萬圣節(jié)作文錦集【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
十月的最后一天是什么日子一？說起這個節(jié)日呀，大家可能不太熟悉。其實，這是一個外國的節(jié)日，大家在萬圣節(jié)的夜晚，總會組織一個個游行隊伍，一群群的孩子們也會在街道上嬉鬧。糖果繽紛，金燦燦的糖紙在月光下閃閃發(fā)亮。還有那南瓜燈，一縷縷燭光從南瓜中透出，那南瓜上的人物栩栩如生，那該多么美呀！
南瓜燈，放光明
無意中，來到家里的陽臺上，不經(jīng)意間打量著四周，我不禁有些好奇。突然，一個廢舊的小玩具進入了我的視線。啊，那是什么呀！一個熟悉的東西進入了浮蕩在我的腦�！鞘且粋�仿造南瓜燈制作的小玩具，可以在那里面放進去蠟燭，而那些燭光也會順著那“南瓜”身上的裂痕透出來的。“��！真是得來全不費工夫�！蔽艺聊ブ鲆粋�南瓜燈來慶祝萬圣節(jié)，看來是有道具了。
于是，我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭，迫切地希望能將那那盞南瓜燈點亮。拿起火柴，將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時，蠟燭的燈光映滿了南瓜燈，南瓜燈在月光下就好像是一條小船，載著明亮的燈光，像遠處漂去。
做糖果，彩繽紛
糖果，在我們生活中是再也平常不過了。而萬圣節(jié)，也同樣有著送糖果和吃糖果的`習(xí)慣。
一來到學(xué)校，突然一群同學(xué)瘋了一般的沖出了教室�！安唤o糖就搗亂！不給糖就搗亂！”同學(xué)們大聲吆喝著，那聲音此起彼伏，真是令人震耳欲聾呀！
“給糖，給糖！”我立即流進了教室�！鞍�！”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見教室里的同學(xué)們聚集成了一堆一堆的，大家在教室里瘋瘋鬧鬧，互相搶著糖果。不時的，我也加入了搶糖果的大軍。只見六六同學(xué)拿了一大兜的水果糖，五彩繽紛的，煞是誘人�！鞍�！大家動手強呀！”頃刻間，那一個小小的塑料袋早已變成了一個個碎片，在空中飄浮。而糖果，也像一個大瀑布，飛馳而下。
這時呀！各位同學(xué)的表現(xiàn)也是各不相同呀！那六六同學(xué)正是一臉茫然，臉上的神情仿佛凝固在了一起，又似在哭，又好像在笑。當(dāng)然，那搶到糖的同學(xué)就正在沾沾自喜樓！哈——我就是其中之一�？粗堑慕德洌@世界一下放慢了許多。十幾個同學(xué)的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖，周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖，落呀落，飄呀飄，在空中落下，就好像是在月球漫步，每落下一尺一寸都是那么艱難�！芭荆 币粋�刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時刻終于來臨了，我們就好像是一群蜜蜂，定準了一朵美麗的花兒，想去采它甜美的花蜜；又好像是一群餓狼，爭先恐后的像一只小羊撲去。
“停！”這時，我們的主角六六發(fā)出了一聲河?xùn)|獅吼�？墒�，在這危急關(guān)頭誰肯讓卻一步？我搶到了兩個，我搶到了三個，歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中，那搶到糖的人，是別提多是多高興了。而那些沒有搶到糖的人，也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個男生，不但沒有搶到糖，還被桌子腿絆了一跤，狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上，回到家中�？粗疫@萬圣節(jié)的一天，心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽臺上閃閃發(fā)光，可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗；那糖果在那即將散去的燭光下閃爍，糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星，閃閃爍爍，在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬圣節(jié)狂歡也別有一番風(fēng)味，這都是一顆顆明亮的夜明珠，慢慢沉進我長長地回憶中，經(jīng)久不忘。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的'，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節(jié)作文 篇3
“這次一定要安靜，一定會成功的！”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去。
萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很。希望下次的'圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。
萬圣節(jié)作文 篇4
星期六的晚上，我和媽媽去英語學(xué)習(xí)班過萬圣節(jié)，許多的小朋友都來了。
主持人老師說，萬圣節(jié)是西方的`節(jié)日，是西方的鬼節(jié)。我們第一個游戲是請出鬼，我們把燈熄滅了，真的有鬼出來了，原來是英語老師，她畫了一個貓咪妝。第二個游戲是化妝，孩子和家長都要化妝，我給媽媽畫了一個漂漂亮亮的小貓臉，媽媽給我畫了一個干干凈凈的小老虎。第三個游戲是鬼臉秀，小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的鬼臉，有的小朋友竟然畫了一個僵尸妝，也太恐怖了吧。第四個游戲就是做南瓜燈，我好期待呀,我和媽媽齊心協(xié)力做了一個可愛的南瓜燈，它的眼睛就像瞇瞇眼一樣，它的鼻子就像一顆小豌豆，真有趣。最后，英語老師給我們拍照留念。
這樣的活動真有趣，我和小朋友們過了一個快樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天是萬圣節(jié)，老師宣布在中午開展萬圣節(jié)活動。
這一天上午，同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個人都去向別的小朋友要糖。其中有一個同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她，去要糖。
中午吃過飯，同學(xué)們都戴上各種各樣的面具，穿上奇裝異服，披上萬圣節(jié)的`斗篷，拿上萬圣節(jié)的南瓜燈。你看那個女孩打扮得多像一個女巫呀!她穿著女巫的服裝，戴著女巫的帽子。我和幾個同學(xué)猜來猜去也猜不到她是誰。這時，一個同學(xué)竄到她身后，把她的面具摘了下來。我一看，原來是丁嘉容呀!你再看另外一個男孩穿得多像一個海盜呀!他披著海盜的斗篷，戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了，只等老師的口令了。
老師一聲令下，同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個同學(xué)圍住一個小朋友要糖，如果那個小朋友有糖不給，我們就不走。有一次，我太興奮了竟然跟一個小朋友要了兩次。那個小朋友生氣地說：“我不是給你了嗎？”我趕緊說：“哦，對不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個班級，其中我在一個班級竟然要個兩個棒棒糖呢!
萬圣節(jié)真快樂呀!
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