萬圣節(jié)作文4篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的`糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
萬圣節(jié)作文 篇2
“哇！你這個好漂亮�！薄鞍。植懒恕薄@一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬圣節(jié)活動。本人我當(dāng)然也在其中。
我拿著服裝和書包剛走進(jìn)小桔燈，天哪，我是不是走錯了，只見天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏，然而那些在大廳里走來走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子，有的人還披著披風(fēng)，這是什么情況？天哪！我還看見一個手持鐮刀，戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人，那不是死神嗎？哎，原本我還以為我的一系列紫色會很怪，但看了這些人后，我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見大巫嘛。
“好，怪物們，我們出發(fā)了�！毙≈芾蠋煄ьI(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的任務(wù)是用三個瓶子換20種不同的糖果�！肮蹦睦飦淼男β�？好，我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱，只見他身上穿著一件看起來非常可愛的小熊服裝，這倒沒什么，可是，你再把目光看向他的面具，他的面具是一個面目猙獰的怪獸，這和他的服裝一搭配，實在是太好笑了。我們邊走邊笑，來到了一家賣鞋的店前，老師給我們指定了目標(biāo)，大家推推擠擠的誰都不愿意去。我因為沒聽清，所以再問了一遍，小周老師邊和我解釋，邊將我推進(jìn)了服裝店。呃，這到底是什么世道啊。我走了過去，弱弱地說：“姐姐你好，我們小桔燈辦了一個萬圣節(jié)活動，我們現(xiàn)在在做任務(wù)，你能不能買我們的一個杯子？”看姐姐那猶豫的表情，我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她，最終，她答應(yīng)了。耶，第一個搞定。
只可惜，班上那幾個人中看不中用，全是來打醬油的，第二個杯子也是被我給賣出去的。不過，最后我們成功地完成了任務(wù)，結(jié)局是好的。
哈，接下來就是我們這群小惡魔的'游戲時間。搶糖果去咯，哦，是要糖果去咯�？戳丝植离娪暗玫搅颂枪螅覀兊礁鱾�教室去瘋啦。
我先來到了范老師那個教室，那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了，真可憐了范老師，經(jīng)過這樣的耳朵折磨，還得給小惡魔們糖果，是不是太好了點？不過，“善良”的我站在范老師旁邊，吹了個比較大的氣球，在踩之前還特意和范老師說了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對了，我還去了另一個教室讓五官一起跳一場“舞”，就是把紙片放在額頭上，不能用手，用動五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來。真心想當(dāng)一回小惡魔，把那只手機搶下來，然后刪除照片。
今天的群魔出動，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說：“小巫女陳夢婕，萬圣節(jié)快樂！”耶！
萬圣節(jié)作文 篇3
十月是一個狂歡的季節(jié)。十月三十日這天，學(xué)校里突然涌進(jìn)了一群服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當(dāng)中午的鐘聲響起時，班里的`同學(xué)都開始紛紛變身，隨著“僵尸軍團(tuán)”進(jìn)軍操場。
我也換上了魔女的服飾，戴上了一頂銀色尖角帽，和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去，每一個攤位上都人山人海，我拿出那張象征著權(quán)威的券，準(zhǔn)備放手一搏。趙同學(xué)率先出征，我和陸同學(xué)給她吶喊助威。果不其然，趙同學(xué)完美地把球拋了出去，精準(zhǔn)無誤地投進(jìn)了紙杯里。我心里很不服氣，于是擺了一個搞怪的姿勢，身體努力向前傾，手瀟灑自如地一耍，球進(jìn)了！我和她來了個標(biāo)準(zhǔn)的擊掌儀式，嘴里塞滿了草莓味的餅干。
不知不覺中，時間過去了一大半，周圍擺放的熱氣球，精美的如童話世界般的奇幻森林若隱若現(xiàn)，讓這個萬圣節(jié)變得更加美麗與不真實。巫女、吸血鬼都在不亦樂乎地玩著，我也加入了搶糖果的行列，手直直地逼向老師，嘴里還不斷念著咒語，最后，外教支招不住，只好笑瞇瞇地給我們發(fā)糖果。
狂歡結(jié)束了，大家又恢復(fù)了原本的容貌，我剝開搶到的糖果紙，甜蜜的水果味糖果一直浸透著我的心。
萬圣節(jié)作文 篇4
一年一度的萬圣節(jié)就要到了，于是我想自己做一個南瓜燈。聽起來很難，其實很簡單呢。
首先，我們不打無準(zhǔn)備之仗，要準(zhǔn)備圓形南瓜一個、勺子一個、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著，神秘的制作過程就開始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜，我們兵分兩路。因為爺爺家沒有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開，我就開始想要在南瓜上刻的圖案�！坝靡粡埓笮δ�，嗯嗯，看起來不錯。算了，這不太符合萬圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一個個方案在我頭腦中來回斟酌。
我忽然靈機一動，畫了一個橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好，而且十分好看。這時候，爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開了。這個頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了，現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場。我舞動大勺，開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖��！”一瞬間，我就力量大增，沒幾下就挖的差不多了�，F(xiàn)在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。
不過，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了�，F(xiàn)在，就該把設(shè)計好的圖案用蠟筆畫上去了。“可憐的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會兒，一個栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點兇惡，但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡，看了看說道：“嗯，挺不錯的，這洋節(jié)日還真有趣！”于是，爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開始扎。
沒多久，這些栩栩如生的`圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部。現(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來固定小蠟燭，讓它不會亂動�，F(xiàn)在，這個南瓜燈已經(jīng)基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。
當(dāng)然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話，就需要做一個提手。爺爺先把兩個螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去，牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好�，F(xiàn)在，只需要在夜晚用打火機把南瓜里的小蠟燭點燃，這個小南瓜燈就會發(fā)出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個橫眉立目的頭像。
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