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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2026-04-19 06:12:39 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人

【合集】我敬佩的一個(gè)人作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】我敬佩的一個(gè)人作文6篇

我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  我最敬佩的人,不是英姿颯爽的警察,不是知識(shí)淵博的科學(xué)家,而是我們的班主任。她個(gè)子不高,長得非常漂亮。

  我們班里有誰搞小動(dòng)作或者喝水都逃不出老師的法眼。有一次,老師在黑板上寫字,一個(gè)同學(xué)想給另一個(gè)同學(xué)傳小紙條,老師轉(zhuǎn)過身溫柔地看著那兩個(gè)同學(xué)說:“是誰在傳小紙條呀?”那兩個(gè)同學(xué)立即收回手,把小紙條悄悄扔到了垃圾袋里。從那時(shí)起上課時(shí)就沒有人再敢傳紙條了。老師真是無所不知呀,我的敬佩之情油然而生。

  老師非常負(fù)責(zé)。有一次下課時(shí),我們班同學(xué)在樓道里打鬧,紀(jì)律委告訴了老師。老師不是不管不問,而是立刻去找打鬧的同學(xué),對(duì)他們說:“在樓道里打鬧是非常危險(xiǎn)的,萬一碰傷了,后果就嚴(yán)重了……”那兩個(gè)同學(xué)被說得心服口服,互相道歉并保證以后不再打鬧了。這時(shí)老師笑了,我也為老師高興。

  老師還是一個(gè)幽默的`人。她的手機(jī)一響我們就哈哈大笑。她手機(jī)鈴聲設(shè)定的是皮卡丘萌萌的叫聲。老師有時(shí)稱呼表現(xiàn)不好的同學(xué)“什么什么大仙”,連被說的那個(gè)同學(xué)也會(huì)發(fā)笑,真是幽默呀!

  我很敬佩我們的班主任,她有一雙誰也逃不出的法眼,她對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,也很幽默。所以我很敬佩她。長大后我也要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任、幽默的老師。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  我最敬佩的人就是教我的語文老師。

  語文老師是一位開朗幽默的人。我們有不會(huì)的題他都一絲不茍的教我們,把我們看成自己的孩子,我們也把她看成母親。上課時(shí)他很嚴(yán)格,下課時(shí)對(duì)我們比家人還親。有一次我寫作文沒思路了左思右想焦頭爛額,本來老師上課就很累了可我還是忍不住一下子叫住了老師,老師并沒有因?yàn)槠诙焕砦,而是耐心的啟發(fā)我,我的作文思路一下子打開了?吹秸Z文老師疲憊而和藹可親的`笑臉我感動(dòng)的直流眼淚。老師我愛您!您把一生的知識(shí)教給了我們這些不懂事的孩子,您把汗水灑落在我們這些小草上您是最偉大的!

  這就是我最敬佩的人——我的語文老師。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  我的語文老師,他雖然長得不是很帥,但他有著優(yōu)秀的品質(zhì),不管多差的學(xué)生,他從不放棄。我們班有個(gè)成績非常差的男同學(xué),曾被很多老師拒絕。但我們的語文老師不同,他用愛去感化每一個(gè)學(xué)生。有一次做練習(xí),老師經(jīng)常在成績差的同學(xué)旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還是不是地教他們?墒,下課后老師看了看他們的試卷,露出了發(fā)愁的神情。老師把幾位同學(xué)叫了出來,細(xì)心地講解每一道錯(cuò)題,還經(jīng)常在放學(xué)時(shí)跟他們的家長談話,說一說孩子們?cè)趯W(xué)校的情況。很多老師都佩服他。

  語文老師上課也非常認(rèn)真,從不會(huì)大聲地批評(píng)同學(xué),更不會(huì)打同學(xué),而是輕聲地說幾句,以理服人。上課時(shí),老師講到一篇課文,是關(guān)于鄉(xiāng)村生活的,這時(shí)候,就有很多同學(xué)想聽老師小時(shí)候的故事,而老師也從不介意,認(rèn)真地說起來。大家開始提問了,但老師從不會(huì)浪費(fèi)同學(xué)們的`上課時(shí)間,多數(shù)在下課時(shí)跟同學(xué)聊。在老師的課堂上,同學(xué)們從不會(huì)搞小動(dòng)作,都是端正地坐著,認(rèn)真地聽講。

  老師是無私奉獻(xiàn)的,不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績不好而放棄他。他敬業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),所以我敬佩他。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  我敬佩的人是老師,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T,給我?guī)砉饷鳎焕蠋熛褚晃荒赣H,給我們溫暖;老師像一臺(tái)播種機(jī),給我們傳播知識(shí)。

  每次我的老師上課的時(shí)候,只要有人開小差,她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,當(dāng)她開口講課時(shí),她的聲音就非常的響亮,寫字的時(shí)候?qū)懙梅浅6苏,我的老師還長著一雙火眼金睛,誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽講,她第一次會(huì)很溫柔地說:“如果你第二次還不認(rèn)真聽課,就別怪我手下不留情了。”不一會(huì)兒,那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤,這時(shí),老師繼續(xù)說:“你這可是老毛病又犯了,趕緊給我抄乘法口訣30遍!蹦俏煌瑢W(xué)吞吞吐吐地說:“要抄30……30……遍嗎?”老師面不改色地說:“是的!”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小,可靈敏了,上起課來就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話,就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是:“要不你們倆上來講!崩蠋熥钐貏e的要算她的'鼻子了,因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西,她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說:“是誰在下面吃東西呀!如果有人吃東西,你們可以舉報(bào)哦!舉報(bào)有獎(jiǎng)哦!”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開小差,每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神,因?yàn)槲覀兌继硬贿^她的“魔掌”。

  老師就是我們的親人一樣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無微不至”,我非常敬佩她。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇5

  大家都有敬佩的一個(gè)人,而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

  星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個(gè)滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個(gè).......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的.,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會(huì)答應(yīng)的!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

  就這樣,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過了兩個(gè)星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時(shí)滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

  這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

我敬佩的一個(gè)人作文 篇6

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸、媽媽,也可能是辛勤育人的老師;可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨,也可能是懂禮貌的小伙伴但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的.清潔工。

  我們家樓下有一位白發(fā)蒼蒼的清潔工老爺爺,天天在樓道里打掃樓梯。你瞧那一塵不染、晶瑩剔透的地板,都是在他老人家勤快的雙手下造就的。在這位老爺爺沒來之前,大家都把垃圾袋放在門口,樓道間彌漫著惡臭。但是老爺爺天天用他那枯燥干黃的雙手在樓道間不停忙碌,把地板拖得像新的一樣。往常全是灰塵的扶手也被老爺爺擦得亮晶晶,在陽光的照耀下還能發(fā)出耀眼的光芒。

  有一次,我和伙伴們出門踢球,球賽結(jié)束后都滿頭大汗,就買了礦泉水邊大口喝便聊天。我很快就喝完了,隨手扔在了樓道上。老爺爺見了,連忙彎下腰撿了起來。我回頭一看,臉唰地紅了,連聲說道:對(duì)不起呃,我不是故意的說完便等待著一頓批評(píng)?墒抢蠣敔斝钠綒夂偷孛业念^,親切地說:沒關(guān)系。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下次一定要注意了哦!好了,去吧!

  清潔工就是地球的美容師,謝謝各位清潔工給我們一個(gè)如此美麗、潔凈的世界,謝謝辛勤努力的清潔工們把這個(gè)地球繪成如此美麗的圖畫!

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