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小學五年級作文

時間:2026-05-11 16:10:17 五年級作文

小學五年級作文【精華】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文【精華】

小學五年級作文 篇1

  下午,爸爸從老家回來,我正在看電視。爸爸湊到耳邊對我說:“黃韜這次拿了三好學生,又參加奧數比賽,你這個做姐姐的,應該做個榜樣!”

  我一聽這話,原本好好的.心情一下子壞起來,心想:“你不就是想讓我超過他,給你爭面子嗎?死要面子,真是的!大男人說話別婆婆媽媽、拐彎抹角的,我最討厭這種人!”于是,我沒好氣地回爸爸:“我們可沒有奧數比賽,你可別指望我!”說實話,當時,我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。

  后來,他看我不服氣,叫我把氣的原因寫出來。我怕他知道后罵我。見我猶豫不決,他自我保證道:

  “我不看就是了!”

  “寫就寫!”

  可是,等我寫好后,他又提出要看,我心里想:“沒道理,是你自己說不看的,出爾反爾,又要看了,什么人!真怪!”

  你們知道了,幫我評評這個理。

小學五年級作文 篇2

  每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光,即便它很微小,但在無盡的黑暗中,也能穿透整個世界。

  天氣依舊悶熱,看著老師移動不停的身影,變得越來越模糊,幸好只剩下幾分鐘了,聽著清脆的下課鈴響起,大家都松了一口氣。

  下一節(jié)是美術課,老師一進門,大家就圍過去,詢問新課的內容,是人物速寫。速寫,一個熟悉的詞,我喜歡速寫。當鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出“刷刷”的聲音時,我就會有一種喜悅感,我畫得很認真,風輕輕拂過紙張,吹過我的發(fā)梢,在空中回蕩著。

  人物是一個側身的女孩兒,只露出半張臉,眼神中有一絲憂郁,一直飄向遠方,筆尖順著手移動,畫出一道道弧線,她那飄逸的長發(fā)似乎還在風中飄著,我的心一下子沉靜了下來,從衣服的褶皺到肩上的.長絲帶,一個又一個的細節(jié)都不斷地涌出,但我總是畫不出她眼神中的憂郁,這是那樣淵遠流長,像深深的潭水……

  畫中的人物從輪廓到局部,從僵硬到圓潤,還有一絲隨意,在腳邊還有沉寂,一切都靜了,她像是在走,一直向遠方招手,沒有再回頭。那一個倩影,一直深深地印在我的心中。

  筆停了,畫中人已呈現地淋漓盡致,也許這就是光芒吧,一絲微小又忽隱忽現的光芒,還沒有熄滅一直照著我前進的方向,照亮著我的心,在她的眼神中,我還看到了一絲微弱的光芒。

  光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……

小學五年級作文 篇3

  一個身穿藍色工作服的人,嘴里叼著一根點燃的香煙,頭戴一個藍色的鴨舌帽,手中握著一把鋒利的斧頭,毫不猶豫地砍向一棵大樹,大樹立馬裂開了一個口子,飛揚的木屑落滿了他的藍色工作服,在他的肩上,停著一只啄木鳥使出吃奶的勁往伐木者的榆木腦袋上狠狠地啄去,嘴里還念念有詞:“這段木頭里一定有蟲!”

  看完這則漫畫,我的心情就好比剛燒開的水,思潮起伏,久久難以平復,“這段木頭里一定有蟲”這一句話,看似不著邊際,可這句話卻是對那些破壞環(huán)境,不懂得保護環(huán)境的人一個一針見血的嘲諷。∷麄冇苣灸X袋中的金錢蟲,用一個鼓鼓的錢包來誘惑他們,使他們想要得到,可他們不知道,那鼓鼓的錢包背后,是深不見底的懸崖!

  俗話說“污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌”,樹木可以防止水土流失,還能抵擋風沙、洪水等一系列自然災害,那些伐木者有沒有想過,你們把樹砍光了,那些狂風、沙塵暴沒有了樹木這層的防御層,便可以長驅直入,威脅到我們的生命,還有水土沒有了樹的根作依靠,就會導致大量的水土流失,這些,難道伐木者會不知道嗎?不,這些他們當然知道,那他們?yōu)槭裁催要這么做呢?也許他們真得需要這一筆錢,但是,伐木者們,你們揣著用樹木換來的鼓鼓的.腰包,難道不會覺得心虛嗎?

  不單單是這則漫畫,人們地破壞環(huán)境的例子比比皆是。如1953-1956年日本的熊木縣,工廠排放出的廢水,污染了魚、蝦、貝類等,居民食用后大量中毒,其中三十八人不幸身亡。這件事給人們敲響了警鐘,下達最后通蝶,我們要用全部的力量和情感來保護環(huán)境,保護地球,任何降臨在地球上的事,終究會降臨在人類身上。

  讓人們一起化身為啄木鳥。啄掉那些榆木腦袋里的“蟲”,還地球一片蔚藍的天空,還樹木一個繁榮的大家簇。

小學五年級作文 篇4

  記憶中的相城

  在這個無所不有的大千世界里,有這么一個令人魂牽夢繞的地方——蘇州·相城。明代的沈周、文徵明都在這里留下了足跡。同時,相城還以御窯金磚、吳門畫像、草編藝術、渭塘珍珠聞名天下。這兒不僅有豐富的資源,更是一片人文薈萃的福地,從高處往下看,猶如一只昂首挺胸的金鳳凰鑲嵌其中。

  相城有70萬人在這片土地上快樂的生活著,是許多人的家鄉(xiāng),可又有多少人真正地對自己的家鄉(xiāng)有所見解呢?

  家一直被子人稱為“最幸福的港灣”。八年前,我隨父母來到這個迷人的地方——蘇州·相城時,大灣橋那兒的一座房子曾是我們的家,是我們一家三口的“港灣”。如今,經過城鎮(zhèn)規(guī)化建設,取而代之的是蘇州地鐵2號線,那座破舊的房子已不復存在了,也不知道往日那道古老的、每天在我上學的路上陪伴我的石橋變成了什么樣子?或許,曾經路邊翠綠的大樹、鮮艷的小花也隨之消失了……

  盡管曾經的“港灣”已經不在了,但相城的一些方面還是不得不說,下面,就請聽我細細道來吧!

  相城的'名人,可謂是數不勝數。其中政治名人尤為眾多:陸云、陸贄就是其中兩個。宋朝的傳奇宰相王皋可是不得不說,他雖門庭顯赫,卻清正廉潔,對于老百姓,他是秋毫未收。在金兵大元帥兀術攻破汴京,擄走徽、欽兩帝的同時,王皋也一起被俘。不久被侄子王倫救出。在他的威嚴下,傀儡皇帝張邦昌只好交出玉璽,灰溜溜的下臺了。他則一直護送孟太后到建康(南京),并促成了康王趙構的即位,即史稱的宋高宗,建立了南宋王朝。

  相城的民間工藝,無不令人嘖嘖稱贊。如元和緙、黃橋銅器、渭塘琴弓等等。當然,最令人拍案叫絕的要數水鄉(xiāng)的草編工藝了。在這方面,渭塘鎮(zhèn)的吳招妹就有這樣一雙巧手,幾縷普通的藺草,經過她那雙手,就搖身變成了一個活靈活現的娃娃。20xx年,吳招妹作為蘇州唯一一個出席者,隨江蘇省民間藝術家訪問團到澳門藝術節(jié)展示手藝。300多只千姿百態(tài)的娃娃被搶購一空,外國游客們還送她一個雅號:水鄉(xiāng)芭比。

  一些地方名小吃,也不得不說,比如湘城麻餅。這個小小的麻餅,無論是皮還是餡的用料,都使用上等、精致的東西,稍次不用,制作一個麻餅,要經過選料、稱料、加料、攪拌、成型、烘烤等三十多道工藝,才能包裝起來裝進箱子,湘城麻餅在百年歷史中經過幾經改制,但工藝和選料仍然精益求精,是慶婚宴、拜訪親戚的絕佳贈品。

  。∶利惖南喑,令人魂牽夢繞的地方,它在時間的深處與你相約……

小學五年級作文 篇5

  那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅……那一刻,定格在20xx年5月12日14點28分,我永遠記得。

  多難興邦——這也是對中國人的鼓舞。20xx年是中國不平常的一年。我們經歷了太多的不幸和苦難——冰雪災害·火車脫軌·汶川強震……然而,災難不僅是災難,也是一筆特殊的精神財富。當我們迎難而上,守望相助,災難也是在折磨我們的同時,教給我們平時難以學到的東西。

  一方有難,八方支援這是我們中國的傳統(tǒng)精神。汶川發(fā)生8.0級強烈后我們湖南湘潭風車坪學校的.同學共計捐了20356.46.79元錢。老師共計捐了43672元錢。校長捐了800000元錢。共計864028.46.79元錢。我把我自己所有的零花錢和自己賺的錢都捐了,共262.96元。

  據新聞報道:20xx年5月16日晚,中國紅十字會等政府部門攜手各企業(yè)在大洋百貨和康星百貨門口舉行募捐,呼吁而所有人民一起幫助災難人民,一起度過這難關,理由只有一個:“我們是一家人!”是的,我們是一家人!雖然我們曾不相識,但我們有著同樣的血脈,有著同樣的名字——中國人,彼此間的信任讓我們永遠在一起。

  大災有大愛,就如同那首歌的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我為你們加油!

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