小學(xué)課余生活作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)課余生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)課余生活作文 篇1
我,一個(gè)愛看書的六年級學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!
書里面有無窮無盡的知識,使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識的海洋里快樂遨游!
那時(shí),我正讀三年級,記得有一會回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!
我連連點(diǎn)頭,不一會兒,便又投入到我的“書!崩锪?墒牵(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的走動,焦氣卻越來越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的`囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!
媽媽回來了,看到眼前的景象,并沒有說我,而是對我說道:“你愛看書是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿吹锰朊远顺燥,忘了睡覺。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……半小時(shí)又過去了,終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。
時(shí)間飛逝,一下子,三年過去了,而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書,我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無法改變……
小學(xué)課余生活作文 篇2
今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于課余生活的作文,我一時(shí)間手足無措,不知道如何下筆。靜下心來想一想,眼前豁然開朗。我的'課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫畫、跳舞、跳繩、跑步、讀書、玩電腦、聽音樂等。
其中,舞蹈是我課余生活中的最愛。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈,雖然沒有伴奏,雖然沒有專業(yè)老師指導(dǎo),我們模仿電視畫面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來跳去。幾個(gè)動作下來,調(diào)皮的大虎二虎也跟著跳起來?此麄儽孔镜臉幼泳椭诵Γ(dāng)同學(xué)們?nèi)炭〔唤臅r(shí)候,二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上,幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí),他做個(gè)鬼臉,學(xué)著電視上面鷂子翻身的動作,瞎動作幾下,逗得同學(xué)們哄堂大笑,真是快樂極了。一陣過后,趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略,再跳一段印度舞,脖頸搖擺起來,腦袋晃動起來,肚皮抖了起來,幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來,脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來,干脆亂搖擺一氣,逗得我們停下舞步,笑的前仰后合直不起腰來。
課余生活令我享受;令我陶醉;令我著迷。因?yàn)榭鞓返奶焓乖谖倚闹酗w翔。
小學(xué)課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,像道道彩虹五彩繽紛,其中我最喜歡的是收集植物。
在小的時(shí)候,我一見到植物便產(chǎn)了濃厚的.興趣,不由自主的產(chǎn)生了收集植物的念頭。每當(dāng)看到新鮮的植物,我會摘取一小片葉子,夾入我的‘植物天地’。現(xiàn)在翻開那小本子,一股葉子的清香撲鼻而來。瞧!這邊有綠中帶黃的百合葉,有長條般的小草葉,還有紅葉似火的楓葉。有淺綠色的白楊樹葉,還有綠茵茵吊籃花葉。正在我看的眼花瞭亂之時(shí)。突然,一陣香氣充滿了房間,那香味使人陶醉,原來是從冬天醒來的迎春花,在水中舞蹈的荷花,秋風(fēng)斗艷的菊花,傲雪挺立的梅花。有吊籃花,玫瑰花,百合花,康乃馨,月季花......真是豐富多彩。
什么都可以丟,就是它不丟不得。這個(gè)本子和我寸步不離,即使我游名山大川,即使我出國游玩,我還會和它在一起。它讓我如癡如醉,從此我愛上了它,里面不知已經(jīng)夾了多少,它讓我更懂得珍惜植物,愛護(hù)植物。
小學(xué)課余生活作文 篇4
我們平常都有自己的課余生活,我們也有自己喜歡的課余生活。下面,讓我們來交流一下好嗎?
在微風(fēng)中,在陽光里,下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同地跑出教室,來到操場玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,有的.在做游戲,還有的在打籃球。他們玩的是多開心!
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)?shù)氖抢鲜螅有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖秦,她們左跑右跑,就是找不到我,把她們急壞了。后來她們想了一個(gè)辦法:一群人圍成一個(gè)圓圈,一起往中間抓我。沒辦法,再說是人多力量大啊,我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了,我們依依不舍的回到了教室,等待下節(jié)課的開始。
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