小學(xué)生寫(xiě)景作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇1
這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!
那雪花白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的`多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利、純潔、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇2
傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的`水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo),又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。
雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng),我贊美你。
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇3
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過(guò),我便出門(mén)朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺(jué),舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺(jué)到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃,美麗極了?稍(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來(lái),它有一套翠綠的`外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊(cè)成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái),蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)!
我愛(ài)漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛(ài)這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇4
我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣的夏天,愛(ài)漫天飛雪的冬天,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹(shù)葉漸漸變黃。清潔員打掃起來(lái)的`葉子,可以說(shuō)是堆積如山了。
許多東西和物品都變化了。像“以前要開(kāi)空調(diào),要吹電風(fēng)扇,現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖,現(xiàn)在變成長(zhǎng)袖了。”還有媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不能吃冰棍了,吃了會(huì)拉肚子的!边有床上的席子變成被子……
秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來(lái)賞心悅目的感覺(jué)。
你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺(jué)秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇5
今天,奶奶旅游回來(lái)送了我一臺(tái)黃山景燈,我很好奇里面是什么樣的,就叫舅舅把插頭插上去,我按了一下按扭,看見(jiàn)里面燈亮起來(lái),里面的景物會(huì)慢慢的.滾動(dòng)。我看見(jiàn)里面有顆大石頭上面寫(xiě)著“迎客松”三個(gè)大字,石頭上面是一棵大松樹(shù),樹(shù)枝上有一群可愛(ài)的白鷺,這讓我想起了杜甫的詩(shī)句:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。里面最多的是形狀各異的山,被云層包圍著可美了,還有大大小小的松樹(shù)。
在一座山的旁邊有一架橋,橋上有很多游客,露出燦爛的笑容玩得很開(kāi)心。天上有幾只兇猛的老鷹飛來(lái)飛去,可能是在找食物吧!
黃山美吧!你想不想去黃山玩呢?我是一定要去的哦。
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇6
世界,每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化,我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年,我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化。
以前, 家鄉(xiāng)全是泥路,高低不平,異常難行。平常還忍得過(guò)去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路進(jìn)了水后,猶如泥漿一般。以前,家鄉(xiāng)里沒(méi)有像現(xiàn)在這么高級(jí)的抽水馬桶,都是街上隨處可見(jiàn)的那種木馬桶,而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉(gè)房間騰出來(lái)的。房前屋后的垃圾到處可見(jiàn);腐爛的棄物散發(fā)出陣陣臭氣 現(xiàn)在泥路變成了柏油路,路上有了各式各樣的.汽車(chē)。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽(yáng)能,裝了的抽水馬桶,地上全都鋪了瓷磚,墻壁也變得更白更亮了,就連電視機(jī)也換得更大更舒適的液晶電視了,床也更大,
更軟了;也有了各種樣子的書(shū)包。有了垃圾桶,就不會(huì)那么臭。家家戶戶都裝上了煤氣灶;每一個(gè)交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈;每當(dāng)夜幕降臨,街上車(chē)輛穿梭,熱鬧非凡?旖莸母咚俟房梢缘礁鱾(gè)城市
家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我說(shuō)也說(shuō)不完。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇7
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不覺(jué)全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。
春天,小草迫不及待的從黑暗的土地里探出腦袋,出來(lái)透透氣。小草覺(jué)得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。
夏天,荷塘里荷花開(kāi)了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來(lái)白白的`,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場(chǎng),飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚(yú)當(dāng)成太陽(yáng)傘,小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺(tái),他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開(kāi)心了。
秋天,楓樹(shù)的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。冬天紅梅開(kāi)了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來(lái)我家鄉(xiāng)做客吧!
評(píng)語(yǔ):小作者文章筆調(diào)清新,描寫(xiě)四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇8
冬去了,春來(lái)了。春天像是個(gè)頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹(shù)上的大雪,不一會(huì)兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅,把冰吹化了,只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。
你瞧,它多快樂(lè)呀,東張西望,在柔軟的'草坪上滾來(lái)滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來(lái)了,我要快點(diǎn)生長(zhǎng)”。春聽(tīng)了,又朝柳樹(shù)姐姐飛奔過(guò)去!拔襾(lái)幫你打扮一下吧!”柳樹(shù)姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來(lái);春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來(lái)了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花,不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花,桃花也開(kāi)了起來(lái),枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競(jìng)相開(kāi)放,像是在和春孩子打招呼呢!
春一看大家都醒了,可開(kāi)心了。它一會(huì)兒吻吻花朵,一會(huì)兒摸摸小草,再一會(huì)兒撩撩柳樹(shù)的枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺(jué)得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽(yáng)公公溫暖的懷抱呢
春天來(lái)了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!
小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇9
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),也愛(ài)自己的家鄉(xiāng),愛(ài)自己家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木和每一個(gè)角落。我的家鄉(xiāng)很美,是有名的牡丹之都,有著悠久的歷史文化,13朝皇帝在此建都,有很多名勝古跡,如:龍門(mén)石窟、白馬寺、關(guān)林廟……天子駕六博物館、王城公園等等。
我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂(lè)噴泉,因?yàn)樗莵喼拮畲蟮腵音樂(lè)噴泉,而且離我家很近,快看,噴泉開(kāi)始了:“嘩!”噴泉噴起來(lái)了,音樂(lè)也跟著響起來(lái)了,這是一首充滿激情的樂(lè)曲,噴泉也和著音樂(lè),時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的山峰,一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。真是美極了,我的心還在跟著音樂(lè)跳動(dòng),這時(shí)噴泉又時(shí)高時(shí)低:高時(shí),微風(fēng)吹來(lái),像頓時(shí)拋撒萬(wàn)顆珍珠,落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí),十分富有彈性,像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。跟著又響起了另一首音樂(lè)。這是一首抒情的音樂(lè),噴泉也變得柔和起來(lái)。一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星,一會(huì)兒變成火箭直飛沖天,下來(lái)后水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了!昂!”音樂(lè)又停了,但是停的時(shí)間不多,很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂(lè)激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。這時(shí)一道紫光射過(guò)來(lái),噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺(jué)。后面又放了一首《秋日的私語(yǔ)》,我仿佛也漫步在那美麗的秋色中,好像進(jìn)入了世外桃源。忽然,音樂(lè)停了,噴泉也停了,接著,廣播響了起來(lái):“音樂(lè)噴泉到此結(jié)束,謝謝觀看!甭(tīng)了廣播后,我才一下子如夢(mèng)初醒,戀戀不舍的離開(kāi)了。
我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里?對(duì)了,就是美麗的洛陽(yáng),歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
【小學(xué)生寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫(xiě)景的作文08-13
小學(xué)生寫(xiě)景作文02-11
小學(xué)生寫(xiě)景的作文02-28
小學(xué)生寫(xiě)景的作文(優(yōu))01-28
春游-小學(xué)生寫(xiě)景作文01-24