同桌的作文【優(yōu)選】

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　羅嶠妹妹，祝賀你被評為“道德實踐風尚美德少年”，讀了你的事跡，讓我了解，你是一個如此自立自強的小女孩，讓我驚嘆不已。

　　我想對你說，你很優(yōu)秀!雖然你的家庭經(jīng)濟貧困，但你從沒有以貧窮為恥，也沒有自暴自棄過，你用瘦弱的肩膀擔負起整個家庭的重擔，你以優(yōu)異的成績和助人為樂的品德，為我們展示了當代小學生難能可貴的精神風貌。你的自強自立，讓我相形見拙。在我的家庭中，我一直理所應(yīng)當?shù)叵蚋改杆魅『拓澙返亟邮芩麄兊膼�，過著飯來張口，衣來伸手的“皇帝”日子，遇到一些小困難總是纏著爸媽幫忙解決，碰到小挫折只會關(guān)起門來偷偷哭泣，現(xiàn)在想來真是羞愧萬分。讀了你的事跡，我會以你為榜樣，用自立自強充實自我。

　　我還想對你說，你很勇敢!當媽媽生命垂危，急需救治時，是你的沉著冷靜和機靈懂事拯救了她。正確的處理方式和及時的請求救援，充分體現(xiàn)了你的聰明才智，也能讓我們感受到你對媽媽深深的愛。你哪里是一個不諳世事的`小姑娘，你是一個古靈精怪的小大人呀!在佩服之余，不禁讓我深省，如果我遇到這樣的突發(fā)情況，又會如何處理呢?答案不得而知，但是有你做楷模，我想我也不會膽怯和退縮的。細細回味你的感人事跡，讓我濕潤眼眶的同時，也有一股強大的正能量在沖擊著我，那就是愛的力量。

　　羅嶠，作為同齡人，你強大的意志力，深深地震撼著我;你自立自強的好品質(zhì)，不斷地鼓舞著我。最后，我想對你說，好樣的!

同桌的作文 篇2

　　“哎呀！胡朗，你還真是胡鬧！”班長諸青生氣道。

　　原來，我同桌“調(diào)皮猴”胡朗又調(diào)皮了，因為他很胡鬧，哦！不是，是天天胡鬧，所以大家叫他“胡鬧”。

　　他長得“一表人才”，但成績卻不是一般“人才”，他有一雙大大而又黑得發(fā)亮的眼睛，一頭黑發(fā)，像極了雞窩頭。

　　今天早上，大家都在讀書，突然，胡朗說：“班長諸青，你真是班里唯一姓諸的同學�！卑嚅L說：“我的名字已經(jīng)不搞笑了，你看，不是有個叫“肚子疼”的嗎？難道，有姓諸的好笑名字？”“胡鬧”說：“有，當然有！”

　　班長諷刺說：“那你說說呀！”“胡鬧”說：“那個人叫諸川！”大家說：“這有什么好笑的！”“胡鬧”似笑非笑地說：“你們聽好了��！有一次，諸川媽媽和別人去逛商場，他媽媽給他買了一件衣服，他媽媽的朋友說：‘這給誰穿的？’他媽媽說：‘當然是給咱家諸川的.了！’”

　　接著，從教室傳出了一陣大笑聲，這時，班長生氣了，于是“胡鬧”被叫進辦公室“喝茶”去了。

　　還有一次，班里搞文藝活動，那天，“胡鬧”上去說：“接下來，我要表演功夫拉面�！蔽倚睦镆惑@，他又沒帶面粉，他也不會功夫呀！

　　接著，他扎個馬步，然后大喊：“功夫拉面馬步！”他又喊：“功夫拉面！”他兩手各捏一邊臉，開始往外拉，大家都被他逗得哈哈大笑，前仰后合。

　　他是我們班的“開心果”，他有很多辦法讓我們開心，有人哭了，他會想辦法讓他開心，所以，大家都喜歡“胡鬧”。

同桌的作文 篇3

　　要是談起我的同桌，給人第一的印象就是——土豪。

　　他的個子挺高，臉上有贅肉。一頭烏黑的頭發(fā)總是向前翹著。那張嘴，也時不時蹦出幾個逗人的詞來。

　　它之所以被我們稱作“土豪”，是因為他的口袋里總是裝著一兩百塊錢。就是因為他的父母常常給他錢，所以才養(yǎng)成了胡亂花錢的壞毛病。你可別看他學習不好，他玩游戲的`技術(shù)可是一流!他經(jīng)常往游戲里充值，以至他成為“尊貴”的“VIP”玩家。

　　他不但買東西出手大方，而且也非常有善心。一次，我們班組隊去古城游玩。到達后，我們發(fā)現(xiàn)有一個殘疾人乞丐在路邊躺著，只見“土豪”走過去，摸索了全身上下只掏見一張整的50元，他看看50元，又看看乞丐，他猶豫不決的樣子真是逗的我們夠嗆。施舍之后，又大搖大擺的走了。哎，真是搞不懂他。

　　我打心底的佩服我的土豪同桌，但我覺得他的知識也土豪起來，那他就絕對是一個真正的“土豪”!

同桌的作文 篇4

　　看一（25）班 馬安妮 我的同桌 我同桌的名字叫梁靜雯，今年七歲半，她比我高一點點。 她的臉很胖，胖胖的很可愛。綁著一個馬尾辮。眉毛有點短。眼睛很大，但是沒有我大。鼻子像 嚴 老師的一樣扁扁的。她的耳朵跟我的沒什么兩樣。嘴巴紅紅的.，像剛開的花一般。喜歡穿紅色的衣服，好像一朵紅花。 梁靜雯愛好特別多，最喜歡看書。性格很溫柔。 有一次，我跑步摔了一跤，她安慰我說：“不要緊，過了幾天就好了。” 謝謝你，我的好朋友！ 老師點評： 安妮，在描述同桌外貌的時候你運用了對比的手法，真不錯！舉的例子也很好地應(yīng)證了同學的性格。優(yōu)秀作文

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