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同桌的作文

時間:2026-04-05 17:32:56 同桌

同桌的作文集合[6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文集合[6篇]

同桌的作文 篇1

  我的同桌陳可,是一個頑皮、爽快的小男孩,我自從與陳可同桌,就體會到他的調(diào)皮與大方。

  他的眼睛大大的,皮膚黑黝黝的,寫的字簡直就是“豬爪”?,老師卻讓他在我的身邊“安營扎寨”了。

  我想:井水不犯河水,各走各的`路不就行了嗎?事實卻不是如此——他一來,就給我來了一個“下馬威”,在桌子中間劃了一條“三八線”。唉,我就忍著吧,不管他。

  “哎呀!”本子上立刻出現(xiàn)了一條“小蚯蚓”。我抬頭一看,原來是陳可推我。我氣憤極了,向他吼道:“你推我干嘛?”“看!”我連忙把作業(yè)本拿給他看?伤麉s不屑一顧,回敬道:“誰叫你超線啦!”。我一看,可不是?胳膊都超了一大截了!澳恪恪蔽艺媸菃“统渣S蓮——有苦說不出呀!有了這樣的一個同桌我真“幸運(yùn)”呀!唉,我對陳可的印象越來越壞了。

  可有件事改變了我對陳可的看法。一天,同學(xué)們正寫著第11課《讀書莫放攔路虎》時,有一題要查字典,我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)書包里找字典。咦,怎么找不到?不會沒帶吧!我低下頭把書包翻了個“底朝天”。糟了,糟了!我在想著被老師批評的情景,正當(dāng)我后悔莫及的時候,陳可借我了字典,并用真誠的目光望著我。我輕聲說了句:“謝謝!”,就急忙查閱。本子發(fā)下來后,看見鮮紅的五角星,不禁對陳可油然而起感激之心。

  陳可就是這樣一個人,頑皮而又活潑,大方。

同桌的作文 篇2

  新學(xué)期大家都有了新的同桌,哎!而我的同桌還沒有變,她就是——“孫迎新”。五次換桌我們竟然,還是同桌。雖然我很想換同桌可是我和孫迎新也有點談得來。

  其實我們倆這次并不是同桌,本來我是和我最好的兄弟——“齊士軒”是同桌。齊士軒的左邊是我,右邊是孫迎新。我在心里默默地祈禱——千萬不要和孫迎新一桌。是因為老師說:“我們倆,下課在一塊那么能鬧,上課一直挨著不一定怎么鬧呢?”所以老師讓齊士軒和孫迎新?lián)Q地。我覺得我和孫迎新好比《淘氣包馬小跳》中的同桌冤家。天天都有“戰(zhàn)火發(fā)生”正所謂“烽火連三月”不過往往挑起戰(zhàn)爭的都是我。

  不過孫迎新也有好的地方。比如樂于助人,他的`心特別善。上次我們期末考試,我沒有帶橡皮,孫迎新把它僅有的一塊橡皮掰成了兩塊給了我一塊。

  我很榮幸碰到了這樣一個好同桌。

同桌的作文 篇3

  她,是個文靜、善良的女孩;她是一個西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。

  我和她之間有很大的恩和怨。就說那一次吧,我們在同一天發(fā)生了“恩怨”。

  那天,我從食堂回來,坐下就立刻看起書來。可能是因為我不小心超了“三八線”她看見了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。我瞧見了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我啊!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲啊?那你把筆還給我!”(以前她送給我筆過)“還就還,有什么了不起的啊?”說著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫的筆,自己的好寫的筆全放家里。后來,我隱隱約約地聽到同桌說“活該”我聽了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會讓你那么囂張!”

  考試了,我寫著寫著,筆就漏不出筆水了,這時,我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時候,她主動地把筆放在我的'桌子上,說:“要用就快點用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時候,她說:“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開玩笑說,“現(xiàn)在用不著反語!”

  雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個月都見不著了,但我任然記得住她的模樣。

同桌的作文 篇4

  說來奇怪,三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。

  他長的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因為他熱愛運(yùn)動,每次見他都跟洗頭了似的。他的眼睛啊,好像會魔法似的,一會兒變大,一會兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的'搞笑。

  他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法地在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。

  他是我們班的安保隊員的,負(fù)責(zé)班級安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊員管,所以班上有一點兒風(fēng)吹草動,他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

  他特別愛搞笑。當(dāng)班上沒有班干部、老師不在時,他就像“山中無老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺上,裝模作樣的“巡邏”著。一旦聽到腳步聲,他又像過街老鼠似的,趕快溜回到了座位上?吹奈覀兣醺勾笮。

  他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像說不過癮似的,總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問:“你好,你有什么的看法!笨吹竭@樣的他,我會想,這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。

  他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

同桌的作文 篇5

  在五(2)班這個充滿和平氣息的的教室里,偶爾會有一個座位上難得“刀光劍影”一回,那就是我與同桌在會戰(zhàn)。

  說起我的同桌,是個正宗的乖乖女:作業(yè)認(rèn)真,下課不廢話……而我可是個堂堂男子漢,并且是個非常討厭“沉默是金”的角兒。可有什么辦法呀,沒人和我配合呀,害得我就是常常是有事沒事,自己說給自己聽,自己提問自己回答。就這樣,這自己說話自己聽的感覺陪我挨過了整整一個學(xué)期,更是憋足了了一肚子的氣。

  所以,本學(xué)期,我再也不想過這種“非人”的生活了,我不能坐以待斃,我要想盡一切辦法讓她與我說話。可她那張總是鐵著的臉,讓我仿佛成了“馬小跳”。

  有一天,我正在看報,書中的一則笑話吸引了我。我又不自覺地操練起自己的“自言自語”大法來:老鼠寶寶站在家門口不敢出去玩,因為那時正好有一只貓對著他們家在叫。這時,老鼠媽媽跑過來學(xué)了幾句狗叫,那貓就走開了。老鼠媽媽轉(zhuǎn)過頭堅定地對孩子說:“兒子,你看學(xué)好一門外語是多么重要啊!”“哈哈哈哈……”一陣毫無顧忌的笑聲居然令人不可思議的從同桌那兒傳來,弄得我全身堆滿雞皮疙瘩。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫,我同桌的天敵居然是笑話。

  再后來,經(jīng)過我長時間的觀察,原來同桌不愛說話,不愛搭理人,卻有一顆笑的種子,你一碰,她便會笑。

  同桌笑聲多了,我也頓時來了靈感,靠我表演的天賦,終于結(jié)束上個學(xué)期的尷尬,解除了心中的矛盾,F(xiàn)在,只要我一說笑話,大家都會笑,這一笑,大家都忘記了學(xué)習(xí)的`煩惱。

  我公布了同桌一碰到笑話便會笑的特點,你們可千千萬萬別泄露了風(fēng)聲。因為她現(xiàn)在已是真正的“母老虎”了,你們一告密,我便會鼻青臉腫,否則 “刀光劍影”的日子就“無窮盡也”嘍!

同桌的作文 篇6

  開學(xué)初,老師安排我和一個新轉(zhuǎn)來的高個子男孩坐同桌,他乍看上去扮相很酷,上身穿潔白的T恤,下穿白色的板型褲;他皮膚有點黑,頭發(fā)黑漆漆的,眉毛黑而粗,眼睛不大,嘴巴不大,鼻梁卻很高。我心里直犯嘀咕,這該不是一個四體不勤、五谷不分的公子哥吧!看他,站在那兒,全身的重量壓在左腿上,右腳輕輕地點著地,一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,說不定是個刺兒頭。我打定主意:井水不犯河水,免得吃虧。

  一次大掃除,我拿著笤帚,這兒一下那兒一下地亂掃,不料,手里的.笤帚突然被人抽走了。抬眼望去,是他,剛想發(fā)火,他卻出人意料地掃起地來。教室里擺滿了桌凳,掃起來很麻煩,見他一手挪凳子,一手掃地,連暖氣片下面也不放過,我不免有些耳熱,但心里還是不服氣,不就會掃地嘛,有什么了不起,我也會掃,只不過今天不想掃罷了。

  又過了一周,學(xué)校里舉行籃球比賽,他也報名參加了。我有些懷疑地想:他不過是身架大罷了。輪到我們班時,我趕去看球賽,剛擠進(jìn)去就聽到場內(nèi)場外歡聲一片。我趕緊向我班一個女同學(xué)詢問戰(zhàn)況,那女同學(xué)激動地說:“張建山(我的同桌)太棒了,連投了三個三分球,咱們班比分遙遙領(lǐng)先!蔽也幌嘈诺赝送樕蠏熘┖┑男θ,夕陽為他鍍上了一圈金色的光輝!罢l輸誰贏還不一定呢,走著瞧吧!”我丟下這句話和那個女同學(xué)驚愕的神情揚(yáng)長而去。我要抓緊復(fù)習(xí),在期中考試時好好露兩手,讓他明白,他不過是一個空有其名的公子哥,我才是真正的贏家。

  期中考試結(jié)束了,成績還沒有下來,我一副穩(wěn)操勝券的樣子,還常常逗他:“哎,老兄,你難道連支像樣的自動鉛筆也沒有,還用我的哪!”他倒是很有涵養(yǎng),一點也不計較。試卷終于發(fā)下來了,我想大家一定猜到結(jié)局了——又是一次“出乎意料”。從此以后,我像個跟屁蟲似的跟著他,因為他很出色啊,必要的話偷偷學(xué)兩招,總不能老屈居人后吧!

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