實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
各位老師,同學(xué)大家好。祖國(guó),是親切的兩個(gè)字。
有多少拋頭顱,撒熱血的英雄人物。又有多少為了祖國(guó)、人民不再被恥笑,凍奔西走,誓死要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他們的名字我們忘不了,不能忘,不敢忘。
錢學(xué)森聽(tīng)聞祖國(guó)成立以后,立刻申請(qǐng)美國(guó)政府,讓他回去,可領(lǐng)導(dǎo)人卻說(shuō):“錢學(xué)森藝人可抵五個(gè)軍師,就算崩了他,也不能讓他回去!”就這樣他被強(qiáng)留了五年,在這五年,錢學(xué)森我是無(wú)刻不在想著祖國(guó),終于,他終于踏上了歸國(guó)之路。
還有像張鈺哲那樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人,也有像許海峰那樣為了祖國(guó),從小苦練,長(zhǎng)達(dá)后為祖國(guó)爭(zhēng)光的人,還有像江姐那樣,寧可死,也不背棄祖國(guó)的人。他們已經(jīng)印在了我腦海里,我的心里。
祖國(guó),地大物博,你是氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江,你是巍峨的長(zhǎng)城,你是秦陵兵馬俑,你是六極五岳,你帶我們領(lǐng)略了中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`歷史,還有許許多多愛(ài)國(guó)故事。
我們深深愛(ài)著祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)的事跡,讓我們領(lǐng)略了有國(guó)才有家,祖國(guó)就是家。
祖國(guó),讓我們又對(duì)母親那種依戀之情,無(wú)論在哪,身邊時(shí)時(shí)刻刻都有祖國(guó),養(yǎng)育我們的是祖國(guó),帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的是祖國(guó)。正因?yàn)橛辛俗鎳?guó),才有了五千年的歷史,才有了我們。讓我們大聲的說(shuō)一聲:“祖國(guó),我們愛(ài)您。!”我們深深地眷念著祖國(guó)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
五年級(jí)剛一開(kāi)學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要的事情:伴隨我四年的武老師被學(xué)校調(diào)走了!
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)非常震撼,非常沮喪,如天塌地陷。因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí)我最喜歡的老師便是武老師了!雖然我們是師生關(guān)系,但是我們更像是親密無(wú)間的好朋友。我之所以喜歡武老師,是因?yàn)樗浅I屏迹很幽默,更重要的是她非常理解我,武老師教會(huì)了我許許多多的道理。
記得三年級(jí)的'一次考試,我非常的緊張。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績(jī)不是很好,有些自卑,總覺(jué)得這次會(huì)考不好。后來(lái)武老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,告訴我:“不要緊張,不要擔(dān)心考不好,只要你努力了就是最棒的。加油!”結(jié)果你猜怎么著,我考了100分。!而且從那一次開(kāi)始,我的成績(jī)就逐漸上升,越來(lái)越好。
武老師也很幽默,記得有一次在上課的時(shí)候,我正在座位上發(fā)著呆,武老師走到我的身旁,停止講課。我當(dāng)時(shí)還在納悶,咦?老師怎么不講了?我扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都盯著我看。過(guò)了一會(huì)兒,大家都笑了起來(lái)。武老師說(shuō):“你正在大草原上跑馬嗎?”接著又是一陣大笑。
這就是我喜歡的武老師。不管她在哪里,我都會(huì)記得她。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在啊,只要一到大路上,就能看到無(wú)數(shù)車輛的身影,它們尾部排放出難聞的廢氣導(dǎo)致我們的天空越來(lái)越灰暗。所以我想要發(fā)明一種新型汽車。
我想象中的新型汽車駛這樣的:蘑菇型的車頂上帶有一些淡藍(lán)色的'小斑點(diǎn),不管什么動(dòng)物都可以降落在上面休憩,它們不會(huì)弄臟車子,并且對(duì)動(dòng)物們而已絕對(duì)舒適,因?yàn)檫@些斑點(diǎn)可以構(gòu)成一個(gè)大大的保護(hù)層,讓車保持清潔,讓動(dòng)物們感到安全舒適。如果你認(rèn)為這輛車只是這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就錯(cuò)了,從外表看,她很單純,事實(shí)上,車的設(shè)計(jì)非常復(fù)雜,功能也豐富。車門上有一個(gè)小小的電子智能盤,你點(diǎn)觸它,就會(huì)出現(xiàn)你需要的工具和物品,如果你想給車變色換裝,就點(diǎn)“換膚”,最關(guān)鍵的是,這車的驅(qū)動(dòng)與人腦相聯(lián)了,開(kāi)車時(shí)只需要把類似于耳機(jī)的連接耳套掛上,你想去哪她都知道,就會(huì)帶你去了,不用再擔(dān)心迷路,她絕對(duì)是個(gè)好助手。她不吃燃油,只呼吸空氣就可以為您效勞了。
這種車你喜歡嗎?雖然現(xiàn)在我還小,這只是我的夢(mèng)想,但是等我長(zhǎng)大了,我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng),這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了,我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場(chǎng)。做完早操后,大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我們跳起歡快的兔子舞, 前前后后,左左右右,后后,前前前前! 這個(gè)舞要想跳得好,隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作,如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性,這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞,到了玩游戲的時(shí)間,同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩老鼠偷油呢!
做完這些游戲,我喜歡的.大課間操活動(dòng)要結(jié)束了,我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
每次下課,我們都有10分鐘的休息時(shí)間。而在 大課間 里呢,時(shí)間可是有幾十分鐘呢!當(dāng)音樂(lè)響起,我們就懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了。
呀!聽(tīng),快聽(tīng),音樂(lè)響了!學(xué)校立刻熱鬧起來(lái)。每個(gè)人的心情都清清楚楚、明明白白地寫在臉上,每一張臉都是面朝陽(yáng)光、笑逐顏開(kāi)的太陽(yáng)花。我們興奮地走著,雖說(shuō)排著隊(duì),但猛沖進(jìn)來(lái)的歡愉早已使隊(duì)伍不成樣子了。
我們來(lái)到規(guī)定地點(diǎn)。隊(duì)伍忽然全散了,就像有誰(shuí)發(fā)令似的。器材籃子突然空了,就像被魔法師變走了似的。同學(xué)們自發(fā)地組成了許多組,自顧自地玩,就像早就安排好了似的。一切都放松了!想玩什么,就玩什么,想怎么玩,就怎么玩,都是自由的。同學(xué)們?cè)敢獯蛴鹈蚓痛蛴鹈,愿意跳長(zhǎng)繩就跳長(zhǎng)繩。大家愿意當(dāng)一個(gè)計(jì)分員就當(dāng)一個(gè)計(jì)分員,愿意當(dāng)一個(gè)參賽者就當(dāng)一個(gè)參賽者。若什么都不愿意就是計(jì)分員也不當(dāng)參賽者也不做,也不會(huì)有人找茬,不會(huì)有人拼命叫他一起玩。我們?cè)敢庥喪裁匆?guī)則就訂什么規(guī)則,走路算飛行算贏也不會(huì)有人管。球兒 隨意地 被我們拋來(lái)拋去,一會(huì)兒 從天而降一個(gè)羽毛球,一會(huì)兒 又飛走了一個(gè)咱們自己的吸磁球。它們是哪個(gè)同學(xué)拋來(lái)的?那同學(xué)這樣是輸還是贏?也沒(méi)有人計(jì)較。大家還是滿頭大汗地玩著 ,游戲還是如火如荼地進(jìn)行 著 。
音樂(lè)換了,變成 了舒緩柔美的輕松操音樂(lè)。喧鬧聲也漸漸地弱了,漸漸地消失了,此時(shí)的同學(xué)們盡管在做操,但多少有些別扭,誰(shuí)叫他們前一秒還在 賽場(chǎng) 上比拼呢!
這音樂(lè)也停了,該退場(chǎng)了。僅剩的一丁點(diǎn)歡樂(lè)氣氛也被氣憤批評(píng)同學(xué)們的老師破壞了,但歡樂(lè)泡泡的泡泡機(jī)還在同學(xué)們的心里 ,等到下一個(gè)大課間,Action!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了大課間體育活動(dòng)。
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南 逼死 時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任 求救 。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的 車 吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開(kāi),向劍南又向我展開(kāi)了 攻勢(shì) ,沒(méi)有 援兵 ,我再次陷入了 絕境 ,最終 全軍覆沒(méi) 了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_(kāi)動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我房間的書桌上,擺放著一個(gè)精致的用陶瓷制成的儲(chǔ)蓄罐,它是我媽媽在我九歲時(shí)送給我的生日禮物。
當(dāng)媽媽小心翼翼地將儲(chǔ)蓄罐放在我手上的時(shí)候,我不禁被它漂亮的外表深深地吸引住了!獌芍豢蓯(ài)的小狗相互依偎著,趴在一條淺黃色的小船上,頭靠著頭,身貼著身。小狗的耳朵很大,并且很自然地垂在腦后,寬寬的腦門好像充滿著智慧,眼睛炯炯有神,注視著 前邊。我雖不知道小狗是什么品種,但從外貌看應(yīng)該屬于比較名貴的種類。
左邊的那只狗稍大一些,它靜靜地趴在船頭,微側(cè)著腦袋,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著天空出神。它是在傾聽(tīng)過(guò)往船只的汽笛聲么,還是在凝視天空中五彩的云霞,或是在思考什么樣的人生哲理?最引人注目的是它的脖子上系著一條淺藍(lán)色的印花圍巾,看上去顯得風(fēng)度翩翩,像是一位可愛(ài)的小紳士。
右邊的那只狗長(zhǎng)著一身潔白如雪的毛,脖子上的那個(gè)小巧的淺紫色蝴蝶結(jié)使它顯得更加楚楚動(dòng)人。微微張開(kāi)的嘴巴,像是在對(duì)身旁的伙伴深情款款地細(xì)訴著什么,卻欲言又止。纖細(xì)的爪子抱著一顆淺紅色的玲瓏心,一雙眼睛深情地凝視著遠(yuǎn)方,宛如一位亭亭玉立的少女。
兩只小狗十分漂亮,它們身下的小船也毫不遜色。淺黃色的船身上雕刻著三顆淡紅色的愛(ài)心和一朵紫色的`玫瑰花,并且用英文刻著“LOVE”幾個(gè)字母。因此,無(wú)論是小狗還是小船,一切都搭配得那么恰到好處,渾然一體。
我不知道小船載著小狗將去向何方,但是有一點(diǎn)是肯定的,這一定是一條充滿著愛(ài)心的小船,小狗是愛(ài)心天使。它們將用自己特定的方式,把愛(ài)心送到世界的每一個(gè)角落,讓世界到處充滿著愛(ài)。至此,我才明白媽媽送給我這個(gè)儲(chǔ)蓄罐的真正含義。今后,我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,把零花錢一分一分地積攢起來(lái),存到這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里,讓小船和小狗送到最需要的地方去,獻(xiàn)出自己一點(diǎn)小小的愛(ài)心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每一個(gè)人都有童年,有活潑頑皮的,有歡樂(lè)開(kāi)心的,但跟多的是歡樂(lè)。而我的童年最多的是對(duì)黑暗的恐懼。
小時(shí)候,也許是奧特曼看多了,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,一閉上眼,就會(huì)浮現(xiàn)出一群可怕的怪獸,張牙舞爪,張開(kāi)血盆大口,朝我撲來(lái),所以晚上經(jīng)常睡不著。一次,我去同學(xué)家玩,玩到天黑才回家。我回家要走好長(zhǎng)一段沒(méi)有路燈的小巷,想到這,我就不寒而栗。我壯著膽走了進(jìn)去,越走越黑,這時(shí),背后吹來(lái)一股涼風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,回天一看,一雙眼睛盯著我,我嚇的蹲在地上哭了起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是隔壁的小花,有它陪我,我就不怕了。
我邊走邊唱歌,唱到高潮,小花居然跑了,難道是我唱的太難聽(tīng)了?天哪,還差好遠(yuǎn)才到家。一想到這,我就想到回不了家,一想到回不了家,我就哭了起來(lái),我又怕哭聲把怪獸引來(lái),我就邊跑邊哭,終于看見(jiàn)了家里的燈光,我推開(kāi)門,看見(jiàn)媽媽正在到處打電話尋找我,看見(jiàn)我到家了,立馬抱起我來(lái),我哭的'更兇了,媽媽問(wèn):“怎么了,受了什么委屈?”剛才的路好黑!蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō)。媽媽非但沒(méi)有同情我,還說(shuō):“那是對(duì)你的鍛煉,沒(méi)什么好哭的,擦干眼淚,站起來(lái)!”
直到長(zhǎng)大,我才明白這個(gè)道理:我們一生會(huì)遇到很多挫折,就想帆船,只有經(jīng)過(guò)大海的磨練,才能到達(dá)成功的彼岸,那些禁不住考驗(yàn)的帆船,只能被大浪掀翻,沉入海底。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人們盼望已久的 春節(jié)終于來(lái)臨了,它是中國(guó)人最注重的傳統(tǒng)節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候許多人都要趕著回家與父母、家人團(tuán)圓。平安是福,過(guò)個(gè)平安年比什么都重要。人們都勞累了一年,在慶祝新年的時(shí)候,我真心希望大家能不能把平安作為新年的第一個(gè)愿望呢?
過(guò)新年,本該是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子?墒敲康叫履甑臅r(shí)候,交通事故就會(huì)頻頻發(fā)生。僅僅因?yàn)槭韬鲈斐闪耸鹿,不僅給自己帶來(lái)?yè)p失,更給家人帶來(lái)無(wú)盡的悲傷。人的生命是美好的,人間的親情是可貴的。我希望大家時(shí)時(shí)把交通安全銘記在心,過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的春節(jié)!
春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。過(guò)春節(jié)放鞭炮是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,從除夕夜到元宵節(jié),很少有家庭不放鞭炮的。大街小巷到處是鞭炮的聲音,“噼噼啪啪”的響聲,震耳欲聾?墒侨藗?cè)诒M情地放鞭炮的同時(shí),又往往容易疏忽安全。每年過(guò)新年時(shí),因燃放鞭炮而制殘制死的事情時(shí)有發(fā)生。人的生命是脆弱的,人間的親情是濃厚的。我希望大家在燃放鞭炮的同時(shí),牢記自身的安全,過(guò)一個(gè)平安、健康的春節(jié)!
春節(jié)是喜慶的'日子,家家團(tuán)團(tuán)圓圓、舉杯敬酒、喜氣洋洋?墒蔷驮谶@喝酒劃拳、熱熱鬧鬧的時(shí)候,也時(shí)有悲劇發(fā)生,有人因飲酒過(guò)量而永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世間,從而給家人留下了無(wú)盡的遺憾。人的生命是寶貴的,人間的親情是唯美的。我希望大家在喜慶團(tuán)圓 、聚餐喝酒的同時(shí),牢記自身的健康、平安,過(guò)一個(gè)文明、健康的春節(jié)!
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于平安。在這家家戶戶張燈結(jié)彩、喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍里,讓我們共同慶祝一年平安的結(jié)束,新的一年平安的開(kāi)始。祝愿我們大家都能尊重生命、珍惜親情,把平安作為新年的第一個(gè)愿望,過(guò)一個(gè)文明、平安、健康、快樂(lè)的春節(jié)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
從小我就跟奶奶一起住,離奶奶家不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河,我和小伙伴們經(jīng)常到那去玩。有時(shí)我們玩得忘記了時(shí)間,奶奶就和大人們打著手電筒來(lái)找。我們回到家,總免不了一頓教訓(xùn),而奶奶總是高舉竹條,最后輕輕地落到我的身上?晌覀儗(duì)小河的興趣卻絲毫未減,第二天依然跑的小河邊去玩。
春天,一陣春雨過(guò)后,小草從地底下竄出兩寸多高,小河水也漲了不少。這時(shí),我會(huì)才采一朵小野花,學(xué)著姑娘的樣子插在耳朵上,在跑到小河邊,趴在地上,對(duì)著小河笑,河面上這時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)頭戴野花的傻小子對(duì)著我笑。
夏天,我和小伙伴們光著身子在河里游泳,打水仗。此時(shí)的河水不深,淺淺的水面下遍布著流光滾圓或是奇形怪狀的石子,而且還可以看見(jiàn)指頭大小的螃蟹、小魚、小蝦在盡情的戲水。我們經(jīng)常捉這些小蟹小蝦來(lái)玩,甚至也會(huì)在河邊挖一個(gè)洞,來(lái)一次燒烤。
秋天,秋高氣爽,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在河面上,像一只只載滿貨物的小船,慢慢地向前駛?cè),河岸邊留下了我們清脆的笑聲?/p>
冬天,河水往往會(huì)結(jié)冰。這時(shí),我和小伙伴們就更高興了,拿起石頭,敲碎一塊冰,放在嘴里舔一舔,涼涼的,似乎還有一點(diǎn)淡淡的'甜味,就像是在吃冰棍似的,樂(lè)在其中。我們還會(huì)舉行河面溜石塊比賽,撿一塊扁扁的石頭,斜著身子把石塊砸在冰面上迅速地滑行,大家樂(lè)得直拍手。我喜歡這條給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè)的小河。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了,我們班的同學(xué)各各都很興奮。時(shí)間是星期四,星期五兩天。而且這個(gè)星期很輕松就只上了一天的課。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下印象最深的事4乘300這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。300米也就是一圈操場(chǎng),可一圈操場(chǎng)跑著也很累。
到了下午老師先給我們看了看電影,可一會(huì)兒廣播就想了說(shuō):五年級(jí)參加4乘300的.運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽。老師便讓我們下去了,我們走到操場(chǎng)個(gè)個(gè)都有些緊張。終于到五年級(jí)了,先是1到6班的比他們比完了7到12班比?匆(jiàn)他們跑完的人的臉面蒼白感受到都很累。到我們比了,我站到跑道上心里有些緊張。開(kāi)始跑了只聽(tīng)“砰”的一聲陳悅跑了,陳月跑四百米很厲害每次都跑第一這次卻跑了第四?匆(jiàn)陳月跑過(guò)來(lái)的時(shí)候臉是的表情很痛苦。我是第二個(gè)接棒的陳悅把棒遞給了我我使出九牛二虎之力的使勁往前沖,終于沖到了第二?墒桥艿街虚g有兩個(gè)人超了上來(lái),我想不能給我們班丟臉,我咬緊牙又沖了一下,終于超另一個(gè)人。我跑過(guò)去把棒遞給了王瑜惠子他是練長(zhǎng)跑的我們都以為她能跑個(gè)好成績(jī)可事卻跑了倒數(shù)第二。她把棒給了我們班跑的最快的人熊俊楠我們的希望全在他身上了?膳艿阶詈筮是得了第三名。
雖然這次沒(méi)取得好成績(jī),但我們下次一定會(huì)更加賣力,更加努力的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)充滿傳說(shuō)的仙境,它就是“遠(yuǎn)近聞名”的78班——我的家。
。ㄒ唬
我的家里有46名成員,他(她)們各盡職責(zé)。你瞧,“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六種兄弟姐妹是一家……”嗓音哄亮的文藝委員又帶著他(她)們?cè)谀抢锆偪窳ǎ¢L(zhǎng)得五大三粗的體育委員站在他(她)們前面認(rèn)真地帶著操,后面卻吵得一團(tuán)糟……
。ǘ
在上美術(shù)課的時(shí)間里,boys欺負(fù)美術(shù)老師也就算了,連girls也不饒他。他(她)們欺負(fù)人家一個(gè)堂堂男子漢,說(shuō)他講給他自己聽(tīng)唄!看那同桌倆正在編寫他們的“新專輯”“大笑西游”,你瞧,你瞧,那一個(gè)女孩家還在那里編著所謂的.“情侶扣”耶!旁邊的幾個(gè)羨慕地要死;在那最掩避的地方,遨游太空的夢(mèng)星正在垂涎三尺呢……
。ㄈ
一個(gè)高大男生又在欺負(fù)人家女孩了,女孩看著很傷心,有氣無(wú)力的坐在那里。接著好心人總算出現(xiàn)了,可場(chǎng)面里不是多了一份溫馨,而是多了一份硝煙,迎面吹來(lái)一般火藥味,占爭(zhēng)仍在持續(xù)……還沒(méi)到上課時(shí)間,“猴子們”又在教室里追逐打鬧了呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀!我還沒(méi)弄明白你的小名怎么叫,我們卻就讀初二了。我是多么幸福呀,因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)表面火藥味滿滿,而卻又是無(wú)比和睦的家。
我慶幸,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家,我永遠(yuǎn)記得這個(gè)平凡卻又不平常的數(shù)字78——我的家。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文04-02
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-16
五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇[優(yōu)秀]03-23
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇05-04
五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇07-26
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀10篇)02-23
五年級(jí)的作文(優(yōu)秀)03-14
【優(yōu)秀】五年級(jí)作文03-08
五年級(jí)作文(優(yōu)秀)07-24
五年級(jí)的作文(優(yōu)秀)06-01