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小學(xué)生寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2026-03-04 01:49:29 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)生寫(xiě)景的作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)景的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)生寫(xiě)景的作文合集10篇

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇1

  日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹(shù)靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

  我是急性子,“大姑快說(shuō),什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說(shuō):“在‘萬(wàn)德福’樓前,青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的`行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的!贝蠊美^續(xù)滔滔不絕:“我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”

  大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜!巴!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇2

  送走了溫暖的春天,迎來(lái)了炎熱的夏天。

  在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍o靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨,擺脫高溫帶來(lái)的痛苦。可是太陽(yáng)公公好像在和它們作對(duì),鼓著氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

  街道上,人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅,有的穿著背心、褲(rùn)?quán)就出來(lái)了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來(lái)了。

  我走在街上,被太陽(yáng)烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的.滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!

  終于等到了傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來(lái)了,把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開(kāi)工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉,頓時(shí)綻開(kāi)了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們?cè)诔靥晾镩_(kāi)起了音樂(lè)會(huì):“呱——呱——呱——”

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇3

  在人們的眼中,冬天時(shí)寒冷的,冬天是無(wú)情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。

  我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說(shuō)“麥蓋三雙被,來(lái)年枕著饅頭睡,”不錯(cuò)的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了希望。

  冬天是令人快樂(lè)的。小朋友們?cè)诖蜓┱、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開(kāi)心極了,仿佛耳邊不時(shí)聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲!沒(méi)有冬天,會(huì)有這笑聲嗎?

  冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的`小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒(méi)有花草樹(shù)木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機(jī),充滿活力。

  冬天是寧?kù)o的,既沒(méi)有夏天的喧鬧,也沒(méi)有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。

  讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧!

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇4

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。

  在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在天空中,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的`笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇5

  清晨,伴隨著由遠(yuǎn)而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠(yuǎn)處的芭蕉葉吹得飄來(lái)飄去,把翠竹的細(xì)桿吹得沙沙作響,這時(shí)候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點(diǎn),雨,悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  上學(xué)了,我打著傘,背上書(shū)包,一邊傾聽(tīng)大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W!(tīng)聽(tīng)看,秋雨是那么的奔放,沒(méi)有一點(diǎn)兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽(tīng)不厭,樂(lè)融其中!到了中午的時(shí)候,雨絲毫沒(méi)有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬(wàn)物:大樹(shù),青草,花朵,各種植物經(jīng)過(guò)大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時(shí)覺(jué)得十分的舒適?赡钦{(diào)皮的風(fēng)兒卻又趁這個(gè)機(jī)會(huì)又去湊個(gè)熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過(guò)路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開(kāi)花了“,終于,連豆大的雨點(diǎn)也是因?yàn)轱L(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的.臉上,又冷又疼,唉……過(guò)了好一會(huì)兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍(lán)的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹(shù)木也是一片生機(jī)勃勃,煥然一新的景象!

  我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇6

  秋天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽(tīng)我講一講吧。

  秋天,是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的穿著厚厚的外衣,還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)缟显谂懿酱瓪獾臅r(shí)候會(huì)呼出一股白氣來(lái)。放學(xué)了,走在回家的路上,我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到一片片樹(shù)葉往下落的聲音,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼刮的聲音。

  秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的.時(shí)候,白天短晚上長(zhǎng),多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她!

  啊,秋天的變化真大呀!

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇7

  夏季把天空的淡藍(lán)用蔽水的筆畫(huà)得更淡,然后乘著南風(fēng)飛走了。秋不知不覺(jué)地來(lái)到了北半球,她給太陽(yáng)蒙上了一層面妙,使它變得深沉、沮柔;她讓西風(fēng)之神吹出層層稻浪和系系碩果,給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾;讓霧女的杰作裊裊地漫布在大地上,給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢(mèng)如幻的浪漫。

  我走在清晨的.校團(tuán)里,輕紗般的晨霧緩緩流淌,抓抓妙緲。操場(chǎng)盡頭只能看見(jiàn)幾裸高挑的泡桐辛辛玉立在那兒,優(yōu)美得令人贊嘆。大棒樹(shù)上,幾只鳥(niǎo)雀“喳喳”地叫著——似乎在歡呼即將開(kāi)始一天的生活。長(zhǎng)青藤柔美秀稚,在徽風(fēng)中徽徽蕩著。一串紅的枝頭開(kāi)滿了帶落的媽紅朵兒,笑得極約麗。霧漸漸散了,菊花在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出一股淡淡的花香,開(kāi)得愈發(fā)艷了。它們恬靜如月夜,抵逸似隱者,紅得輕淺,白得純潔,黃得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋淵明會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”了。宿舍附近的階梯上落滿了紅葉,但絲紊沒(méi)有《長(zhǎng)恨歌》的悲涼,卻是一幅充滿勃勃生機(jī)的天然圖畫(huà)。

  教師宿舍區(qū)里,老年教師早已起床,正為孫兒孫女忙著。他們?yōu)閷W(xué)生辛勤工作幾十年,如今又為兒孫輩竭誠(chéng)服務(wù)。他們?cè)谌松那锾炖,不蕭瑟,不衰敗,“化作春泥更護(hù)花”。

  中午,午自習(xí)的鈴聲響過(guò)后,全校一片寂靜。教室里,同學(xué)們都在埋頭讀書(shū)寫(xiě)字。球形的冬青站在教學(xué)樓前為我們無(wú)聲地站崗,四季桂如同容匆的長(zhǎng)者監(jiān)替著我們。秋是收獲的季節(jié),我們正在努力著,希望能得到學(xué)業(yè)上的豐收。下午課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們涌出教室,在不派不火的秋日下龍騰虎躍。

  太陽(yáng)終于西沉,幾抹金紅的云從它身邊增過(guò)。自行車隊(duì)如一條河從學(xué)校大門滿向一條條大街小巷,秋日的夕陽(yáng)下出現(xiàn)了一道波翻浪涌的風(fēng)景。

  校團(tuán)之秋是活波美好的。

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇8

  今天,奶奶旅游回來(lái)送了我一臺(tái)黃山景燈,我很好奇里面是什么樣的,就叫舅舅把插頭插上去,我按了一下按扭,看見(jiàn)里面燈亮起來(lái),里面的景物會(huì)慢慢的滾動(dòng)。我看見(jiàn)里面有顆大石頭上面寫(xiě)著“迎客松”三個(gè)大字,石頭上面是一棵大松樹(shù),樹(shù)枝上有一群可愛(ài)的白鷺,這讓我想起了杜甫的詩(shī)句:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。里面最多的是形狀各異的`山,被云層包圍著可美了,還有大大小小的松樹(shù)。

  在一座山的旁邊有一架橋,橋上有很多游客,露出燦爛的笑容玩得很開(kāi)心。天上有幾只兇猛的老鷹飛來(lái)飛去,可能是在找食物吧!

  黃山美吧!你想不想去黃山玩呢?我是一定要去的哦。

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇9

  我剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),覺(jué)得很累,就去外面看看風(fēng)景,順便保護(hù)一下眼睛。

  。≌婷姥,小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)站在涼亭上玩耍、做游戲、唱歌,玩得不亦樂(lè)乎,最有趣的是,有一只小鳥(niǎo)一個(gè)人在空中表演自己的才華,那個(gè)鳥(niǎo)表演的非常好看,使我看得入了迷,我認(rèn)為這個(gè)名稱是“空中飛舞”,真是好看呀!把我都給迷住了。

  你看,眼前還有一大片花草樹(shù)木呢!樹(shù)多成林,林多成森,花蝴蝶在樹(shù)木和花叢中飛來(lái)飛去,好像一群穿著花衣服的小姑娘在翩翩飛舞,真是美麗及了。

  啊,想不到,要是我們留心觀察,眼前的`大自然你會(huì)覺(jué)得很美很美。

小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇10

  秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了美麗的秋裝。

  熱情的太陽(yáng)公公也不愛(ài)露面了,躲進(jìn)云層里睡懶覺(jué)去了,一連好幾天都看不到它。因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)能里面的水也不熱了,洗起手來(lái),冰涼涼的,有些凍手。天空老是陰沉沉的,有時(shí),還下起蒙蒙細(xì)雨。

  遠(yuǎn)處的`山都不再那么綠了。樹(shù)葉都變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的樹(shù)葉就飄落下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹(shù)葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我看見(jiàn)大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛(ài)吃的桔子。

  天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子;小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

  秋天的景色真美啊!

  點(diǎn)評(píng):小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天,快樂(lè)的體驗(yàn)生活每一天,并展開(kāi)想象的翅膀。能抓住幾個(gè)側(cè)重點(diǎn),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。文章有祥有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體。

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