【優(yōu)】實(shí)用的同桌的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的同桌的作文4篇,希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性情上的凌厲,也許是習(xí)慣了學(xué)男孩子裝酷,也許是被其他男生觀賞女孩的類型的角度的熏陶。我總會特殊關(guān)注文靜的女孩。
我經(jīng)常提示自己要學(xué)會感謝,感謝認(rèn)識你這樣一種奇緣。同班的第一年,我們各自在自己的圈子里轉(zhuǎn)著,偶爾的交談平庸到可以疏忽。我很明白自己的.觀賞可以明目張膽,因?yàn)橄衲氵@么寧靜的女孩確定會感到自己有多不起眼,所以我的關(guān)注你不會知道。是從什么時(shí)候起,我悄悄地在意,至今早已忘記,只明白地記得很靜很靜的夜晚,我愛好在忙中偷閑里,用手輕托著腮,看你寫作業(yè)時(shí)寧靜的側(cè)臉,淡淡的,散發(fā)著一種氣味,與靜謐的夜色融會在一起,夜涼如水,心亦靜如水。那時(shí)候的我,很愛好看你笑,似乎他人的笑我只需用耳朵聽,如此豪放,我卻不愿居心銘刻,那些毫不保存的歡喜里,總感到缺了些什么,直到看到你的笑,很寧靜他的那種,輕揚(yáng)著嘴角,很婉約的,我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施,她的笑也應(yīng)當(dāng)如你這般,靜靜的開放,卻讓人舍不得移開眼光,就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”。
后來的后來,我們成了同桌,才終于發(fā)明你笑起來還有兩顆很好看的牙齒,襯著的臉龐越產(chǎn)活潑。此刻,才記起啦啦說我不夠文靜時(shí),總拿你當(dāng)正面教材,“你看人家羅秋多像個(gè)女孩子”“你看羅秋說話的樣子多高雅”……被比擬,尤其是自己處于下風(fēng),心里難免會感到不好受,可是他也沒有說錯(cuò)。如果他以另外一個(gè)女孩為典例,也許我不會意平氣和的接收,但是對象是你,不得不承認(rèn),男孩子都比擬愛好文靜的女孩子,也許投放的眼光也會。很愛好你慷慨的諒解我的過錯(cuò)的樣子,帶著善解人意地笑,很體諒的表情,驅(qū)散了我心中愧疚的陰云。
還記得嗎?我說畢業(yè)后會唱《萍聚》給你聽,也許,我真的自私,你記住了我的許諾,當(dāng)然也就會記住了我,也許你懂,我在尋求所謂的公正,怎么可能我記得你而你卻忘了我。
同桌的作文 篇2
這學(xué)期,老師安排我和副班長潘玉蓮?fù)瑢W(xué)同桌。潘玉蓮每次考試,成績在班里都排在前五名。她和同學(xué)們的關(guān)系都很融洽,但不知為什么,和她同桌,我總覺得別扭,老想煞煞她的威風(fēng)。于是,我用粉筆在課桌中間劃了一道老粗老粗的“三八線”。哼!她的胳膊可要小心些,不然……
一次,潘玉蓮正專心致志地做作業(yè),胳膊不知不覺地越過了“三八線”。哈!機(jī)會來了!“啪!”我猛地一掌打過去。只聽得“哎喲”一聲,她的胳膊猛縮回去,把作業(yè)本撕開了一道長長的口子!澳銥槭裁创蛉耍俊彼俾晢栁,臉漲得通紅!氨Pl(wèi)領(lǐng)土,打擊侵略者!”我好不得意,她半天沒吭聲,眼淚簌簌地滾落下來。我更得意了,回頭瞧瞧,幾個(gè)和我要好的同學(xué)沖我做起鬼臉來。
下課后,有位女同學(xué)將此事告訴了老師,結(jié)果自然是我挨了一頓訓(xùn)。
我感到有氣沒處出。第二次,我在“三八線”的.上面抹上了藍(lán)墨水,并在旁邊用粉筆寫上“誰要碰到,概不負(fù)責(zé)”幾個(gè)字。
潘玉蓮來了,她今天換了一件干干凈凈的淡紅色襯衫。我暗暗高興,又有好戲看了。
上課了,老師講什么我全沒在意,一心盼著潘玉蓮的衣服能綻開一朵“藍(lán)花”。遺憾的是,她今天一舉一動(dòng)都格外小自。我煩極了。
“柯健,這個(gè)問題你回答!彬嚨,老師喊我的名字。我慌里慌張地站起來,不小心碰上了“三八線”。頓時(shí),雪白的襯衫袖口上平添了一道藍(lán)杠!哎!真是自作自受。
下課后,我氣呼呼地脫掉襯衫,甩在桌子上,便撒腿跑出去玩了;貋硪豢,咦,桌上的衣服怎么不見了呢?“你的衣服被潘玉蓮拿走了!币晃煌瑢W(xué)告訴我。哼,想捉弄我?我柯健可不是好惹的!我怒氣沖沖地跑去找她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有個(gè)女同學(xué)在學(xué)校的水龍頭旁洗衣服。我走上前去,一下子愣住了:潘玉蓮?是她!她手中打滿肥皂的衣服,正是我那件白襯衣。我鼻子一酸,轉(zhuǎn)身就跑……
此時(shí)此刻,我心中只有一個(gè)念頭:馬上擦掉課桌上的“三八線”,擦掉那道破壞友誼的“三八線”,馬上!
同桌的作文 篇3
我的同桌更換個(gè)不停,從每個(gè)同桌那里我都收獲了珍貴的友誼。
一年級,我就換了3個(gè)同桌;二年級,又換了2個(gè)同桌;三年級……細(xì)細(xì)算下來,和我做過同桌的人已經(jīng)有數(shù)十名了,大概占了全班人數(shù)的5分之一,真是汗顏!不跟大家說這么多了,就說說我現(xiàn)在的同桌吧,F(xiàn)在我的同桌呢,可以說讓歡喜又讓我憂。
首先,他令我憂的`一點(diǎn)就是太貪吃:每天一上學(xué),一股奇香就從他的桌兜里飄出。今天沙琪瑪,明天巧克力,后天芙蓉餅……還有那無窮無盡的飲料。這對食欲極其旺盛的我簡直就是一種誘惑,而且,他竟然當(dāng)著我的面大開吃戒,邊吃邊說:“啊,真香啊!彼,他的體重已經(jīng)有上百斤了。我不由得感嘆:“老天啊,怎么讓我攤上個(gè)這種貪吃的同桌!
還有,就是他學(xué)習(xí)方面另我憂。我經(jīng)常能夠聽見一種聲音飄進(jìn)我的耳朵:“酒衷豪,這道題怎么做?”“同桌,這個(gè)字怎么寫?”礙于現(xiàn)任同桌的份上,我也不好跟他撕破了臉皮,只好一一解答?墒牵性S多題竟然講一遍都不懂,沒辦法,再講吧。直到把我累得口干舌燥、面紅耳赤,他卻悠悠一句:“你把書拿來不就行了!薄拔視!”我大叫一聲,暈倒在地。因此,我也成為了他考試時(shí)的“大救星”,沒辦法啊,誰讓我有這么一個(gè)時(shí)時(shí)向我求救的同桌呢!
不過,他讓我歡喜的是他心“善”,偶爾我忘帶了某樣工具,他只要帶了,馬上就會借給我用,甚至可以達(dá)到“忘我”的地步。所以,我就利用這一點(diǎn),好好的當(dāng)了一回“龍王”!“同桌,透明膠!”“同桌,尺子!”“同桌,自動(dòng)鉛鉛芯!”而我每次也能夠聽到那爽朗地回答:“好哩,我馬上拿!”心里不禁淡然一笑,忘記了一些他的“罪惡”。
最令我感動(dòng)的是:今年我生日,無意間對他說了一句:“同桌,我下個(gè)星期天生日,你來不來?”沒想到,他知道我愛看書,竟然為了這一句話,跑東跑西,給我弄來了一本很好看的科普書《死亡沙漠》,還弄來了漂亮的包裝紙,規(guī)規(guī)整整包裝好。在我生日那天親自送給我,令我十分感動(dòng)。
這就是我的同桌,讓我歡喜讓我憂的同桌。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌她叫卜冰,她人很好,至于怎么好?我就說一下。
卜冰在語文課中,朗讀很棒。上課時(shí)的她,目不轉(zhuǎn)睛,她還讓我以后要大聲一些,卜冰說:“我教你要大聲一點(diǎn),你教我字寫好一點(diǎn)”。當(dāng)于老師來請我回答問題,卜冰總是在后面鼓勵(lì)著我,她像貓一樣看見老鼠就抓,抓得緊緊的,永遠(yuǎn)不放開,我推薦卜冰讀書爭章。
有一次我埋頭苦苦思索,痛苦地說著:“這道題怎么,這道題怎么寫?”就在這時(shí),天使一樣的她出現(xiàn)了,告訴我這道題怎么做。我覺得她可以獲得樂于助人的爭章。
卜冰在別人的眼里是一個(gè)不愛看書的`的女孩,可是她是我同桌,所以我了解她,她可是看書大王呢!每天書包里放著一本書,那么肯定是一個(gè)書呆子。那么當(dāng)然是閱讀之星。
卜冰還有一些小毛。核偸掳l(fā)一點(diǎn)氣,有時(shí)候,補(bǔ)充上的題目沒對就傷心,我也錯(cuò)了,但沒有關(guān)系下次努力就行了。于老師說誰誰誰是上課積極的人,老師把你的名字說在后面,你很難過,我想老師也不一樣說你的名字了嗎?
所以我想對卜冰說:“世上有很多個(gè)困難,是需要我們?nèi)ッ鎸Φ,如果我們連一個(gè)小小的困難都戰(zhàn)勝不了,我們有什么用?如果你再努力一些就可以當(dāng)三好爭章了!
我希望我的同桌越來越好,成為更棒的自己!
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