五年級(jí)作文

時(shí)間：2026-03-19 13:32:09 五年級(jí)作文

五年級(jí)作文(必備5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文(必備5篇)

五年級(jí)作文篇1

　　未來(lái)的筆非常神奇。未來(lái)的鉛筆不會(huì)磨損，也不會(huì)折斷。因?yàn)樗怯眉{米鉛芯做成的。堅(jiān)硬性和柔韌達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯(cuò)字辨析器，如果你寫(xiě)錯(cuò)字，這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，提醒你去改正過(guò)來(lái)。怎樣，這種筆是不是很適合你？

　　在你測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些事————鋼筆沒(méi)墨了。未來(lái)的鋼筆就不會(huì)有這種現(xiàn)象，它的筆端有三個(gè)小小的盒子，可以同時(shí)裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的`墨水，各可以裝60ml，這些墨水最少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色，就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下，這多么輕松��！有了它，我們就不用那么操心了。

　　至于老師批改作業(yè)用的就是，多功能電子筆，名叫“批改通”�！芭耐ā钡墓P端上裝著一塊電腦芯片，里面儲(chǔ)傳著數(shù)萬(wàn)個(gè)文字以及好詞妙句，可以說(shuō)任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的正確答案輸入芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對(duì)、錯(cuò)。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。

　　啊，未來(lái)的筆實(shí)在太神奇了！

五年級(jí)作文篇2

　　古話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！痹谖铱磥�(lái)，它的意思就是：世上沒(méi)有完不成的事，只要你做了就可以成功，但你不去做，就永遠(yuǎn)收獲不到勝利的喜悅。我也有這樣一個(gè)經(jīng)歷。

　　去年4月的一個(gè)雙休，我與爸爸媽媽毅行33公里。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)過(guò)了北高峰，北高峰的山路全是樓梯，有1000多級(jí)。來(lái)到山腳下，看著高高的山峰，我就有點(diǎn)害怕，這么高，我能爬上去嗎？開(kāi)始爬山了，走到300級(jí)時(shí)，我口干舌燥，腿也有些酸了。于是，我一屁股坐在臺(tái)階上，開(kāi)始向媽媽“撒嬌”：“媽媽，我走不動(dòng)了，太累了，而且還要爬800多級(jí)臺(tái)階呢，我們回去吧，不爬了！”媽媽不同意，“堅(jiān)持就是勝利，咬咬牙！”說(shuō)完，就留下了一個(gè)背影給我，我只好無(wú)奈地跟上。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳步又不自覺(jué)地慢了下來(lái)，兩腿發(fā)軟，腰酸背痛，滿頭大汗，兩眼冒金星。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一陣猛烈的山風(fēng)吹來(lái)，好像在嘲笑我：“下去吧，你還要爬400級(jí)呢，你爬不動(dòng)的�！薄罢l(shuí)說(shuō)我爬不動(dòng)，我要頑強(qiáng)克服困難，否則永遠(yuǎn)享受不到成功的'樂(lè)趣”。

　　我選擇了堅(jiān)持。

　　當(dāng)我站在北高峰頂峰，望著遠(yuǎn)方，突然有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，同時(shí)，我也感覺(jué)到了自己的強(qiáng)大。我成功了，我克服了困難，真令人難以想象。

　　你們看，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，古語(yǔ)講得多好��！

五年級(jí)作文篇3

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它遇到挫折不會(huì)放棄；生命又是脆弱的，只有稍不留心，便會(huì)從你的手里溜走。

　　有些人貪生怕死，卻無(wú)情地對(duì)待別人的生命。有一次，我親眼看到一個(gè)同學(xué)把粉筆“砰”地折成兩半，然后用腳踩碎。我感到非常氣憤，粉筆雖然很不起眼，但也有屬于它自己的生命，它為我們奉獻(xiàn)了一生，而我們卻那樣對(duì)待它，這們太不公平。即使是一根粉筆，我們也要珍愛(ài)它。

　　前不久，蒙小學(xué)一位四年級(jí)學(xué)生因?yàn)檎{(diào)皮而到結(jié)冰的水庫(kù)上去溜冰，誰(shuí)知水面凍得不結(jié)實(shí)，可憐的學(xué)生剛滑到河中心就命喪九泉。

　　有一次，媽媽帶我去舅舅家玩。我想追上走在前面的姐姐，所以走得很快，沒(méi)有注意拐彎處的樓梯已破損。當(dāng)我踩上去時(shí)，因?yàn)橹匦牟环€(wěn)向前跌去，我的鼻梁立刻流出了血。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎。真是不幸中的`萬(wàn)幸，還沒(méi)有傷到眼睛，但是縫了針的傷疤卻永遠(yuǎn)留在了那里。

　　我們的生命只有一次，請(qǐng)珍惜它吧！

五年級(jí)作文篇4

　　冒著炎熱的酷暑，頂著40度的高溫，我們來(lái)到了杭州。杭州的第一任市長(zhǎng)蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來(lái)。

　　我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿桃樹(shù)和柳樹(shù)，雖然我們來(lái)的時(shí)候是夏天，但是我也能想像到每逢陽(yáng)春三月，桃花如火，柳樹(shù)如煙，掩映湖面，風(fēng)趣橫生的.景像，我不禁想起來(lái)朱熹的：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”順著蘇堤向前走是印波橋，走在橋上，湖面勝景如畫(huà)般展開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，印波橋的倒影在湖水中來(lái)回飄蕩，萬(wàn)種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。

　　我們座上游船來(lái)到了西湖，去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔，像三個(gè)寶葫蘆一樣，長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會(huì)映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

　　在杭州西湖流傳著這么一句話：斷橋不斷肝腸寸斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng)，孤山不孤寡人孤，向我們講述三個(gè)凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色，等你們有時(shí)間的時(shí)候一定要去看一看聽(tīng)一聽(tīng)�。�