同桌的作文實(shí)用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
一年級(jí)時(shí)，我就和這個(gè)女孩是要好的朋友了，她就是張津萌。隨著時(shí)間的推移，我們的友誼越來(lái)越深。只要萌萌開(kāi)心我就開(kāi)心，要是她不高興我也不高興。遺憾的是就算是再親密的朋友，還是沒(méi)坐在一起當(dāng)同桌。我曾在八歲生日時(shí)許愿，希望有一天能和萌萌坐在一起，哪怕當(dāng)一天同桌也好��！
今年暑假后的'第一次返校（這天是八月二十五日），我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。萌萌終于和我坐在一起了，那種高興的心情沒(méi)有人能體會(huì)。返校的時(shí)間很短暫，萌萌和我在一起不到2個(gè)小時(shí)便依依惜別了�；丶业穆飞希野押兔让韧赖氖聝焊嬖V了媽媽。一定是我臉上的笑容影響她，媽媽居然也特別興奮。
開(kāi)學(xué)后，我和萌萌依舊坐在一起直到現(xiàn)在。每天上學(xué)時(shí)，我都高高興興的，早早地來(lái)到教室，只要萌萌的身影閃現(xiàn)，我就上前擁抱她，并幫她拿書包；下課后，我們還要挽起手走路；放學(xué)回家后，我都要和媽媽說(shuō)說(shuō)我和萌萌在學(xué)校里的活動(dòng)；晚上睡覺(jué)前，我都要默默地期盼明天萌萌還能和我坐在一起，張老師不會(huì)把我們分開(kāi)。
每天上課時(shí)，萌萌一句話也不說(shuō)，就是看我一眼也不可能，而下課以后，她又變成了那個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩了。有一天上課時(shí)，我忍不住看她一眼，那專注的眼神，誰(shuí)看了都會(huì)羨慕。當(dāng)看到萌萌那么專心聽(tīng)講時(shí)，我羞愧地低下了頭。
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)同桌，他叫關(guān)佳一，是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
昨天第二節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：這節(jié)課我們進(jìn)行第四單元小測(cè)。同學(xué)們都緊張起來(lái)，然而關(guān)佳一卻一直很冷靜，根本沒(méi)有一點(diǎn)緊張的情緒。魔鬼般的下課鈴，響了起來(lái)，我萬(wàn)般無(wú)奈地把考卷交了上去。
今天課間，老師發(fā)下了考卷，讓我們?cè)陬^上課前改完。
快上課了，我卻還有一道題沒(méi)改，其實(shí)這道題我根本就不會(huì)。情急之下想到了關(guān)佳一，因?yàn)樗墙M長(zhǎng)所以他可能會(huì)哦!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭指著那道難題對(duì)他說(shuō)：這道題我不會(huì)你能教我嗎？他毫不猶豫的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)他耐心的`講解，我恍然大悟，原來(lái)是這么做的呀，怪不得我這道題錯(cuò)了。我興高采烈地對(duì)他說(shuō)：關(guān)佳一沒(méi)想到你這么厲害呀！看起來(lái)我得多多向你學(xué)習(xí)呀！你想學(xué)我可以教你，只要你肯學(xué)。他滿臉通紅地說(shuō)。
我的同桌關(guān)佳一就是這樣一個(gè)聰明、善良、真誠(chéng)的小伙子。你們一定很羨慕我有這樣的好同桌吧？
指導(dǎo)教師：石明艷
同桌的作文 篇3
美麗的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，腳上穿著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，這就是我的同桌楚嘉鑫，她活潑開(kāi)朗，雖然做過(guò)我的.同桌的人有許多，但是只有你讓我念念不忘。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我沒(méi)帶數(shù)學(xué)書，而且這節(jié)課講的都是很重要的內(nèi)容。每當(dāng)老師快走到我跟前的時(shí)候，我就非常的緊張，害怕老師發(fā)現(xiàn)我就趕緊的到處亂翻，而你一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著老師講課，埋頭寫東西。不知怎么你看到我在翻找東西，然后你小聲地跟我說(shuō)：“你是不是忘記帶數(shù)學(xué)書了呀？”我輕聲答到：“對(duì)的”，接著你就把你的書放在了我們中間，我們兩個(gè)人看一本，這時(shí)我才松了一口氣。
還有一次，正在上體育課，老師讓跑步，可是我不小心摔倒了，腿碰傷流血了。然后你扶我起來(lái)把我送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把我包扎好之后，你還給我扶到了教室，幫我寫了請(qǐng)假條。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們都被分到了不同的班級(jí)，可是我還是會(huì)想起你的。
當(dāng)我今天再遇到你的時(shí)候，我沒(méi)想到你長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。可我以為你變了，但是你一點(diǎn)也沒(méi)有變，依然對(duì)我那么那么好，我的家人看到你都是你是好孩子，勤奮、專注。
每當(dāng)我做什么事堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你都會(huì)幫我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)安慰我。
謝謝你，我的同桌謝謝你，幫我，鼓勵(lì)我，安慰我�？墒俏蚁肓讼胍恢倍际悄阍趲臀遥抑粠椭^(guò)你兩次。
同桌的作文 篇4
“啊！痛死我了！”我“心疼”得看著手臂上一尺長(zhǎng)的“紅色長(zhǎng)江”痛的哇哇大叫。要問(wèn)這“杰作”出自誰(shuí)人之手，我的同桌“母老虎”是也。
“母老虎”姓陳名婧，別看他名字里有個(gè)“婧”字，可辦起事來(lái)一點(diǎn)兒也不文靜，相反還很沖動(dòng)。我和他正好相反，有一次，他覺(jué)得我寫的字太大，便提醒了我一下，明顯還有些諷刺的意思。我順口回絕了一句：你懂啥！寫大字的人性情豪放！你寫字那么小，怪不得那么……”她那兒受得了著這種侮辱，怒發(fā)沖冠，拍案而起，恨不得把我活吃了。當(dāng)然，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，每當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我都會(huì)裝作沒(méi)事的樣子，要么望著窗外，裝模作樣的說(shuō)：“今天天氣真好��！”要么“瀟灑”的從他身邊走過(guò)，說(shuō)聲：“我要去廁所！”便溜之大吉。這種情景常令他又好氣又好笑。
我對(duì)周杰倫歌曲的'癡迷程度，地球人都知道。有一次，我正唱著《黃金甲》。當(dāng)我唱到“千軍萬(wàn)馬萬(wàn)馬”她又發(fā)怒了。我一腦子的“？”“我唱歌關(guān)你屁事？”“嘿嘿”她冷笑了兩聲“別以為你罵我我就不知道！”“大人，小的何時(shí)罵過(guò)您呢？”“還說(shuō)沒(méi)罵？你剛才明明罵我‘陳婧王八王八’當(dāng)我是傻子��！”（老天！冤死我了！她的聽(tīng)力怎么這么好？）“你本來(lái)就是傻子”我小聲嘀咕了一句�！笆裁矗俊薄皼](méi)沒(méi)沒(méi)……沒(méi)什么！”不管我怎么解釋，一切都是徒勞的，他抬手在我手臂上作了個(gè)“記號(hào)”�！昂媚胁桓贰蔽胰讨弁椿亓思�，一路上，我一直在埋怨方文山，寫什么不好，非寫這么個(gè)破歌詞，害得我吃盡了苦頭。
咦？她來(lái)干什么？不好！一定是有人告了密，說(shuō)我拿他“做菜”了，我可不想再“血流成河”。收起本子，開(kāi)溜……
同桌的作文 篇5
1回憶同桌作文
剛上初一時(shí)，第一天老師便把座位安排好了，我被“很不幸”地安排到了黃瓜邊上，于是……
黃瓜，男，具體年齡各位自己猜，不過(guò)他卻有一雙如嬰兒般清澈透明、水汪汪的大眼，雖然現(xiàn)在已被一副框架式“博士鏡”擋住，但還是不影響大家欣賞的。他的個(gè)子不怎么高，瘦瘦的，有一點(diǎn)像“大家閨男”。我對(duì)他的印象就是這些。
后來(lái)，通過(guò)我?guī)滋斓腵觀察看來(lái)，黃瓜的數(shù)學(xué)還行，就是語(yǔ)文差了點(diǎn)。因?yàn)樵谄渌n上都挺愛(ài)舉手的他一到語(yǔ)文課上就焉了。還好我的語(yǔ)文功底還不錯(cuò)，于是我便成了他的“語(yǔ)文補(bǔ)給員”。每次老師只要將問(wèn)題提出，在得到我的正確答案后他就會(huì)以最快速度舉手向老師回答。從此他就替我回答問(wèn)題，報(bào)酬便是老師的表?yè)P(yáng)。也許是他在課上每每答對(duì)，次次得到老師的表?yè)P(yáng)，所以煉成了不怕打擊的性格，以致于有時(shí)頑冥不化，在這里我向我的語(yǔ)文，及其它各科老師道歉，表示深深的懺悔。
一個(gè)人難免有疏忽大意，驕傲的時(shí)候，黃瓜也不例外。因?yàn)樗尤辉跀?shù)學(xué)課上也冒過(guò)傻氣，那一次真是殘哪……
那是初二剛開(kāi)學(xué)，老師叫求一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)。一位同學(xué)算錯(cuò)了做成了根號(hào)下250，嘴里還叨念著“根號(hào)下250等于多少呢？”。被老師聽(tīng)見(jiàn)后就提醒他“根號(hào)下250是錯(cuò)的！”這句話同時(shí)也被黃瓜老兄聽(tīng)到，只聽(tīng)他干笑兩聲“哈哈哈哈！根號(hào)下250等于50嘛！��！”哎，他真是太粗心了，居然連自己的“國(guó)際玩笑”都沒(méi)覺(jué)察到，只聽(tīng)見(jiàn)我們一陣哄笑。數(shù)學(xué)老師微笑著（一看就不是好心）說(shuō)：“黃瓜！你咋那么聰明呢？根號(hào)下２５０等于多少？我看你才是２５０呢�。。∫煌炅耍。�！…………”后來(lái)的局面真是殘目人睹。殘哪！殘哪！阿彌陀佛！善哉！善哉！
雖然黃瓜老兄已不是我的同桌，但回憶起來(lái)還是挺搞笑的！
2回憶同桌作文
有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽(tīng)著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？
我與同桌小壞分開(kāi)了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語(yǔ)”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某煽?jī)離開(kāi)了她，在她被班主任罵時(shí)離開(kāi)了她，在她身著困鏡時(shí)離開(kāi)了她，這都是因?yàn)槲业摹白运健薄Ｎ覀兌枷矚g杰倫，在開(kāi)心時(shí)唱“星晴”，在不開(kāi)心時(shí)唱“世界末日”；我們?cè)?jīng)約定，在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對(duì)方，要記得曾經(jīng)擁有過(guò)的美好的時(shí)光；我們?cè)?jīng)一起討論著語(yǔ)文老師的發(fā)型，總是反復(fù)地說(shuō)著“包菜頭”但仍不覺(jué)過(guò)時(shí)，總是笑得捧腹；我們都喜歡“偷懶”，于是總是在英語(yǔ)老師的“不注意”中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱“就是愛(ài)你”，直到上課還不知道鈴聲已過(guò)……
我們……有很多的“我們……”，我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)“隨時(shí)逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與愿違……風(fēng)走了，帶走了地球表面的溫度……
我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過(guò)后的沙漠，一片迷茫，我們看不見(jiàn)對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，即使聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方的呼喚，卻未能尋到，未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的“約定”……
候鳥飛走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與小壞就像立在天平兩端的'砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”……
秋葉翩翩，我們的夢(mèng)是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒(méi)有重量支撐著呆在地上--實(shí)現(xiàn)“落葉歸根”，它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔……這就是生活，一場(chǎng)“無(wú)耐”而又“難料”的“游戲”……
3回憶同桌作文
我和她不相見(jiàn)已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。
那一年，我跟隨父母來(lái)到他們打工的城市讀書，作為一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動(dòng)與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺(jué)得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我終于可以天天見(jiàn)到我那兩年未曾謀面的父母了。
很多次上課，我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候，老師正在講臺(tái)上津津樂(lè)道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的.那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來(lái)我的成績(jī)可想而知。第個(gè)二學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來(lái)自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠(chéng)所感染，我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。
在后來(lái)的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非�！昂霉荛e事”的人。每次我上課做小動(dòng)作，她就會(huì)用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來(lái)擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候，我很惱火她如此“管制”我，就會(huì)沖她大吼，可每次她都只是用笑容來(lái)應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒(méi)那么難了：很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過(guò)，課后又做過(guò)的習(xí)題；語(yǔ)文卷子上的詩(shī)詞默寫，也都是我背過(guò)的�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，我看到她的名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次�！爸x謝你！”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說(shuō)出了這句話，她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，給了我一個(gè)微笑。
后來(lái)，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠(chéng)的笑容，不知道還能不能再與她相見(jiàn)，我的同桌。
4回憶同桌作文
有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的好心分手，聽(tīng)著世界末日，我還能在若干年以后唱著同桌的你慢慢老去嗎？
我與同桌小壞分開(kāi)了，不是因?yàn)槲覀兊母`竊私語(yǔ)而是因?yàn)槲业淖运轿易运降貫榱烁玫某煽?jī)離開(kāi)了她，在她被班主任罵時(shí)離開(kāi)了她，在她身著困鏡時(shí)離開(kāi)了她，這都是因?yàn)槲业淖运�。我們都喜歡杰倫，在開(kāi)心時(shí)唱星晴，在不開(kāi)心時(shí)唱世界末日；我們?cè)?jīng)約定，在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對(duì)方，要記得曾經(jīng)擁有過(guò)的美好的.時(shí)光；我們?cè)?jīng)一起討論著語(yǔ)文老師的發(fā)型，總是反復(fù)地說(shuō)著包菜頭但仍不覺(jué)過(guò)時(shí)，總是笑得捧腹；我們都喜歡偷懶，于是總是在英語(yǔ)老師的不注意中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱就是愛(ài)你，直到上課還不知道鈴聲已過(guò)。
我們有很多的我們，我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)隨時(shí)逐淡，很放心地提出分桌，但是，事與愿違風(fēng)走了，帶走了地球表面的溫度。
我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過(guò)后的沙漠，一片迷茫，我們看不見(jiàn)對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，即使聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方的呼喚，卻未能尋到，未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的約定。
候鳥飛走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的約定。
秋葉翩翩，我們的夢(mèng)是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒(méi)有重量支撐著呆在地上--實(shí)現(xiàn)落葉歸根，它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔這就是生活，一場(chǎng)無(wú)耐而又難料的游戲。
5回憶同桌作文
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讓我心疼的同桌，她的爸媽離婚了，她媽媽帶著她們姐妹兩個(gè)來(lái)到了我們這個(gè)學(xué)校，從此我們兩人了友誼也開(kāi)始了。
回想著她剛來(lái)到時(shí)的樣子，同學(xué)們圍著她們好奇的看著，我覺(jué)得沒(méi)趣就不怎么關(guān)注她們，但到老師將我們兩個(gè)分到一起的時(shí)候，我才開(kāi)始漸漸的了解她。聽(tīng)著她對(duì)自己身世的講述，我對(duì)她的經(jīng)歷充滿了憐惜。她是一個(gè)很好脾氣的人，我老是把作業(yè)留給她批，自己一個(gè)人去玩。每每想到這些我就覺(jué)得對(duì)不住她，我總是后悔著為什么不幫著她分擔(dān)。她的成績(jī)不太好，雖然我?guī)退o導(dǎo)時(shí)總是說(shuō)她笨，但我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)她�；蛟S是因?yàn)槲蚁矚g她這個(gè)同桌或許是她對(duì)我的支持吧，也或許兩種都有吧。
我對(duì)這個(gè)同桌的感情是復(fù)雜的，但我知道我是真的把她當(dāng)做我的朋友。但是在某一天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)她走了，剛聽(tīng)到這個(gè)消息是，我就覺(jué)得是一道晴天霹靂。我心里有對(duì)她的埋怨也有后悔，但更多的.是難過(guò)和心疼。在那一天雖然我面上沒(méi)有哭，但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想：同桌你為什么不跟我說(shuō)一聲再走，你就不能再讓我見(jiàn)你一面嗎？就一定要給我們之間留下遺憾嗎？就不能讓我再跟你說(shuō)幾句話嗎？你好狠心�。�
但是我知道這不怪她，是她沒(méi)有生在一個(gè)好家庭。我只要一想到以后她要過(guò)著顛沛流離的生活，我就痛心不已。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格，但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。
現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了，她也到了要辦成人酒的時(shí)候了吧。猶記得那天我們開(kāi)心的討論著要去你家給你慶祝，現(xiàn)在卻再也不可能了。我時(shí)常在想：同桌，你在哪兒�。磕阌袥](méi)有在上學(xué)？你過(guò)得好嗎？我們還能再見(jiàn)嗎？你還記得我嗎？如果你忘了也不要緊，只要我記得就好。只要你過(guò)得好就好。
同桌，我不奢求還能再見(jiàn)你一面，只求你能過(guò)地好好的。
同桌的作文 篇6
我相信是緣分，讓我和你成為了同桌。緣分是在無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧遇見(jiàn)了你。
你是我所見(jiàn)過(guò)的在這個(gè)世界上難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖，一種舒暢。和你交流，沒(méi)有任何的屏障；和你交流，順著那溫和的目光我總能接觸來(lái)自一種真實(shí)感的注視。你的目光，閃動(dòng)著清澈，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)，那份神往、那種癡狂，即便是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化，即使是昧良虛假，也能被你深刻的目光擊碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁愛(ài)所感動(dòng)、所屈服！你就是這么一個(gè)神圣的女子，悄然的坐在了我的身邊。
你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教，而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題，你總是先冥思苦想，很不容易的你找到了解決的辦法，然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你，我產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而當(dāng)我問(wèn)個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，你沒(méi)有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的為我說(shuō)著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題，應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺(jué)你的身影是那樣高大。
你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候，不經(jīng)意總瞥見(jiàn)你皺著眉頭忙碌的翻著書本�！鞍パ�，物理太差啦！”你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來(lái)一題一題的看，手拿著筆一行一行的點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書上做得滿滿的，紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好，也沒(méi)像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開(kāi)書本，認(rèn)真對(duì)待起來(lái)。在學(xué)習(xí)上，你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。
除此之外你還很熱心。記得那日我沒(méi)帶化學(xué)書，然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢？恰好你要上興趣班，你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候，你趕回來(lái)了，似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書啊，結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線，我一驚，抬起頭，就見(jiàn)你溫和的目光像陽(yáng)光一樣燦動(dòng)著微笑說(shuō)：“幫你借的�！�
幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了，那顆真誠(chéng)而憨厚的心懷，那如陽(yáng)光般的關(guān)懷與溫暖。
人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我看見(jiàn)你滿臉的無(wú)奈與煩悶，每次受害的.一方總是你，不是水濺了你一桌子，就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔，抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半，你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過(guò)分了，我覺(jué)得這太過(guò)分了，你怎么能受這等屈辱？我想幫你，但你我都不是別人的是對(duì)手，我還是喜歡平靜的，頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的，就是在背后默默支持你，光明正大的站在你的立場(chǎng)，在心底里堅(jiān)決的喊一聲：加油吧！同時(shí)也希望，你們的戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn)，這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn)，你也會(huì)受傷少一點(diǎn)，不是嗎？
不管歲月如何變遷，不管時(shí)光怎樣轉(zhuǎn)變，我始終會(huì)記得你的名字，那個(gè)字寫起來(lái)蒼勁有力的女孩：費(fèi)煒瑋。
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