【熱門】小學(xué)觀察日記范文合集10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的小學(xué)觀察日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)觀察日記 篇1
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽(yáng)!
早晨一上學(xué),血紅得太陽(yáng)掛在天空!你們可能覺(jué)得很奇怪,可是,今天早晨得太陽(yáng)就是血紅血紅得,紅得照人眼睛……
將近八點(diǎn)半得時(shí)候,太陽(yáng)變成了金黃色,黃得惹眼,散發(fā)著紅紅得光輝,很漂亮,我上課都沒(méi)心思聽了……
十點(diǎn)多得時(shí)候,太陽(yáng)還是金黃色,但是散發(fā)得光輝卻是金燦燦得,不免讓人想起金銀珠寶來(lái)!
下午上課得時(shí)候,太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼得光輝,孤零零得掛在天上。將近下午四點(diǎn)多得時(shí)候,太陽(yáng)得整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼得光輝又一次得出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦得光輝中帶有一些紅紅得顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃得尾巴慢慢得逃走了……
不久,月亮便出來(lái)了。皎潔得月亮沒(méi)有星星陪伴,顯得好孤單!
小學(xué)觀察日記 篇2
媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)超市去買植物,媽媽買了些竹子,我買了一棵生長(zhǎng)在水里的搖錢樹。
回家后,我一直盯著這棵小樹,忽然,我發(fā)現(xiàn)水是黃的',連忙幫小樹換了水,我將小樹放在窗戶那兒,為了讓它充分地吸收陽(yáng)光,變得更強(qiáng)壯。
我去上海做手術(shù)了,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它的一片葉子枯黃了,水也比以前少了許多,媽媽問(wèn)“怎么枯了啊?”,我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“有三個(gè)原因,第一、它的葉子變黃了,說(shuō)明沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了;第二、這段時(shí)間我們不在家,窗簾拉起來(lái),沒(méi)有陽(yáng)光了;第三、它的水被蒸發(fā)了,沒(méi)水分了!眿寢尶粗,笑著說(shuō):“哎呀,分析得很有道理嘛,那就趕快給它換水吧!蔽疫B忙高高興興地給小樹換了水。
現(xiàn)在小樹苗又復(fù)原了,看它正在對(duì)我笑呢,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人”。
小學(xué)觀察日記 篇3
200X年9月20日 星期五 晴
今天,我種下了六顆帶著我希望的黃豆,我先在樓下找來(lái)了許多細(xì)沙,再把細(xì)沙裝進(jìn)一個(gè)小花盆里,然后在花盆里用鉛筆插了幾個(gè)小洞,把黃豆小心翼翼地放進(jìn)了小花盆,最后用手指將小黃豆埋起來(lái),放在了我家的陽(yáng)臺(tái)上,用小水壺精心地澆透水,耶!播種完成了,真激動(dòng)。∨瓮鼈兞鶄(gè)能快快長(zhǎng)大。
200X年9月23日 星期二 晴
今天放學(xué)回家,我把作業(yè)做完了,就去把我的小水壺裝滿了水,為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜,?dāng)我正準(zhǔn)備澆水時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),呀!有兩顆小黃豆發(fā)芽了!我高興地又唱又跳,興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽,哇,軟軟的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一頭小牛彎彎的角,只不過(guò)是白色的,嫩嫩的,讓人看著忍不住想用手去輕撫它。
200X年9月25日 星期四 晴
今天我放學(xué)回家,急急忙忙地跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察我的黃豆,黃豆的芽足有三厘米高了,潔白的芽上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小莖,我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái),噢,原來(lái)要長(zhǎng)葉子了,那根白色的小芽上長(zhǎng)的`一點(diǎn)點(diǎn)的葉莖真像一條全身長(zhǎng)滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了,那些小芽真是太可愛了。我連忙找來(lái)小水壺,為我的勞動(dòng)成果澆水,希望它們能更快地長(zhǎng)大。
小學(xué)觀察日記 篇4
千日紅
那天,我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里,我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】,把種子埋進(jìn)土里,培上土壓實(shí),再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。
千日紅是一年生莧科草本植物,原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種,粉紅的花叫千日粉,白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。
過(guò)了一個(gè)星期,我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽,小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái),好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察,看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣,它們一天天長(zhǎng)大,逐漸伸直了腰桿。
第十一天,千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的.小葉子,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了二十天,有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子,有十厘米高了,它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛,摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人,什么時(shí)候會(huì)開花呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料,千日紅大約要過(guò)80至116天才能開花?磥(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀!
小學(xué)觀察日記 篇5
今天我和爸爸去超市買了四種不同水果,一起探究水果中的奧秘。
回到家里,我興奮的拿了兩個(gè)黃澄澄的橙子,洗干凈放在案板上。先用刀把一個(gè)橙子從頂部切到底部,里面的果汁流了出來(lái)我饞的直流口水,我忍住了又拿另外一個(gè)橙子攔腰切了一刀,把它一分為二。發(fā)現(xiàn)里面一瓣一瓣的,像個(gè)金黃色的菊花一樣。我又去拿了一個(gè)獼猴桃,獼猴桃的.上面還長(zhǎng)了一層白色的細(xì)毛。我問(wèn)爸爸怎么把皮削掉,爸爸一邊對(duì)我說(shuō)一邊拿著勺子從獼猴桃的頂部插入,繞著獼猴桃的輪廓轉(zhuǎn),不一會(huì)獼猴桃就完整的脫下了一身棕色外套,露出了嫩綠的果肉。我用刀把它切成一片一片的,發(fā)現(xiàn)里面有像黑芝麻一樣的黑子兒,放到盤子里擺成一個(gè)圓圈。接著我又拿了一個(gè)菠蘿,它身上長(zhǎng)滿了刺,無(wú)法下手。爸爸拿著削菠蘿的刀把菠蘿的皮全部削掉,又把上面的斑點(diǎn)用刀順著紋路剃掉。削好剃好的菠蘿像個(gè)螺旋塔,爸爸告訴我菠蘿要放在鹽水里泡一下才能吃,我按照爸爸說(shuō)的話把菠蘿放在鹽水里泡。
這件事讓我知道水果中也有很多新奇的發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn),還讓我知道吃水果也有這么多講究和方法。
小學(xué)觀察日記 篇6
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng),頭很小,肚子很圓。看上去很笨,可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧,看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會(huì)兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái),去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密?匆娤掠陼r(shí),小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng),雨過(guò)后,小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)我的媽媽。我的媽媽說(shuō):“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴!卑。瓉(lái)小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。!我聽了我的媽媽的話,更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來(lái)我的媽媽,我的媽媽一看,說(shuō):“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說(shuō)完,我的.媽媽抓來(lái)黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事了,小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進(jìn)肚子里去了!薄澳切≈┲肽兀俊蔽铱粗厣弦粍(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛,忙問(wèn)我的媽媽!八懒,它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命!甭犃宋业膵寢尩脑,我的心里既驚訝又慚愧。
原來(lái)小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測(cè)天氣,還有偉大的獻(xiàn)身精神呢!
小學(xué)觀察日記 篇7
螞蟻雖小,你可別小看它,它聰明著呢!它尋找食物的能力極強(qiáng),尤其是它的團(tuán)結(jié)精神,只要一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,其它螞蟻一定會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。
螞蟻的嘴巴像一把小剪刀,吃起東西來(lái)很快。它有三對(duì)步足,跑起來(lái)飛快,如果你想抓住它,會(huì)很吃力。螞蟻靠聞氣味覓食,尤其是有香味的食物,它都能找到。
有一天,一只螞蟻出去尋找食物,只見它的觸角像雷達(dá)一樣不停地掃射,在花壇里、草叢中東尋尋西找找,每一個(gè)角落都不放過(guò)。突然,它像觸了電一樣緊張起來(lái),它在地上發(fā)現(xiàn)了一塊很小的面包,但憑它的能力顯然是很難獨(dú)自將面包搬回家的。欣喜萬(wàn)分的它向家飛奔而去,用觸角碰碰它的伙伴,仿佛在告訴它們:我找到食物了!快來(lái)幫忙!于是,一群螞蟻迅速朝那塊面包涌去,大伙有的拖,有的`拽,有的抬,齊心協(xié)力,一起將面包運(yùn)回了家。
螞蟻覓食的過(guò)程真有趣。
小學(xué)觀察日記 篇8
今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)。 蓖跷ㄕf(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半浮!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉。”有的說(shuō):“會(huì)浮!边有的說(shuō):“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的.問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪颉
這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。
小學(xué)觀察日記 篇9
上個(gè)月,爸爸從水族館里買來(lái)了一個(gè)水族缸,里面有許多熱帶魚和熱帶水草,它們?cè)谝黄鸷芸蓯鄣模苋侨讼矏邸?/p>
我最喜歡的就是虎皮魚了,它嘴巴小小的,顏色是橙紅色的。我想:魚沒(méi)有鼻孔呢?我仔仔細(xì)細(xì)的用放大鏡觀察了一下,發(fā)現(xiàn)里面有一丁點(diǎn)小的小孔,原來(lái),這就是它鼻孔呀;鼻孔后面一條嘿嘿的'斑紋,斑紋的中間是一雙比嘴巴還要小的眼睛;眼睛后面是兩個(gè)鰓,不停地一張一合的;身上的顏色是淡黃色;背鰭是黑紅相間的;胸是紅色;尾巴搖動(dòng)著,像國(guó)旗在空中飄動(dòng)。
我每次喂食的時(shí)候,它就像把我當(dāng)做親人一樣,靠著墻,游來(lái)游去,我就把食物倒在,我就把它放在水面上,它就唰地一下游了過(guò)去,不過(guò)一分鐘,它就把飯粒吃光了,接著,它就到水底下的石子里去啄什么東西吃,頭朝石子下面,尾巴往上高高翹起,有趣極了。一會(huì)兒,它又游到熱帶水草里,一會(huì)兒,又探出了腦袋,好象要跟我捉迷藏。。一會(huì)兒,游出了草叢,在水里扭動(dòng)的身體游來(lái)游去,好象在向我炫耀呢:“你瞧,我真有本領(lǐng)!
那么小的虎皮魚給我家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,你說(shuō)是不是?
小學(xué)觀察日記 篇10
20xx年11月14日 星期日 天氣:晴
到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹,以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的`照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到,教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹,引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!
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