【必備】小學生寫景作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生寫景作文 篇1
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。
走進校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學習,就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,同學們在那兒學習。教學樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹,像一個個哨兵,等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看,是一個小型的花壇,里面種植著兩三可小樹,樹旁長滿了草,綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的.天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,每當春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,那高高飄揚的紅旗激勵著我們學習。
雪松的右邊是一個大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,又似精美的玉盤;有的相比之下顯得碩大無比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長又細,像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。
哦!我的校園真美!
小學生寫景作文 篇2
秋天的美是理智的,她不像夏一樣火熱,春一樣嫵媚,冬一樣含蓄。涼爽的秋風仿佛把我?guī)У搅颂镆吧,我呼吸著秋的氣息,感覺心曠神怡。
田野上,高粱戴著紅纓帽,排著整齊的隊伍,就像一列列士兵整裝待發(fā),又像妙齡少女舉著燃燒的火把,跳著火把舞,迎接秋天的到來。稻田像金色的海洋,一陣秋風吹來,稻谷跳起了屬于它們的波浪舞,稻子成熟,谷子壓彎了腰,好像在迎接秋天的到來。河邊的柳樹葉子黃了,不知不覺地飄落了一地,只剩下一個根根纖細的柳枝兒,就像老爺爺?shù)暮,垂落在河面上。秋風習習,那些跟柳枝只有一絲牽掛的柳葉兒在空中跳起了芭蕾舞,像天女散花般落入秋天,給秋天增添了一道迷人的.風景線。
秋天是個豐收的季節(jié),金黃的季節(jié),她像春春一樣可愛,同夏一樣熱情,如冬一樣高潔。我愛這美麗的秋景。
小學生寫景作文 篇3
我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。
當我一清早走進可愛的學校時,學校是那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校,除了教學大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上,它徐徐上升。當陽光照在學校旗桿頂上的時候,霧氣就像幕布一樣拉開了。教室大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透過玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們。他們正抓緊這寶貴的時間在學習。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭寫作,有的在窗前凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想,在探索宇宙的秘密。有的同學在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。有時也會聽到鐵錘的叮當聲,原來同學們又在為班級做好事了-——修凳子。六年級(2)班的教室里曾經(jīng)發(fā)生過這樣的怪事:早晨每個人的桌子上都有了一張課程表,昨晚,上夜自修時還沒看見,不知是誰那么早就在做“好事”!
陽光剛照到操場的一角時,同學們顧不得草地上露水的.潮濕,早在操場上認真地鍛煉身體了。有的在跳高,有的在跳遠。在跳高架前,張國平同學以她那優(yōu)美的姿勢躍過了橫竿,旁邊的同學都為她高興,為她喝彩……
在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早展那蔚藍的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會兒像積雪如銀的山峰,一會兒像盛開著的白菊花,一會兒又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一陣陣抖動著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。低年級的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神。有的對著河里的小魚笑著叫著,有的在河岸上蹦跳追逐,做著各種游戲。
鐺!鐺!鐺!同學們立刻走到操場上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗徐徐升起。
這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
!學校的早晨是多么可愛,它是一幅最美麗的圖畫。
小學生寫景作文 篇4
這并不是今年的第一場雪,但可能是最后一場。
早晨,下著大雨,天空陰得厲害。豆大的雨點砸在傘上,傘便像個老人,無力地彎下了腰,衣服也隨著傘的無力而濕了個透,臨近學校時,隱約聽見有兩個老人在說:“這天氣,下午準得下雪?”
不知道是為了應(yīng)驗?zāi)莾蓚老人的話,還是怎的,下午,天真的開始下雪了。那時應(yīng)該是在上課吧,雪就不知不覺開始下了。起初,大家誰都沒有發(fā)現(xiàn),一心聽老師的第一節(jié)課,后來,不知是哪個眼尖兒的.同學看見了,結(jié)果一下子大家都知道了,那時,雪已經(jīng)有些大了,洋洋灑灑地飄下來,有股子豪壯的感覺,像戰(zhàn)士那么義無反顧。
好容易,等到了下課鈴響,老師前腳剛出教室門,我便沖到了走廊上,用手小心地接住一片雪花,沒等看清它的模樣,它便化成了水,再試一次,卻又是這樣的結(jié)果,我不再堅持什么,只是茫茫然看著這些雪花,不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來,明明知道自已會化為水滴,卻還是如此,為什么?為了看一眼這個美妙的世界,用生命?為了看看孩子們的笑顏,用自己為數(shù)不多的時間?為了滋潤干枯的泥土,用身軀?它們會得到些什么呢?不過是人們對雪的驚奇罷了;不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了;不過是泥土的瘋狂吮吸罷了,但這些,于它們,有何好處呢?我搖搖頭,嘴角露出一絲苦笑,身邊,一群同學正嘻嘻哈哈地打鬧:“看,頭屑雨!”“怎么?又不是沒見過!”他們不懂我的愁,就像我不懂雪的癡一樣。
雪,漸漸小了一點,但每一朵都來得認真,來得莊重?
小學生寫景作文 篇5
太陽落山時的景象是多么壯麗!我愛看太陽落山時的景象。
太陽已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個月牙,它賭起腳跟,羨慕地望著太陽。這時候,夕陽的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不舍地高喊:“太陽公公,再見了!”余輝透過樹葉,斜射在正在流動的小河上,閃著奪目的亮光,小河向太陽微笑,好像在高唱一支頌歌,贊揚太陽的功勞。
院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的欲:“喔喔喔,我是一只大公雞。站在墻頭上,送太陽公公回家去!”
這時,太陽已把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的`大姑娘似的,含羞地望著無邊的大地,不忍離去。可是,好像有一個無情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后,慢慢地沉人地平線。不多時,那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。
!日落的景色真是無法稱贊,使人好像進人了仙境般的世界。
小學生寫景作文 篇6
陣陣的涼風給人們帶來了秋天的氣息。秋風就像一只溫柔的手,輕輕拂動人們的頭發(fā),扶摸人們的面頰。
秋天是個豐收的季節(jié)。當你走到田邊你就回發(fā)現(xiàn)麥苗黃了,整個田地也都變成一片金色的海洋。當你走到果園你就會發(fā)現(xiàn)紅紅的蘋果,水靈靈的葡萄,黃黃的橘子。說到這我的口水都要流出來了。
秋天的`風像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃的大地上。年輕人都背著包,在秋風中到野外去游玩。
秋天的天更藍了,白云更白了。秋天的云千姿百態(tài),有的像一個大氣球球,有的像一本書,有的像一個小人,還有的像仙女。
我愛這美麗的秋天!
小學生寫景作文 篇7
作文還有一項非常重要的基本功,就是觀察與描寫。
同學們都知道,觀察,就是用五官認真地察看、感受、體驗周圍的事物。就是用眼睛看,用耳朵聽,用嘴嘗,用鼻子聞,用手摸,把那些不認識、不熟悉的事物的形狀、顏色、姿態(tài)、結(jié)構(gòu)、氣味、滋味、聲音、軟硬、冷熱等等,統(tǒng)統(tǒng)在自己的腦海里留下鮮明深刻的印象。有了這種認真的觀察,有了這種深刻的印象,有了這種入微的體驗,就有了豐富的、生動的描寫材料。任何成功的描寫,都必須有詳盡深入的觀察作基礎(chǔ)。
怎樣學會觀察,練好觀察的基本功呢?
1.要選擇好觀察的位置
有目的地觀察事物,首先就要確定好觀察位置。因為觀察者所站的位置不同,所觀察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。同學們還記得“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”這句詩嗎?這說明雖然是同一個事物,但由于觀察的地點和角度不同,觀察得到的結(jié)果就完全不一樣。這也說明選好觀察位置是非常重要的。
在日常生活中或有目的地參觀游覽中,一般都是采用固定觀察或移位觀察的方式。
如下列例段:
清晨,寬廣的'校園顯得格外寧靜。教學大樓剛從晨霧中露出它那巍巍的身軀。一扇扇相繼被打開的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像剛睡醒孩子的眼睛,調(diào)皮地一眨一眨的。操場上空無人影,只有兩只高高的籃球架站在那里。
操場邊那一排翠綠的冬青,長得郁郁蔥蔥,像一隊威武的士兵守衛(wèi)著學校大樓。
眼前的花壇,開滿了姹紫嫣紅的鮮花。月季花苞上掛著晶瑩的露珠,令人喜愛。壇邊是一圈小草,它在晨露的滋潤下顯得格外鮮嫩。
這幾個例段描寫的是一個寧靜的校園晨景。很顯然,作者是站在一個固定的位置,從不同的角度進行觀察的。首先從上(仰視)到下(俯視)觀察“教學大樓→玻璃窗→籃球架”;接著從遠(遠望)到近(近看)觀察“操場那邊的冬青→眼前的花壇”;再細看花壇里的月季花和環(huán)視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點,或仰視,或俯視,或遠望,或近看,或環(huán)視地觀察事物的方法,我們叫它固定觀察。
什么叫移位觀察呢?還是先來看看我們在課文中學過的一個例段吧!
在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬,走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集1000或是800人開個會,一定不覺擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流,這是外洞。內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照亮小小的一塊地方,余外全是黑暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。
這是《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫。作者是按照他游覽所經(jīng)過的地方,所見到的不同事物進行觀察的。游覽順序及觀察角度是:在洞口抬頭望(仰視)→走進去周圍(環(huán)視)是石壁,抬頭(仰視)是高高的石頂→洞內(nèi)一團漆黑,是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍(正視、環(huán)視、仰視)。我們把這種按照作者經(jīng)過的地方(即移換位置)去觀察事物的方法,叫移位觀察。
同學們要注意的是,不管是固定位置觀察還是移動位置觀察,都不能機械套用,應(yīng)根據(jù)觀察的目的和要求,針對觀察對象的特點靈活運用,交叉使用。什么時候要運用固定位置的觀察,什么時候要運用移動位置的觀察,也要取決于你計劃寫的文章的體裁和中心思想的要求。不過,一般地說,觀察點,觀察角度的變化決定描寫事物的順序和層次的變化。
2.要注意觀察的順序。
觀察任何事物都要按一定的順序進行;驈恼w到部分,或相反;或由近及遠,或相反;或從上至下,或相反。這樣,觀察才會有一條清晰的思路,對觀察的事物才會形成一種鮮明的層次和完整的印象。
通常有下列幾種觀察順序:
一是以空間方位為序。如東南西北中,遠近、里外、上下、前后左右等。如下面例段:
你來到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊,朱紅柱子,中間是小小的園林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩著綠葉的網(wǎng)。草地上鋪著綠茵,白鴿蹣跚來去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂?shù)钠咸选?/p>
這個例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進行觀察和描寫的。段落雖短,但庭院生機勃勃的景色卻寫得井井有條。
二是以時間變化為序。如下段:
時間不容許人們多想,一陣狂風吹來,雷電接著從頭頂擲下。頃刻間,一場可怕的冰雹傾瀉下來。人們驚呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹繼續(xù)了兩個小時之久,其間,有十多分鐘,落地的冰雹大如小兒拳頭,其中一顆有排球一般大,落在小李村,打穿飼養(yǎng)室的房頂,掉在蓄水的石槽里。冰雹過后,稀疏的雷雨未停,人們從躲藏的地方走出來,頓時驚得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被拋到陌生的戈壁灘似的,面對著眼前景象,簡直不明白自己身在何方。
密密的玉蜀黍林消失了,墨綠的棉田消失了,天空不見蒼鷹飛旋,樹頭不聞燕雀鳴叫,田野里,也瞧不見野兔奔跑了,一切有生命的東西,一瞬間,仿佛全從地面消失了。田野變得開闊而荒漠,村莊上空也豁然敞亮起來。光禿禿的樹木,帶著殘斷的杈椏,筆直地伸向天空。大地脫去濃艷的綠袍,換了一套堅硬的銀灰色的冬裝。
這個例段,以時間變化為序觀察描寫冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態(tài)和田野村莊景色的變化。按時間的推移:頃刻間→兩個小時→十多分鐘→冰雹過后→頓時→一瞬間觀察景物的變化,把下冰雹的全過程描寫得清清楚楚,井井有條。
小學生寫景作文 篇8
世界,每時每刻都在發(fā)生著變化,我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年,我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化。
以前, 家鄉(xiāng)全是泥路,高低不平,異常難行。平常還忍得過去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路進了水后,猶如泥漿一般。以前,家鄉(xiāng)里沒有像現(xiàn)在這么高級的抽水馬桶,都是街上隨處可見的那種木馬桶,而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉房間騰出來的。房前屋后的垃圾到處可見;腐爛的棄物散發(fā)出陣陣臭氣 現(xiàn)在泥路變成了柏油路,路上有了各式各樣的汽車。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽能,裝了的抽水馬桶,地上全都鋪了瓷磚,墻壁也變得更白更亮了,就連電視機也換得更大更舒適的'液晶電視了,床也更大,
更軟了;也有了各種樣子的書包。有了垃圾桶,就不會那么臭。家家戶戶都裝上了煤氣灶;每一個交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈;每當夜幕降臨,街上車輛穿梭,熱鬧非凡?旖莸母咚俟房梢缘礁鱾城市
家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我說也說不完。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學習,長大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!
小學生寫景作文 篇9
初夏到了,青蛙們開始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經(jīng)從南方飛回來了,小草從土里冒了出來,經(jīng)過了一場大雨之后,都從土里鉆出來了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都開放了,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅色的。微風拂過,荷花在微風中輕輕搖擺,如果是一陣大風吹過,一池的荷花就會在大風下翩翩起舞,真讓我又喜又愛呢。
初夏,雨精靈到來了,他們一個個在空中自由地飛翔著,然后悄無聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快?,在細雨中,農(nóng)作物都長起來了,高粱的葉子本來就是綠綠的,現(xiàn)在經(jīng)過了雨水的沖刷,更新了,農(nóng)民伯伯們一個個都笑得合不攏嘴。雨點兒下得更歡了。
初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個個一隊隊,一列列,帶上它們的.食物,搬家啦。人們都說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄櫲缢,螞蟻搬家好時機!蔽浵亗儼峒伊耍∷鼈冋覀好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。
小學生寫景作文 篇10
世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個個令人感嘆的奇跡,而黃山,一定是大自然最滿意的杰作。它,是中國人民的驕傲,它的高、奇、美,常常讓人震撼,讓人驚奇。
上山時,坐在纜車上,向下鳥瞰,真高。∨赃叺囊蛔椒寰拖褚粋個巨人莊重地站在兩旁,接受我們的檢閱。山頂直入云天,到達山頂后,再往下一望,簡直望不到底了,令人膽戰(zhàn)心驚。
黃山青山綠水,水冰涼冰涼的.,真舒服!到處都是懸崖峭壁,奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”,天都峰上有一塊小小的石頭,活像一只聰明機靈的小松鼠,讓人稱奇,大自然的技術(shù)真高超!
在黃山上,有一片片神奇的云海,它仿佛大自然吹了一口仙氣,為云海后面的山峰遮掩上了一層神秘的面紗,等待著人們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
黃山不僅有奇峰怪石,還有壯觀的日落。當像雞蛋似的太陽快要一點一點地藏起來時,盡力地將剩下的余暉灑滿大地,周圍的云霞圍繞著太陽,就像大臣簇擁著皇帝。過了一會兒,云霞變成了兩條龍,它們好像把太陽當成了龍珠,把它給拋來拋去,真壯觀。
黃山,你是大自然的奇跡,你的高、奇、美是任何山峰都無法攀比的,讓人贊嘆大自然的鬼斧神工,難怪人們都說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”!真的是名不虛傳。
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