豐富的課余生活作文

時(shí)間：2026-05-05 00:17:29 我的課余生活

豐富的課余生活作文6篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的豐富的課余生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

豐富的課余生活作文6篇[精華]

豐富的課余生活作文篇1

　　我在學(xué)二胡，已經(jīng)學(xué)了差不多一年半，考出了五級(jí)優(yōu)秀。在這期間我學(xué)會(huì)了很多經(jīng)典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調(diào)》等。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，練的都是單調(diào)的曲子，而且拉出來(lái)的`聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時(shí)爸爸買了一張二胡獨(dú)奏的光盤，我聽到了一首非常好聽的曲子，叫《二泉映月》。這個(gè)曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最后我決定，一定要堅(jiān)持學(xué)二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤里的演奏家那樣動(dòng)聽迷人。學(xué)二胡給我?guī)?lái)了很多樂趣，使我的生活變得更加豐富多彩。

　　每天做完作業(yè)，我就開始拉二胡，就是反復(fù)拉同一個(gè)曲子，也感到其樂無(wú)窮，因?yàn)槊繉W(xué)會(huì)一個(gè)曲子，就會(huì)感到很有成就。每次上課，都能學(xué)到新的知識(shí)，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進(jìn)步，心里很快樂。學(xué)了二胡之后，我就有機(jī)會(huì)加入學(xué)校的樂團(tuán)，穿上演出服錄像，參加區(qū)里比賽，在校門口表演，在社區(qū)晚會(huì)上表演。

　　我要把二胡作為自己的特長(zhǎng)，每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，以后說(shuō)不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。

豐富的課余生活作文篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的，每當(dāng)我寫完作業(yè)就會(huì)看看課外書或幫媽媽做家務(wù)。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實(shí)驗(yàn)，從這些小實(shí)驗(yàn)中，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。

　　這不，前幾天我寫完作業(yè)又和爸爸做起了小實(shí)驗(yàn)。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連接，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和銅絲、鐵絲連接的時(shí)候小燈泡會(huì)亮，而和橡皮筋連接的時(shí)候燈泡不會(huì)亮。我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“這是因?yàn)殂~絲和鐵絲能導(dǎo)電，是導(dǎo)體，而橡皮筋不能導(dǎo)電，是絕緣體�！弊詈�，爸爸還跟我講了一些生活中導(dǎo)體和絕緣體，并跟我講了一些安全常識(shí)。

　　最后，我又用銅絲和鐵絲反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，又發(fā)現(xiàn)燈泡和銅絲相連接的.時(shí)候比和鐵絲連接的時(shí)候亮。我又去問(wèn)爸爸，爸爸夸我觀察得很仔細(xì)，并告訴我：“那是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性比鐵好。”

　　我的課余生活真是豐富多彩，它不僅給我?guī)?lái)了樂趣，提高了我的實(shí)踐能力，還使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)！

豐富的課余生活作文篇3

　　今天教練讓我們打比賽，我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的`，輕飄飄的，弱不禁風(fēng)。

　　比賽開始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻，扳回一局。

　　決定勝負(fù)的第三局開始了，我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒躍起重扣，一會(huì)兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì)兒，他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見他離臺(tái)較近，一個(gè)猛抖，球球從臺(tái)上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。

　　換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取。”我朝對(duì)方看了一眼，只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏了！

　　這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得成功！

豐富的課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，充滿了無(wú)盡得趣味，我最喜歡的課余生活就是看書了。

　　可以說(shuō)我是一個(gè)十足的看書迷。屋子里的書架被我的書塞得滿滿的，各種各樣的書簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子里，盡情在書海里遨游。因次，好幾次都錯(cuò)過(guò)了吃中午飯。

　　書就像打開知識(shí)大門的金鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。俗話說(shuō)：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀，書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我更加喜歡書了，所以我常纏著媽媽給我買書。

　　記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《老人與�！返耐挄鴷r(shí)，媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物，因?yàn)槲姨度�，沒有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時(shí)，我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地道："可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上消失！”媽媽聽到后破門而入；“哪里有巨蟒，媽媽來(lái)保護(hù)你！”我這才如夢(mèng)初醒；"太入迷了，嘿嘿"。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的`艷陽(yáng)天；書，帶給了我喜氣洋洋的歡樂……書也充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！

豐富的課余生活作文篇5

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出教室，開始做游戲。同學(xué)們有的玩三個(gè)字，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩丟手絹，玩得可開心了。

　　我和幾個(gè)同學(xué)在玩木頭人，我們幾個(gè)石頭、剪子、布，誰(shuí)輸了，當(dāng)木頭人，當(dāng)輸?shù)娜苏f(shuō)：“1、2、3，木頭人。”他就開始抓，其他人這時(shí)不能動(dòng)，如果誰(shuí)身體動(dòng)了，誰(shuí)就當(dāng)木頭人。我絞盡腦汁逗他們笑，可他們就是不笑，我假裝很懊惱地走開，這時(shí)，有個(gè)人放松了警惕動(dòng)了一下，被我斜眼偷窺到了，我大聲歡呼起來(lái)：“你動(dòng)了！你動(dòng)了！該你當(dāng)木頭人了。”他雖然一臉的不情愿，但在眾目睽睽下也不好抵賴，只好當(dāng)起了木頭人。

　　在我們旁邊有幾個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞。他們其中一個(gè)高高大大的當(dāng)老鷹，只見那只老鷹一會(huì)兒橫沖向體弱的小雞，一會(huì)兒竄到雞媽媽的面前挑釁，雞媽媽也跟著一會(huì)兒跑到小雞的前面保護(hù)這只小雞，一會(huì)兒又帶著小雞們東躲西藏或勇敢戰(zhàn)斗，小雞們?cè)陔u媽媽的.身后猶如長(zhǎng)龍擺尾，飄忽不定，他們還不時(shí)的發(fā)出驚叫。雞媽媽累得筋疲力盡，老鷹圍著雞媽媽和小雞們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于被它逮到了機(jī)會(huì)，老鷹趁雞媽媽喘息時(shí)抓住了一只小雞，雞媽媽因粗心大意失去了一只小雞。老鷹看著雞媽媽仰天哈哈大笑。

　　還有幾個(gè)男生在玩三個(gè)字，他們其中一人抓其余幾人，當(dāng)那個(gè)男生快抓住他們的時(shí)候，他們說(shuō)了三個(gè)字，因?yàn)檫@樣，所以那個(gè)男生沒抓到人，就在這個(gè)男生環(huán)視四周、認(rèn)真觀察時(shí)，有個(gè)男生跑神兒了和別人說(shuō)開了話，那個(gè)男生就悄悄地過(guò)去，抓住了他，那個(gè)被抓的男生也只好認(rèn)輸了，誰(shuí)讓他粗心大意了呢。

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們回到了教室。我覺得這個(gè)課間十分鐘過(guò)得太開心了！

豐富的課余生活作文篇6

　　我的課余生活豐富多彩！有畫畫、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。

　　我幼兒園時(shí)，經(jīng)常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著，我也很想要，可爸爸媽媽說(shuō)：“你年紀(jì)太小，還不能滑！”可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)小學(xué)生了，為了完成兒時(shí)的`夢(mèng)想，我懇求媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買一個(gè)滑板吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽給我買的是蛇型滑板，外形很酷。我一開始先要媽媽扶才能放心滑，可媽媽說(shuō)：“你這樣一直扶著我可不行，要學(xué)會(huì)自己滑�！蔽曳砰_媽媽的手沒滑多遠(yuǎn)就摔倒在地，我生氣地說(shuō)：“我不滑了！”媽媽說(shuō)：“不行，做什么事情都要有恒心。你看，那大哥哥也不是一生下來(lái)就會(huì)的，也是練習(xí)才會(huì)的呀�！眿寢屨f(shuō)的話給了我壓力，也給我鼓勵(lì)，于是我爬起來(lái)繼續(xù)滑，終于會(huì)滑了。

　　啊！課余生活真精彩！希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后，和他們一起踩著滑板飛翔……

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