同桌的作文常用(8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼耐赖淖魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一個小冤家，那就是我的同桌——葉魯達。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一張小嘴總說個沒完沒了。雖然葉魯達這學期轉(zhuǎn)學了，但我永遠不會忘記和他在一起所發(fā)生得事。
記得那一天，我和葉魯達吵架了，我非常氣憤，一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規(guī)則：誰都不能越過次線，違者被對方打一下。定好了規(guī)則，葉魯達不得不同意我的要求。從那以后，我們誰也不理誰，都默默無聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著，急得我兩眼汪汪，淚水從我的'眼眶一涌而出。葉魯達見我在找鋼筆。便從書包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆，雙手遞給了我。當時，一股暖流流進我的心窩里。我一臉狐疑，這不是葉魯達平時舍不得用的那支鋼筆嗎？他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢？我再三推辭，可他卻堅決說：“沒事，沒事，你用吧！考試要緊。”看到這情景，我感慨萬分。想：雖然葉魯達在學習上是我的冤家，老和我作對像我上輩子欠他的。但在我有困難時他總是伸出援助之手，盡自己得力量來幫助我。我拿不出別的來酬謝他，只能在學習上幫助他。
記得還有一次，我家有事，可這一周又是我值日，那可怎么辦呢？別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，葉魯達走過來，高興地說：“錢舒靚，你家有事對吧？我?guī)湍阕鲋等赵趺礃�？”“太好了！太好了！那就勞您打架，我先去了，拜托！拜托！”直到第二天，我才知道葉魯達為了幫我做好值日，不惜冒著大雨去打掃公共場所，回家后便發(fā)了高燒。當我知道這個消息時，我哭了，被感動了……
雖然葉魯達這學期轉(zhuǎn)學了，但我永遠望不了有這么一個歡喜冤家。
同桌的作文 篇2
我的同桌就是金希怡，她長著一張瓜子臉，有著厚厚的劉海，長長的頭發(fā)，還有一副金絲眼鏡，可以算得上是一個十分清秀的姑娘了。
但就是這么一個清秀的她，卻有個與她長相截然不同的性格——搞怪。
一下課，原本安安靜靜的'課堂頓時變成了菜市場。這時必定會響起一首無厘頭之歌�！袄怖怖怖怖怖病灰娊鹣ｂ驹谥v臺前，跳著舞唱著歌。她的腿像外八字展開，手舉在空中，睜一只眼閉只眼，還時不時地吐著舌頭，露出她那白刷刷的大白牙，手在空中揮舞著，嘴里不緊不慢地說著：“everyone，大家好啊！”“哈哈哈哈哈……”底下傳來一陣魔性的笑聲。
這時，英語試卷發(fā)了下來，金希怡考了91分！“噢！我的天哪！我考了91分呢！簡直可以放鞭炮了！真的太棒了！嘖嘖嘖……”她手里拿著試卷，高興地蹦了起來，甚至還吻了吻試卷，把試卷抱在了懷里。我碰巧要回到位子上，他激動地抱著我，振振有詞地說：“91分誒！天吶！太不可思議了！”說著她松開我，跑到了走廊上，看樣子她真的興奮極了，笑得連她那大大的眼睛都只剩一條縫，嘴巴咧得大大的，露出了她深深的酒窩。
這就是我的同桌，一個無厘頭的同桌，她十分搞笑，給無數(shù)人帶來了歡樂和笑聲，她不一定是最優(yōu)秀的，但卻是班里的開心果，一顆閃閃發(fā)亮的笑星。
同桌的作文 篇3
我的同桌真有才，英語學得真不賴，我認為他的英語一級棒，剛轉(zhuǎn)到我們學校，第一次英語考試就考了第一名。
時間回到開學第一天，我隨便選了個位置，等待著新學期的到來。我不斷地想著：我的同桌會是誰呢？突然，他來了，他指著我旁邊的空位，說：“貧僧乃東土大唐而來，去往西天拜佛求經(jīng)，路過此地，可否借宿一宿。”說完，他放下書包，坐了下來。我心想，這位同學夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。
在不到六個月的時間里，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音�！扒Ы鹨椎�，知己難求�！痹诿ＣＨ撕Ｖ校l沒有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。
在學習上，數(shù)學我們互相討論；他教我英語單詞怎么背、怎么寫，我教他背課文的方法。因此，我們的.學習都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。
當然，在學習過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方，可就是見不得對方不開心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無動于衷。下課，老師走后，我便脫下戰(zhàn)袍（外套），背著荊條（老師的教鞭）向他請罪。為了讓他笑，我神秘地說：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲！
我們即將畢業(yè)，畢業(yè)后的我們也許不在一個學校，但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底，即使青絲變白發(fā)，我依舊深深銘記。
同桌的作文 篇4
升入五年級以后，重新分班了，我的同桌也變了，變成了一個女生，名叫陳婷。
陳婷有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，不大不小的鼻子，顏色像水蜜桃一般的紅嘴唇，外表顯得特別可愛。她呀，既有一副硬心腸，也有一副軟心腸呢。
先說說她的硬心腸吧。有一次，我跟她吵架了，起因是她說我故意弄斷了她的筆。我可冤哪！那時是課間，我想出教室去，剛站起來，胳膊肘不小心碰到她放在桌子上的筆，結(jié)果筆掉到了地上，摔斷了。于是她向我興師問罪，我只好跟她道了歉，還買了一支筆賠還了她�？伤�是不依不饒地糾纏我，說我道歉得不真誠。我不耐煩地說：“我已經(jīng)夠真誠的了，你還要怎么樣呀？”她聽了我的.話，臉色頓時陰沉下來，撅起嘴，一句話也不說，重重地朝椅子上坐了下去，一連幾天都不跟我說話。以后我可就遭殃了：我寫字時，她故意不小心撞了我一下，害得我一張作業(yè)紙全報廢了；有時她忽然又來了個不小心，啪——我的書本掉了……弄得我哭笑不得，哎，好男不跟女斗。我只好一次又一次地陪著笑臉向她道歉，這才取得了她的原諒。你們說，我這位同桌的心腸硬吧。下次碰到她你可要小心哦！
再說說她的軟心腸吧。那是我們到富麗學校參加軍訓(xùn)的時候發(fā)生的事了。軍訓(xùn)的時候，我的同桌一直玩得很快樂，但第二天下午軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我那位硬心腸的同桌卻哭了，而且哭得挺傷心哪，晶瑩的眼睛撲簌簌地往下掉，止也止不住。這是怎么一回事？誰欺負她了嗎？原來那天下午，軍訓(xùn)任務(wù)完成了，馴馬員讓我們坐坐馬車玩。我們高興極了，我和幾個同學跳上馬車，坐了一圈回來了。輪到我的同桌了，她和幾個女同學也興高彩烈地坐上了馬車。馬車出發(fā)了�？傻锐R車轉(zhuǎn)了一圈回來，哇，我的同桌卻變成了兩眼淚汪汪。我奇怪極了，這時她哽咽著說：“我們坐上馬車，馬車走了起來。但因為馬走得太慢，馴馬員便用力地鞭打著馬。馬太可憐了！”說到這里，我的同桌淚水又開始嘩啦啦地滴落下來。原來她內(nèi)心還有一顆柔軟的菩薩心腸呢！
這就我的同桌——陳婷，一個有著硬軟心腸女生。
同桌的作文 篇5
和你成為同桌，是一種機緣巧合，還是一段陰差陽錯呢?本是差生的我與各方面都優(yōu)秀的你成了一對歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩，但你卻依然與我做同桌，給予我?guī)椭�。于是，我們之間開始有了微妙的變化，有同桌升級到了朋友。
你常說與我同桌是你畢生的最大的不幸，但在小學畢業(yè)這天，你卻留下了不舍的眼淚……
還記得你說，從那時到現(xiàn)在，我給你制造了無數(shù)的麻煩：我經(jīng)常忘帶課本，害得你在課堂上必須與我“分享”一本書;我還常年借用你的'文具。
也不知是從何時開始，你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說一遍也就罷了，可你還每天還要嘮叨上幾遍，把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。
印象自己被別人欺負時，你象母雞護小雞似的把我擋在你的身后，大叫：敢欺負我同桌，哼!我也欺負你同桌!我在你背后，悄悄地笑了，那一刻，我就覺得你像一位從天而降的天使。
那時，我在想，我真有幸遇到你這樣一位同桌。
還記得在老師提問我不會時，你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂，結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。
回憶起與你同桌的日子，就像一陣清風拂過心田，很清新，很純潔。原來在小學的這一路上，你這個同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。
時光在悄然翻著篇章，翻過了明媚，翻過了憂傷，更翻過了我們年少的過往，就這樣我們都慢慢長大，久久想念。
光轉(zhuǎn)流年，時光歡快的奔跑，我只能少年的痕跡，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，將最美好的時光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。
同桌，這一生最親切的稱呼，喚回了我們共同走過的那段少年韶光。
又遇見了你。
“嗨，同桌，好久不見吶!”
同桌的作文 篇6
我有個同桌，他叫小a，非常討厭。
作文課上，我們正在朗讀黑板上的知識點。這時，小a看老師出去了，立刻把一只手捂住我的嘴巴，“哈哈哈”地笑了起來。
我全力反抗，舉起右手，伸直食指和中指，向他的鼻孔摳去。他馬上抓住我的手，把我的手轉(zhuǎn)推向下方。
突然，老師進來了，看我倆的.同學格斗，瞪了我們一眼，重重地說：“你們倆……”
同學王富霖舉起手，轉(zhuǎn)過身盯著我們說：“老師，他倆在互相摳鼻子�！鳖D時，所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我們，還有的在那里偷笑。
我嚴肅地反駁道：“他先來來捂我嘴巴的！”
右邊的小聞也舉起手，面無表情地幫我：“對，我也看到了的�！笨墒切還是在詭異地笑著。
又過了十幾分鐘，小a偷偷摸摸地把手伸過來，向我的腿靠近，準備把我褲子拉下去。我及時發(fā)現(xiàn)，立馬把他的手抓住，不讓他動，小聲地對他說：“你想干嘛！”
但他繼續(xù)笑著，又用另一只手來抽我“菊花”。
老師看見了，用她那對獅子般眼神瞪著我們，一句話也不說，隨后大聲說：“小a，站起來！”
老師的話終止了我們的格斗，他只有乖乖地站了起來。哼，誰叫你這么討厭。
同桌的作文 篇7
我的同桌是個班長，她叫楊檸伊。她長得非常可愛，有一頭烏黑的長發(fā)，扎著馬尾辮子，一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的，像天上的星星，櫻桃似的小嘴能說會道，長著秀氣極了。
楊檸伊很愛讀書，上課的時候她坐得很端正，非常認真。老師提問的時候她積極舉手發(fā)言，聲音洪亮，普通話非常標準，值得我們?nèi)鄬W習。
她畫畫得可棒了，把人物畫得栩栩如生，每次交畫畫的時候她都是最好的`。她還經(jīng)常參加別的比賽，比如：書法、跳舞、畫畫、童話故事講述等等。
這就是我的同桌，她既是我的學習搭檔，又是我的好朋友，也是我們?nèi)?）班的好班長。
同桌的作文 篇8
你們知道我的同桌是誰嗎？先看看我對他的描述吧！
我的同桌是一名帥氣的小伙子，他叫明明，長著一雙水汪汪的大眼睛，每當思考問題時，就會發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的小嘴，時不時哈哈大笑。
我的同桌是一個有禮貌的小男孩，每當有人被他不小心絆倒，他會趕緊說一聲：“對不起�！边@個好習慣值得我們大家學習！
他還是我心目中的小書迷。每當下課時，同學們都出去玩，可是他呢？毫無疑問，總是拿起一本書，坐在座位里專心認真的看著。有時候老師叫他，他都聽不見，實在是太專注了。
他還是一個愛搞笑的`男孩。每當我們班遇到開心的事情，同學們哈哈大笑時，他總是再發(fā)出一聲怪笑，這下子可完了，老師和同學們都被他笑得肚子疼！
他還有很多的優(yōu)點，在這里我就不多說了。
這就是我的同桌，大家現(xiàn)在都了解了吧？
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