夢。曾以為我們真的會(huì)走到最后，奮斗到底，留一個(gè)無悔的青春，可最終的最終，未來的路，雖很美好，但我們終將還是一個(gè)人走，終將在夕陽下某個(gè)路口邂逅。我想拼盡自己最后一股力量挽留到你，可我還是無能為力。

　　同桌的你，你過的還好嗎？我是你的小拇指的約定。我很想你，想念我們一起奔跑過的歲月。時(shí)光飛逝，扳著指頭算算，我們已有1個(gè)月不曾見過。有時(shí)候，我會(huì)特別想念你，會(huì)情不自禁的來到我們的5年之約，來到這個(gè)我們許下諾言的地方，重拾那些遺忘了的曾經(jīng)。

　　有好幾次在夢里夢到了你，那時(shí)的我們，很美很傻很天真，無憂無慮的追逐著，調(diào)侃著。還記得我們一起制作的風(fēng)箏，一起去學(xué)校手握著風(fēng)箏線，攜手一起，在一片笑聲中，放飛希望的翅膀�？蓾u漸的我們，都疏遠(yuǎn)了彼此，我不知道就像你說的環(huán)境改變?nèi)说男木尺�是我們真的漸行漸遠(yuǎn)了。我知道我們都在成長，都有自己的人生路要走。你知道嗎？如果可以，我愿意永遠(yuǎn)活著夢的幻境里，在夢里抓住你漸行漸遠(yuǎn)的背影。

　　可突然之間，等我睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，只是昔日你我擦肩而過的背影，只能回味，卻無法再次擁有。

　　曾幻想著跟你一起追夢到夢想的巔峰；曾幻想著我們還可以站在夕陽下，一起拍畢業(yè)照，一起記住彼此最燦爛的笑顏；曾幻想著我們還可以一起奔跑，攜手前行，你永遠(yuǎn)陪我當(dāng)?shù)箶?shù)第一�？墒牵瑫r(shí)間是多么的殘忍，我們，真的回不去嗎？

　　想大聲吶喊無奈只能嘶啞著嗓子，腮邊留下一滴一滴的淚水，那是思念的淚滴。那天晚上，你告訴我你要回來讀書，陪我一起拼搏，留下一個(gè)無悔的青春，老胖，你知道嗎？我有多么的開心？我的心，曾經(jīng)因?yàn)槟愕囊灰夤滦�，只留我一人孤�?dú)奔跑的身影，宛若跌入萬丈深淵，無法自拔。其實(shí)，自從你離去時(shí)，我的內(nèi)心很無助，很空虛，我只能強(qiáng)忍著住自己的悲傷，努力掩飾著告訴自己要勇敢的笑，我一直都在麻痹自己，所有人都叫我不要再等待你了，所有人都不相信你會(huì)回來，可我不信，始終都不信，在盛夏花開的角落時(shí)，我一直都在等你，一直在默默目送你的背影，等待你離去時(shí)的回頭一瞥，可是你沒有，一次都沒有。我不知道你為什么要放棄呢？不就是100多天嗎，九年都挺過來了，難道這個(gè)最后沖刺的'你就無法跨過去嗎？我們說好了的呀，我們說好一起上高中考大學(xué)的呀，我們說好一起騎自行車放學(xué)的呀，我們說好一起去農(nóng)村支教的呀，你叫我怎么能不懷念這些早已褪色的諾言？

　　可我不怪你呀，你我是那么要好的朋友，哪怕你只是說說而已，我也會(huì)代替我們實(shí)現(xiàn)我們未完成的夢。倘若有一天由于各種原因，我當(dāng)不了老師，我也會(huì)盡我自己的所能，幫助他們，時(shí)不時(shí)的去看望他們，教他們做人的哲理，給他們寄愛心包裹，進(jìn)自己所能讓他們跟我們有一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些，這些，就是我們彼此的夢，你放心吧，我會(huì)盡我最大的努力完成它。

　　我清楚的知道你不會(huì)回來的，這次，我是不是不傻啦？那天晚上，我哭了好久好久，原諒我一直都是這么脆弱，這么容易掉眼淚。我清楚的知道，隨著時(shí)間的推移，那曾經(jīng)說好天長地久的兩個(gè)人不可能奔跑到底的。也許，我們都只是自己青春路途中的一道風(fēng)景，終有邂逅的一瞬間。我多么慶幸自己能在最美的年華里認(rèn)識(shí)最真實(shí)的你，雖然我們不能一起走，可是我們那些曾經(jīng)，絕不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散的，對(duì)嗎？

　　上次老師問我們是否還記得自己七年級(jí)的 ，我好想大聲的說出你的名字，可我只能把這個(gè)心理，藏在一個(gè)很重要的位置里。

　　十幾歲的我們，都面臨著離別。我們都在祈求者別離，但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是得轉(zhuǎn)身揮手告別。我盼望，多年后，與你對(duì)酒當(dāng)歌，共吟這高山流水。

　　老胖，青春千般好，也不過沐浴在這金色陽光下，帶著青草香味的無知，與你一起攜手前行，奔跑的身影，奔向著讓我們揮灑著的青春。如果有一天有人問我你在青春歲月里認(rèn)識(shí)的一個(gè)最重要的人是誰？我會(huì)毫不猶豫的說出你的名字……

同桌作文 篇9

　　我的同桌是個(gè)男生，中等偏高的個(gè)子，一雙大眼睛，讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦。照理說，他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，說不定，幾年之后，中國也會(huì)出現(xiàn)個(gè)“小愛因斯坦”�？晌业耐�桌各方面的表現(xiàn)卻和愛因斯坦這個(gè)大科學(xué)家大相徑庭。

　　每次做作業(yè)，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時(shí)，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業(yè)借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他雖然免了老師一頓狠狠的數(shù)落。但他會(huì)沉默不語，一收他那玩世不恭的神態(tài)，強(qiáng)忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

　　不過，我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都面帶笑容，平時(shí)總愛搞些幽默動(dòng)作，同學(xué)們也都愛逗他玩。他身強(qiáng)體壯，擅長跑步。

　　我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的.不拘小節(jié)，卻沒有大科學(xué)家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個(gè)男孩。

同桌作文 篇10

　　在我的記憶中，她給我留下了深刻的印象，就像印在腦海中一樣。她不是別人，她就是我的同桌。在我上五年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，她叫王培麗。瓜子臉，扎著馬尾辮，真是無巧不成書，老師讓我坐她同桌 ，我高興極了。

　　聽說她的數(shù)學(xué)成績很好。我心里暗喜 ,這下，我就可以提高數(shù)學(xué)成績了.

　　第一節(jié)數(shù)學(xué),老師開始講課,講了許多內(nèi)容,我雖然是聽了可是我還七竅通了六竅一一竅不通.之后老師出了一些題給我們做.我準(zhǔn)備抄題時(shí),老師說,做時(shí)用鉛筆做.我開始抄題,抄完后,我才發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆,我想熱鍋上的螞蟻一樣急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).

　　這時(shí)我的同桌看見了我沒帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我,我說,我不要.她說,你不要怎么做題呢?我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)下課了，老師說，下課了。別人都出去玩了，我的同桌還在做題，不一會(huì)她就做完了。

　　她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒做，問我，你是不是不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧、我高興極了，她拿著筆和本時(shí)像個(gè)老師一樣，我聽得特別認(rèn)真，因?yàn)檫@是她的一片心啊。不一會(huì)兒，她就把題講完了。我合上作業(yè)本，和她一起出去玩。

　　還記得那一次，老師在上面講題，我在下面心不在焉，好像丟了魂一樣，老師好像發(fā)現(xiàn)我了，把我叫起來問題，我想、老師真是明知故問，明知我不會(huì)做還讓我回答問題。

　　這時(shí)我想起了我的同桌,我問我同桌,她卻對(duì)我不理不睬.于是,我被老師叫到黑板上站著聽了一堂的課.終于下課了,老師剛走,我就風(fēng)一般的速度找到同桌,她剛要開口解釋些什么時(shí)就被我打斷了,我氣沖沖的朝她罵了一頓,她聽我罵完后才解釋道,不是我不想給你說,而是我?guī)椭�你作弊之后你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)一落千丈,我慚愧的低下了頭,不知幾天后,她才對(duì)我說了一句話,都是我沒有和你解釋清楚,我連忙說,都是我不好.我們就這樣和好如初了.

　　至今我都忘不了她,是她給了我?guī)椭?她天下最好的同桌我至今難忘.

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