有關(guān)我是小學(xué)生作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我是小學(xué)生作文 篇1
“啦啦啦!啦啦啦!我是一個小畫家,彩色鉛筆一大把,畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時候,我就參加了少年宮的畫畫初級訓(xùn)練,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表楊。你們知道嗎?畫畫也是要付出很多辛苦的。
記得有一次,老師讓我畫一幅精美的畫,題目是“森林里的小動物”。回到家,我把老師布置的題目說給媽媽聽,媽媽輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎!薄翱墒恰墒恰耶嫴粊韯游镌趺崔k啊?”媽媽親切的'對我說:“不是每個人天生就會畫這個畫那個的,要付出辛苦才會畫好的。”聽了媽媽的話,心里不禁對自己說:沈松,你一定可以做到的,加油!加油!
我拿出白紙和畫筆,先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河,然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥,再畫其它小動物的時候,我每次都畫得這個不象那個不象,或者是畫錯。當我要泄氣的時候 ,我耳邊又回想起了媽媽的話語。這時,我腦中想起了我有一本《動物百科》的書,上面有各種各樣大小動物,我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣,我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物,就連媽媽叫我吃飯也沒聽見,不過一會兒,我畫完了這幅精美的獎品,而且還獲得了三等獎,這都要感謝我媽媽對我的支持和加油!
我是小學(xué)生作文 篇2
誰不知道我?那可是愛吃零食的“小讒貓”。柜子里。更糟糕的是姥姥還寸步不離的看著我的零食,還說什么“小孩子不能吃太多零食……”這可怎么辦……?傷透我“小老虎”的腦筋也!
最后,我決定用計!用什么計好呢?對,我眼睛一亮:用“偷梁換柱計”。我拿了一袋麥片,準備和姥姥換一袋小食品。于是,我朝姥姥的屋里走去……“姥姥,我給你一袋麥片,你給我一袋小食品吧!”“不行,沒門!”姥姥堅決地說。唉!失敗了。不過“世上無難事,只怕有心人”,一計不成再來一計。不過還用什么計呢?
我瞑思苦想,最后我想出了一個“空城計”:我回到房間耐心等待,等了差不多十多分鐘,姥姥終于從她的`房間里出來了,我趁機跑了進去,拿一袋樂事薯片。忽然覺得后背冷颼颼的,不好,姥姥回來了,我剛要溜之大吉,卻被姥姥逮個正著!肮,被我抓到了吧,瞧你那讒樣,這次就饒了你吧” !巴!姥姥大發(fā)慈悲嘍!”我高興地跳起來。
我是小學(xué)生作文 篇3
我是一個小畫家,平時就喜歡畫畫兒。什么飛機啊、火車啊、花草樹木等等都會畫,只要我動動筆畫幅畫,那幅畫就會像真的一樣。
周末的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我呆在家里,不一會兒我就不耐煩了。我想看電視,又想起媽媽不讓看,這不我就想到了我喜歡畫畫,于是我就拿起蠟筆、勾線筆和一張白紙開始準備畫畫。
我先畫了一個太陽,帶著一付墨鏡正在休息,旁邊有許多的白云在玩耍,然后畫了一架飛機使向遠方,還有一架正在降落。接著畫了一只小鳥正在往南飛,旁邊有幾個氣球正在升空。最后畫了一棟高樓大廈和一棵蘋果樹,一個人在爬蘋果樹,準備吃蘋果……一幅美麗的畫幾下子就畫好了,我呢,就好像開飛機的.飛行員,穿著飛行服,開著漂亮的飛機,你瞧,看我多威風啊!
小朋友們,你們說我歷害嗎?等我長大以后成了大畫家,再畫一幅美麗的畫送給你做紀念吧!
我是小學(xué)生作文 篇4
期末考試剛結(jié)束,寒潮緊跟著就來了。
媽媽和她的義工隊友們這下可忙碌開了。她們在義工隊長的帶領(lǐng)下,要去大溪鎮(zhèn)上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。
“媽媽,我也跟你們?nèi)プ鲂×x工!蔽覍寢屨f,“好啊,我代表義工隊歡迎駱寧同學(xué)參加慈善活動!眿寢屝χf。
到了義工集結(jié)點,我發(fā)現(xiàn),隊伍里還 有幾位和我一樣的小朋友,我很快就和他們結(jié)成了“小義工同盟軍”,有說有笑地上路了。
進了太湖敬老院的大門,我才知道,比我們來得更早的是醫(yī)生義工,他們早就忙碌開了:有的在為老爺爺、你那測血壓、有的為他們量體溫、還 有的為他們講解醫(yī)學(xué)知識。老人聽力不好,醫(yī)生們耐心地多次講解,讓他們個個聽得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著開心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發(fā)、有的在給老爺爺剃胡子,還 有在打掃衛(wèi)生,敬老院里一片忙碌,老人們的臉上全是開心的.笑容。
義工隊的一位阿姨拿來了印有“慈善義工”字樣的紅背心和紅帽子給我們這些小義,我們穿上衣服、戴上帽子,顯得更加神氣了。這時候,我看見一位小義工哥哥正在敬老院門前往大紅春聯(lián)上抹膠水。我想,貼春聯(lián)應(yīng)該是件簡單的事,我能行。此時,小義工哥哥已經(jīng)在春聯(lián)橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過去,接過那幅橫批,爬上凳子,仰著頭,把橫批貼到門楣上。但當我從凳子下來,轉(zhuǎn)身一看,橫批卻沒有貼在門楣正中位置。我紅著臉,又爬上凳子,小心翼翼地把橫批揭下來,再涂了點膠水,又把橫批貼到門楣上,但還 是把它貼得靠左了,我皺了皺眉頭,又把它揭了下來。心里想,我怎么連個橫批都貼不好,還 當什么小義工。我站在凳上,尋思著,貼哪個位置好呢。這時,敬老院里的一位老爺爺邊看著邊說:“閨女,你把橫批貼左邊點!貼右邊點!好,可以了!”我在老爺爺?shù)闹更c下,將“福滿人間”這幅橫批,端正地貼到了門楣上。
我爬下凳子的時候,這位老爺爺正慈祥地看著我。老人的頭發(fā)全白了,臉上的皺紋密而深,這一條條的皺紋里有老人的慈愛,有老人生活的艱辛,有老人此刻的歡笑,也許還 有老人的辛酸?這一刻,我想到了爺爺,想到了你那,想到了外公,想到了外婆,想到了許多街上看過的陌生的老人們。
一種我說不出的感情,在心里泛起。我想,小時候,媽媽帶我去外婆家時,外婆看我的時,我也有這樣的感覺。我依偎著這位老人。老爺爺笑了。
我拉著老爺爺?shù)氖肿呦蚓蠢显呵暗目盏厣。此刻,義工隊的大隊友們?nèi)栽诿β。和我一樣的小義工們在給爺爺你那們唱歌、表演相聲,幾個小義工還 靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉,老人們撫著小義工們的頭,笑得很開心。
整個敬老院彌漫著歡樂的笑聲。
我是小學(xué)生作文 篇5
我叫雷宇皓,小名小宇,是武鋼鋼都小學(xué)一(二)班的一名少先隊員。我喜歡畫畫,寫字,拍球、打羽毛球,畫畫還得過銀獎呢。我印象中最有趣的一件事是我去參加媽媽公司舉行的'爬山比賽,我?guī)退麄冊陉犉焐袭嬃艘恢焕销棧瑡寢尶洫勎易龅煤。你們說我是不是一個小畫家?
我是小學(xué)生作文 篇6
同學(xué)們,你們想知道計算機的來源嗎?下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的,它的名字叫ENIAC,一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導(dǎo)彈的彈道,因為當時有些國家發(fā)射導(dǎo)彈,不知道導(dǎo)彈會落到哪里,于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是,現(xiàn)在最快的計算機——“銀河2號”,已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時,是在三年級的`信息課上。當時,老師教我們打字。我在信息課上認真聽講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時間練習指法。經(jīng)過一段時間的努力,我打字的速度漸漸地提高了。“功夫不負有心人”,在一次班級打字比賽中,我獲得了第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學(xué)會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時,他們也會回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱,我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里,我和爸爸學(xué)習計算機編程。我學(xué)了一個月,還編了一個小游戲。當成功時,我欣喜若狂,高興萬分。
計算機無處不在,我愛計算機!以后我要多學(xué)習相關(guān)知識,成為電腦小能手。
我是小學(xué)生作文 篇7
暑假的一天,陽光明媚,我八點鐘準時來到了湖南省長沙市雨花區(qū)井灣子街道井巷社區(qū)門口。我到達時,門口已經(jīng)聚集了許多人,有高年級的哥哥姐姐,還有低年級的弟弟妹妹。
社區(qū)的叔叔跟我們說,這次要把社區(qū)山坡上的雜草除干凈。初中生和高年級的男孩用刀把雜草割了,我們女孩,就把這些割下來的雜草撿起來,然后扔到垃圾堆去。經(jīng)過我們大家的努力,小山坡上的雜草已經(jīng)被除得干干凈凈的。我們雖然已經(jīng)累得上氣不接下氣,但看到干凈的.小山坡,頓時精神煥發(fā)。
除完雜草后,社區(qū)的叔叔又讓我們?nèi)ゴ蟛賵瞿沁厭輩怖锏陌咨N覀兏迨宓搅瞬賵,不禁一驚,哇,好多的垃圾啊!我們趕忙埋頭揀拾垃圾,足足撿了一個多小時才把垃圾揀完;氐郊視r,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到吃午飯的時間了。
今天的我是快樂的,因為經(jīng)過辛苦的勞動,換來了一片潔凈的空間。我真的很高興!同時,我也認識到,我們不應(yīng)該把垃圾隨手扔到地上,每個人都應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不然,美麗的家園就會遭到破壞,后果將不堪設(shè)想。在此我呼吁大家:一起保護我們美麗的家園,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,不要對大自然做出不文明的“手段”。
這一天,讓我難忘!讓我快樂!
我是小學(xué)生作文 篇8
英語,你是愛還是怕?我相信很多人會說怕。其實我也很怕,但參加了今天的活動,讓我克服了對英語的畏懼。
星期六上午,我們小記者來到英漢雙語學(xué)校參觀。剛到學(xué)校,老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開第一頁,密密麻麻的都是英語,真讓人頭疼,還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室,大屏幕上正放著一個五六歲的'孩子流利地讀英語課文的視頻,真厲害。
這時,校長走了進來,他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽過陳雷英語很有名,這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長用幽默風趣的語言告訴我們學(xué)英語的重要性,并教給我們學(xué)英語的方法——學(xué)英語最大的敵人是“忘”,所以我們應(yīng)該通過說、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長的帶領(lǐng)下,我們用了幾分鐘的時間就將一首英語詩歌銘記在心,厲害吧!
這次活動讓我十分難忘,不僅讓我不再懼怕英語,也讓我學(xué)到了一個好的學(xué)習方法,讓我的成績更加進步。
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