同桌的作文8篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的同桌的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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同桌的作文 篇1
文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。
最近,班上有個(gè)愛心義賣活動(dòng)。
文告訴我:“我同桌李敏加說,他絕對(duì)不會(huì)參加義賣活動(dòng):不捐東西,也不買東西!
”哦!”我問,“他為什么要這樣子呢?
“他說,捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢!“
”原來是這樣!”
幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過來呢!
”他不是說他絕對(duì)不捐東西的`嗎?”我問。
“才不是呢。他說,那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦!
“哦,他很可愛呢!拔倚πφf。
”我也覺得他蠻有味的!蔽母ζ饋。
過了幾天,義賣活動(dòng)開始了,女兒拿了些零花錢過去,買了一大堆東西回來。
“看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢!拔囊贿呎f,一邊向我展示。
”哇,好可愛。”我忍不住贊嘆。
”媽,跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說,他絕對(duì)不會(huì)買那些破舊的東西的?墒,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說,一邊捂著嘴巴笑。
“哈哈……好好笑哦!拔冶晃亩盒α,”不過,我覺得他非?蓯邸U媸强谑切姆前!”
呵呵,有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。
同桌的作文 篇2
我的好同桌叫胡皖儷,我們班級(jí)里是我平常不跟他說話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個(gè)調(diào)成了一桌,我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)。
今天這節(jié)語文課一下課我們就和歡呼成一片,找人說話。我忙轉(zhuǎn)過頭去跟著孟恒陽一起說話,他也高興的拿出小紙條快開始了他的畫畫,我也在一旁解說。李浩和李常浩在玩,高興得不亦樂乎,全教室是歡呼一片?墒俏野l(fā)現(xiàn)了好像少個(gè)人,我一看胡皖儷,我突然恍然大悟,她怎么這么安靜啊。她正在拿著語文書和語文本,拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業(yè),老師讓下課的時(shí)間抄完課文,我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應(yīng)了過來已經(jīng)上課了。
我下定決心一定要下課抄課文,可是到下課我就又給忘了,想干什么干什么。我驚訝得看她心想:她怎么記性這么好,我每次都忘。
我想了想,可能是她原來養(yǎng)成了習(xí)慣,所以她才能這么好,老師發(fā)布的任務(wù)總能記住,并且還完成的質(zhì)量好。
她就是我的好同桌,一個(gè)老師發(fā)布什么任務(wù)總能完成的`好的同桌。
同桌的作文 篇3
一二年級(jí)我和徐可攀是同桌。不知怎的,我們的關(guān)系越來越差,可能是他太壞的緣故吧,后來不劃“三八線”真的就不行了。
于是一張桌子就被我們一分為二,接著我們異口同聲說了聲“不許超線”。以后每當(dāng)我超過一點(diǎn)點(diǎn),我的耳邊就會(huì)響起一聲嚴(yán)厲的口號(hào):“超線。”如果徐可攀超過一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)用同樣的語氣、回復(fù)同樣的`話。你不讓我,我不讓你。不管上課,還是下課,我眼睛死死地盯著徐可攀,觀察他的一舉一動(dòng)。
終于換座位了,我們高興極了。我用期待的目光看著王老師。哎,眼看著其他人的座位都換了,就我們沒換,我垂頭喪氣,我們互相瞪對(duì)方一眼。
三年級(jí)了,又是該換座位的時(shí)候了,我們?cè)缇偷炔患傲,終于我們分開了。三年級(jí)總算平安地過去了。
誰知,到了四年級(jí)又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當(dāng)上班長的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問題,我不會(huì),他把我給罰站了。下課了,我對(duì)他說:“徐可攀,想不到我也有被罰站的時(shí)候啊,雖然這只持續(xù)了一分鐘左右,你也會(huì)有這一天的!
最可恨的是,有一次,他表現(xiàn)不好被我罰站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要報(bào)復(fù)我了。他當(dāng)班長的那一天,我故意晚一點(diǎn)到學(xué)校,本想能逃過一劫的?烧l知我剛坐到座位上書還沒拿出來,“龔敬“,徐可攀就叫我了,“‘風(fēng)號(hào)浪吼’什么意思?”“我剛來呢”我嘟噥道。還是俞博翰大發(fā)慈悲讓我坐下了。徐可攀憤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒氣沖天,“我不會(huì)放過你的”我吼道。
中午我沒帶書,所以趴在桌子上,班級(jí)很吵,可徐可攀一點(diǎn)都不急。他慢慢吞吞、大聲說道“誰再吵,我就記名字了,比如說龔敬!彼室獍盐业拿謮褐匾。我氣死了,緊握拳頭,咬著牙,真想一拳打過去。
一次我問他一個(gè)問題,他冷冰冰地說:“和你絕交!薄敖^交就絕交!蔽艺f。
下午體育課時(shí),我在看男生們?cè)谕婵,誰知徐可攀竟和氣地問我:“你玩嗎?”“哦,你不是說絕交了嗎?”我奇怪地問。“可是我……好,絕交!彼f!皟擅嫒恕蔽伊R了一句。
這些事就算過去了。我看四年級(jí)是安穩(wěn)不了了。
同桌的作文 篇4
我的同桌是馬明池,簡直就是一個(gè)話嘮,任何一句話他都可以接著說下去。天。∥易類鄄涣说木褪撬麖堊煺f話!他完全可以去做銷售這行的工作,這與他的天分很吻合。
在一節(jié)課上,老師說的話應(yīng)該是全班最多的人,但馬明池說的話跟老師差不多少,而且他說的話卻沒有很多的用處,但你不跟他說話的時(shí)候,他卻有自言自語的功能。我甚至都想爆粗口:“你不說話會(huì)死嗎?”所以到現(xiàn)在沒有人愿意和他同桌。我也不明白老師為什么能把我和他調(diào)在一起了?平時(shí)我也挺能說的(課間),但和他坐在一起,沒有任何想說話的沖動(dòng)。我上課寧愿聽老師在嘮叨班上的事,也不愿意和馬明池說一句話。更不愿意聽他的自言自語!每次上自習(xí)的時(shí)候,馬明池都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)在說話,但這其中的緣由也并非來自于他一人,有時(shí)候也有后面的徐辰宇參與,但她的位置比較隱蔽不常被發(fā)現(xiàn),所以馬明池總是受害者。
雖然他特別能說,但他也有好的一面——樂于助人。在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,有不會(huì)做的題,如果他會(huì),他就會(huì)很認(rèn)真地給你講,不管你聽懂還是聽不懂的.,但他會(huì)安靜下來思考怎樣給你講,你才能聽懂的,我也就這點(diǎn)對(duì)他有些認(rèn)可。
各種希望他改掉話嘮的這個(gè)毛病,你們肯定會(huì)認(rèn)為他學(xué)習(xí)不好,錯(cuò)了,別看他那么能說,他的成績可一直保持在班級(jí)前10的狀態(tài)(不算體育成績)。為什么這么說呢?可能上體育課的時(shí)候,女生們看男生跑步,但焦點(diǎn)永遠(yuǎn)在馬明池或董浩楠的身上。因?yàn)樗麄z的胸是全班男生中最發(fā)達(dá)的,女生們有些變態(tài)……他倆也許不讓我們抓住他的什么跑姿而給予嘲笑的話,他倆壓根就不跑,走走停停的,就這樣馬明池也有了一個(gè)稱號(hào)——馬大奶。但他似乎沒有反應(yīng),他只會(huì)很鄙視地看著你。為了不給他人身打擊,我們只好憋住不叫這個(gè)外號(hào),除非他惹火我。
馬明池身上的缺點(diǎn)不計(jì)其數(shù),但是他的優(yōu)點(diǎn)也往往在學(xué)習(xí)中是很重要的。馬明池你啥時(shí)候能管住你的嘴呢?別忘了禍從口出這一道理!我是出于好心來提醒你。
我的同桌并不風(fēng)趣,但卻有人情味,我的同桌很能說,但他有一顆細(xì)膩的心和樂于助人的品質(zhì)。這是普通男生所沒有的。
同桌的作文 篇5
你生日沒有給你祝福,現(xiàn)在給你補(bǔ)上哈,雖然你換了座位,但我任然堅(jiān)信你是我那最最最最調(diào)皮的同桌,也是你,在我最傷心的時(shí)候不解我的傷疤,而是安慰我,或者是幫我打那個(gè)欺負(fù)我的人,謝謝你。
也是你換了座位,我們的關(guān)系變淡了,你有了新同桌,你們時(shí)常打打鬧鬧,你也忘了有我存在,我們開始吵架,你開始對(duì)我有不耐煩,我們有時(shí)一天不說一句話,要說你就只會(huì)問問我:許心怡,還有幾分鐘下課,就沒別的'了,我們有時(shí)是一個(gè)星期不說一句話,那就是我坐第四大組,你坐第一大組的時(shí)候,我們那一個(gè)星期是不會(huì)說一句話的,就比如下個(gè)星期、你不像以前會(huì)和我一起開玩笑,離得那么近,還天天上課傳紙條,我們做同桌的時(shí)候,天天有說不完的話,不管怎樣你都沒有真正欺負(fù)過我,全是我欺負(fù)你,可你也沒有生過我的氣,我記得我寫過你一篇作文,老師還說寫的特別好,當(dāng)時(shí)拿到班里還讀了一遍,我很懷念我們做同桌的日子,經(jīng)管我們天天吵著鬧著要給老師說換座位,可是都沒有人真正給老師說,直到那天老師把你調(diào)走,我們才知道是有這么一天的,你當(dāng)時(shí)不肯走,和老師吵了起來,結(jié)果老師非要把你調(diào)開,你坐到第一排,結(jié)果不知道你怎么給老師說的,你又坐回了第三排,但不是和我坐。
多的不說了,你以后要開心點(diǎn),別惹那么多事,不要?jiǎng)硬粍?dòng)動(dòng)手打人,你記住你心情不好的時(shí)候隨時(shí)可以找我們,我們六個(gè)不管遇到什么一直在一起,。20xx今后我一直陪你走完初中三年,
最后祝你生日快樂!
同桌的作文 篇6
他,一雙明亮的大眼睛,像葡萄一樣,又黑又濃的眉毛,高高的鼻梁,潔白的'牙齒……要問他是誰?對(duì)了,他就是我的同桌——胡迦維。
胡迦維不僅長得很帥,聲音既溫柔又好聽。有一次音樂考試,六首歌任選一首唱,胡迦維一上場,大家都熱烈地鼓掌。他唱了一首《剪羊毛》,那聲音時(shí)而厚重,時(shí)而輕巧,時(shí)而低沉,時(shí)而活潑,所有音都唱得非常標(biāo)準(zhǔn),讓人身臨其境。他一唱完,霎時(shí),全場響起了雷鳴般的掌聲,大家都對(duì)音樂老師說:“100分!100分!”
胡迦維也很大方。有一次,他去日本玩,帶了一些紀(jì)念品,他把這些都送給了我,只給自己留了一件。
人都不是完美的。雖然他帥氣、聲音好聽、大方……但是,他有兩個(gè)最大的缺點(diǎn):調(diào)皮、速度慢。有一次,他上學(xué)遲到了,門衛(wèi)把他訓(xùn)了一頓,他非常生氣,竟賭氣不上課了。他怕老師發(fā)現(xiàn),就到處更換位置?墒牵莻(gè)時(shí)候帶了一把大雨傘,一不小心,走路時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。突然,他被一塊石頭絆了一跤,雨傘發(fā)出了很大的聲音,被徐老師聽見了,徐老師捏著他的耳朵,把他“押”回了教室,生氣地說:“看你調(diào)皮到什么程度了,快給我回到位子上去!”“是!”他帶著乞求的口氣說。
再來說說他的速度吧!為什么老師把我安排和他坐呢?因?yàn),我速度很快。每次考試,我總是很快就?huì)完成答卷。但胡迦維就不一樣了,他呀,考試時(shí)東張西望,非常慢,總是倒數(shù)第一個(gè)寫完。自從和我坐以后,他的速度提升了很多,我總是幫助他。唉,誰叫他是我同桌呢?
我同桌就是這樣的一個(gè)人,相信你和他相處后,也一定會(huì)喜歡上他吧!
同桌的作文 篇7
親愛的同桌:
我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?應(yīng)該是很久以前吧,那時(shí)我們剛讀小學(xué),還太小,只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,只認(rèn)為誰讓我們的口袋塞滿了糖果,誰對(duì)我們好,誰就是朋友。后來,我轉(zhuǎn)班了,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就像兩條相交的線,只匆匆地經(jīng)過了一個(gè)交點(diǎn),便各奔他方……
但是,3年后,我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),我們又成為了同學(xué)。剛來到這個(gè)陌生的班級(jí),對(duì)一切都不熟悉,坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久,我們和其他的同學(xué)們混熟了,與她們打成一片。還記得,補(bǔ)課的一天晚上,學(xué)校停電了,大家都很興奮,點(diǎn)著蠟燭,講故事。我們坐在最后一排,后面空蕩蕩的,總讓人覺得毛骨悚然,我們便互相講好玩的事,壯膽。過了不久,電來了,我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖,但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電,但從那以后,晚自習(xí)再也沒停過電。
你的物理電學(xué)沒學(xué)好,我的英語也不好,但是,我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng),你的.弱科是我的優(yōu)勢(shì)。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起,這樣我們可以互補(bǔ),老師同意了。那天,我們特別高興,還好好慶祝了一下。
我還記得,上學(xué)期我們坐在一起時(shí),你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很認(rèn)真地看完了,你笑著對(duì)我說:“好像我們,看,我的左手旁是你的右手!蔽衣犃耍残α。
時(shí)間流得真快,我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌,雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭,但是我們的恢復(fù)力驚人的好,不一會(huì)兒又有說有笑了。你有時(shí)很幽默,說的話讓人又無奈又好笑,有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛。跟你相處了那么久,我總結(jié)出了你的三大愛好:睡覺,吃東西,看書。你看的書很多也很快,常常我?guī)灼獩]看完,你已經(jīng)搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食,有時(shí),你在書中看到各種美食的圖片,都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服,讓我看,讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課,英語老師問你,你的愛好是什么,你無里頭地說了一句:“Sleeping!比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑,我只有坐在座位上無奈地?fù)u頭。
相交線,是兩條不平行的線,它們總會(huì)相交于一點(diǎn),但是相交于一點(diǎn)后,它們會(huì)向兩個(gè)不同的方向前進(jìn),不會(huì)再相交第二次。我們不是兩條相交線,而是依傍左右的平行線,雖然永遠(yuǎn)不會(huì)相交,但是,我們的距離不會(huì)變,你的左手旁是我的右手,我們會(huì)一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……
同桌的作文 篇8
她清瘦的臉龐,一對(duì)炯炯有神的大眼睛時(shí)不時(shí)的發(fā)著呆,一個(gè)大嘴巴時(shí)不時(shí)滔滔不絕的嘮叨廢話,還梳著一個(gè)“超級(jí)無敵太陽頭”。
她是一個(gè)假小子。一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),魏瑤也報(bào)了名,參加了“舉重”的項(xiàng)目,全班同學(xué)都說:“魏瑤,你別參加了,就你那身材,還沒羽毛球結(jié)實(shí),不如讓給夠星星,你上舉重臺(tái)只會(huì)給五一班丟臉……”可她倔的'很,在我舉了40千克打破了校記錄后,硬是上了舉重臺(tái)。全班同學(xué)都憂心忡忡:“這下就把我們班的分扣光了……!闭媸恰叭瞬豢擅蚕啵K豢啥妨!痹跐M場的議論聲中,她成功舉起了20千克!竟然是我這個(gè)“名揚(yáng)校外”的“大力士”的一半成績!
她很勤勞。一次,魏瑤因?yàn)橛惺律賿吡艘淮纬,班?huì)上把她和其他幾個(gè)“罪犯”罰“勞動(dòng)改造”————掃除一周。第二天,她孤身一人凌晨五點(diǎn)到校,六點(diǎn)將教室院落里里外外打掃的干干凈凈,班主任知道后,“龍顏大悅”,魏瑤立即獲得“保釋”。其他幾個(gè)人來時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚,所以“罪加一等”————罰掃兩周。
這就是魏瑤,一個(gè)新新人類。
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