欣賞的作文通用（6篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
今天我和干爹去溫州樂園玩。
來到溫州樂園，我玩了過山車、峽谷漂流、搖擺迅速轉(zhuǎn)動傘、碰碰車、倒掛金鉤等游戲。這些游戲?qū)ξ矣∠笞钌畹氖沁^山車和峽谷漂流。
過山車大家都玩過吧！當我坐上車心就開始怦怦跳個不停，心里想：待會兒有多好玩，多刺激呢？只聽那急促的“叮鈴鈴”聲響起，開始了！我興奮得不得了！開始只是慢慢地直著向上緩緩移動，突然，車象是被什么卡住了一樣，正覺得納悶時，車速猛地加快，由于慣性我的身子不由地往后一仰，又往前一蹭，接著隨著車子開始“旅程”。它從兩個圓圈上滑了下來。突然，一陣驚慌失措的叫聲伴隨著車子的轟隆聲，讓人震耳欲聾，原來是這亮“俠客車”沿著軌道翻了下來，整個人像是倒立一樣被懸在半空，只覺得心里癢癢地。在經(jīng)過一段驚險的'“旅程 ”后，車子慢慢平靜了下來，停止了。下車后，只覺的頭暈目眩，雙腿發(fā)軟。
接著，我奔向峽谷漂流，帶著激動和期盼的情緒坐上了船。那船順著水流開始漂動，慢慢地往上坡爬動，到了頂端便順水而下，我正在感到惋惜并沒有想象刺激時，船又開始了另一個爬坡。而這個坡顯然比剛才那個高了很多也陡了很多�？煲竭_頂峰時，我害怕地閉上了眼睛，雙手死死地抓住鐵桿，果然，船到達頂峰后猛地往下沖，只感到耳旁吹過“呼呼”的風，伴著尖叫濺起了一身水花。幸好我穿了雨衣，看著別人成了落湯雞的樣子，心里暗暗偷樂。
今天玩得真開心，要是這快樂的時光永遠不要過去就好了！
欣賞的作文 篇2
我的憂樂夏天
夏天到了，暑假也開始的。再也不用去了那像監(jiān)獄似的學校，同學們高興得像飛出籠子的小鳥。
夏天一到，你給我?guī)碓S多樂趣。鮮紅多汁的`西瓜，吃上一塊，沁人心脾；酸酸甜甜的芒果，讓我饞得直流口水；美味的冰淇淋，粘滿了我的腮幫子。一想到六十天的暑假，真爽�。∠敫墒裁淳透墒裁�，可以看電視，玩游戲……真是爽歪歪。
當然，夏天一來，給我?guī)砹藷⿶馈岬梦覞M頭大汗，皮膚都被曬黑了，像黑人一樣。食物容易變質(zhì)了，不放進冰箱里，就會發(fā)霉發(fā)臭，生出小螨蟲。夏天的晚上，蚊子像轟炸機“嗡嗡”地叫著，隨時準備轟炸，吵得我不能入睡。第二天早上，身上叮了好幾個包。白天蟬兒叫得讓我不能安靜地做作業(yè)。有個小朋友偷偷跑到小溪里去游泳，小溪卻奪走了他的生命。讓大人，傷痛欲絕。夏天你這樣害人，我真的討厭你。
夏天，你真是讓我歡喜讓我憂啊！我該愛你還是討厭你呢？
欣賞的作文 篇3
我的數(shù)學老師
我有一個數(shù)學老師，她叫楊高虹，今年已經(jīng)四十有余了，比語文老師大幾歲。
別看數(shù)學老師已經(jīng)四十多歲了，可是她長得還是很好看的。一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的鼻子，一雙能說會道的嘴巴紅紅的。一對大大的耳朵，可是有點聽不清楚，所以回答問題時要大點聲。一頭長長的頭發(fā)，黑中帶黃，卷卷的，有時候披著，有時候扎著馬尾，不過都很漂亮。
別看數(shù)學老師長得很好看，但她有時候也會很兇的，發(fā)起火來比火山噴發(fā)還要厲害。又一次，上課的時候，數(shù)學老師問，有誰沒有交課堂本，結果查出來了，是張雨沒有交課堂本。于是，數(shù)學老師就問張雨:張雨!你為什么不交作業(yè)，難道不知道要按時完成，按時交嗎?張雨說：我還沒有寫完。數(shù)學老師更氣憤地說：別人都寫完了，你怎么寫不完!全班就你一個人沒交課堂本了。還有，連凌雪都寫好了，你都沒寫好，你連凌雪都不如了!說完，她就叫張雨到講臺上來。隨后，把她狠狠地打了一頓。還有一次，凌雪也沒寫作業(yè)，老師就用一米長的直尺猛地打她，直尺都被打斷了，有的鏢到前一排的桌子上，有的直接濺到黑板上。凌雪的`胳膊上都被打出了一道道痕跡。
別看我們老師很兇，有時候她也會在我們學習某一個單元的時候，陪我們玩總結這個單元的游戲，讓我們回顧一下內(nèi)容。就像那一次，我們學第八單元：數(shù)對的時候，老師陪我們玩了這個游戲。她說，我們猜，然后舉手回答。還有一個，她說，那個人要自己站起來。玩完以后，我們還要爭著玩呢!
這就是我們的數(shù)學老師，有時候發(fā)火而有時卻對我們很好，陪我們玩游戲。
欣賞的作文 篇4
人生若只如初見……
那年夏天，風，正好，陽，正暖，我們從不同的地方，去向同一個地方，就像流水一樣匯集一起，臉龐青澀，朝氣蓬勃，相遇，相識，相知，相守，在人海中成了一個集體……，指隙流光，我們一起笑著，鬧著，哭著，但還是手挽手肩并肩……
教室里，滿座的人緊盯黑板，即使再累，再困，再如何的厭煩，卻也不敢有絲毫馬虎。黑板上，從文字到單詞，從單詞到數(shù)字拋物線，從數(shù)字到政治言論，到史事，到地圖方位，到生物結構，到方程式，再到電路圖，不斷變幻，卻也不敢眨眼。挑燈夜戰(zhàn)，只如家常便飯，盈盈月光滿滿書香，匆匆歲月緩緩流淌……
那時的我們都說路還長，所以似乎沒有太在意過程，甚至彼此，即使真的受傷，也只是當做青春路上的不平罷了；那時我們總會想著畢業(yè)了我們會有多不舍，有擔憂也有渴望，一堆人，男生女生坐在窗臺上，眼神淡淡的流出光亮，看著窗外人群進入學校，感嘆著他們最終也要面臨分別；那時的我們也有歡樂，班上總有幾個同學愛開玩笑，也包括我，總是能讓大家笑的燦爛，讓老師無奈，又氣憤，而我們卻絲毫不在意，因為這就是所謂的青春瘋狂，放縱……
不思量，自難忘……
倒計時牌上的數(shù)字越來越小，慢慢的大家也開始變得緊張，老師也在抓緊，是不是捏把汗，課程變得越看越無聊，重復再重復，知識點不停鉆入耳中，卻無奈又會出來，不停地練習考試，讓大家變得麻木，老師卻說這就是畢業(yè)班的節(jié)奏，每個人都要經(jīng)歷的……一句話覆蓋了我們的抱怨，書海題海不斷涌來，筆桿也在飛速晃動，手都酸了卻不能停下，只為了最后多考一分……
奇怪的是，最后幾天里，老師停下了手，開始讓我們放松，而我們也知道其中的原因，戰(zhàn)爭即將打響……
終于，考試來了，十年磨一劍！今日鑄輝煌！老師在休息室緊張等候，我們在考場上晃動筆桿，九科考試，一科科減少，有人開始擔憂，有人卻如同平常。放最后一張試卷上交，一切都已結束，一身輕松的踏出考場，急忙趕回集合點，老師組織大家來一次自己拍的畢業(yè)照，大家歡笑著，整齊站好，咔嚓，印上了我們的笑容……沒有過多拖拉，發(fā)下畢業(yè)證書和照片，一句可以回了…讓大家突然醒來，畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！
窗臺的那棵不知名的大樹還在陽光下婆娑，幾縷好奇的陽光從葉間縫隙透下來，鉆入我們曾經(jīng)的教室，不過，教室已經(jīng)空了，沒有了人影，沒有了聲音，寂靜……操場上的.國旗還在迎風招展，蟬鳴也開始響起，沒有了歌聲飛揚，也沒有了陽光下我們的身影……
九月�。∧菚r的教室坐的又會是誰？課桌上還留有我刻下的名字嗎？那時的老師會常常想起我們嗎？同學們，大家會互相掛念嗎？你，還在嗎？明天你是否會想起？
林花謝了春紅，太匆匆……
我希望有一天，當我們再次相遇，你我能互相談論起，這年夏天……我們在一起，走過難忘的歲月，有過難忘的故事……
欣賞的作文 篇5
我們要學會欣賞，學會欣賞自己，也要學會欣賞別人，學會欣賞我們自己的每一天�；蛟S，你為自己的身材矮小而感到失望;也許你為自己成績差，而失落。也許，你因為出生在一個貧窮的家庭里，而自卑。生活中我們不正是因為自身的缺點而不滿嗎?這正是因為自己總是看著別人所擁有自己沒有的優(yōu)點，忽視了自己的長處嗎?
我們不能這樣。身材矮小，有什么好失望的!自己心靈比別人美就是最美的。成績差有什么好失落的，自己在別的項目上超過對方!貧窮有什么可自卑的!只要奮發(fā)圖強一樣可以受人尊重!
我們要欣賞自己!黃美蓮阿姨出生與、于臺灣南部，出生時由于醫(yī)生的疏忽，造成她腦部經(jīng)受到嚴重的`傷害，疾病奪去了她肢體的平衡感，也奪取了她發(fā)聲講話的能力。她從小受人歧視，在眾多人眼中，她是“與眾不同”的。她一直生活在諸多不便中，因此，她成長中總充滿了血與淚。但在這樣的痛苦下，她昂然面對。
14歲時，她隨家人移民到美國。之后她進入洛杉磯市市立大學就讀，如今已取得博士學位，在一次演講會上，有一位學生問她：“黃博士，你自小患病，請問你是怎樣看待自己的?您有沒有怨恨呢?”聽眾不由得心中一緊，當她的面如此發(fā)問，她受的了嗎?
黃美蓮看著發(fā)問的同學，嫣然一笑，回過頭在黑板上龍飛鳳舞的寫到：
一·我長得不錯，很討人喜歡，我好快樂
二·爸爸媽媽這么愛我，我好幸福!
三·上帝對我不薄，她很愛我，讓我生活的很美好!
四·我很棒，我會畫畫，會寫文章，會做許許多多的事·····
掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容，又寫道：我只看我有的和能的，不看我沒有的和不能得!
這種事實不正說明對自己有信心，欣賞自己，才能把自己的事做得更好嗎?我們要學會欣賞自己，表揚自己，要取長補短!并不斷激勵自己做得更好，才能有向上的動力!獲取別人的欣賞!
欣賞的作文 篇6
雪花，飄落著，紛紛揚揚，彌漫了天空。
“下雪啦、下雪啦……”同學們在教室里高興地歡呼跳躍著。我隔窗一望，地上已覆蓋了一層潔白雪花，路上的行人匆忙地走著，地上便出現(xiàn)他們深淺不一而又凌亂骯臟的腳印。
我不禁為之嘆息，眼看著這些純潔活潑的雪花一片一片地降臨在地，又被人一片一片地玷污，不知為什么，我心顫了。隨之一陣傷感襲上心頭，我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質(zhì)本潔來還潔去，”林黛玉為保持花的純潔而收起來埋葬，那花就算是真“潔”了，而現(xiàn)在我面對這滿天飛舞的雪花它的命運能如此嗎？
坐在座位上，我不想轉(zhuǎn)移視線，只想將目光聚焦在它們的身上。打開窗，一股刺骨的冷風撲面吹來，像刀子般刮疼我的臉，我忍住寒冷，視線隨著小小的雪花忽上忽下。終于看清它的真面目，晶瑩剔透的六角，柔韌的質(zhì)地。它像精靈一樣紛紛揚揚地降落人間，似乎為了能降臨人間感到興奮；在空中，它迎著風的奏樂激情地舞蹈著，看，它在旋轉(zhuǎn)，也在一點點地降落，它在憧憬著人間。它在疾速奔向這“天堂”，殊不知，這不是天堂，而是讓他毀滅的地獄。它的降落的確為世界增添光彩，可是，不知道欣賞它的人，在它還沒有微笑時，早已將它沾污，甚至毀滅�？墒牵蠡诹藛�？它沒有后悔，它的親人，后代依舊不怕風險地奔向人間，還總是保持樂觀的心態(tài)看待這一切。難道它們不懼怕死亡的折磨嗎？
我知道了它們的答案。它們之所以向往人間，是因為它們有追求——能在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，盡情地飄灑，能讓人們發(fā)出“瑞雪兆豐年”真摯的感嘆，讓他們欣賞美麗的雪之景致。
這是多么“愚蠢”的行為，為了能讓人們欣賞而將最后的生命獻給大地，可是他們會欣賞嗎？他們能明白你曼妙的舞姿所傳遞的.情感嗎？他們是不能的，因為人類幾乎麻木了，他們看不見美麗的存在，只會無情地毀滅它們。
和你比起來，我自愧不知，我的心太骯臟，太墮落。我自私，任性，看不到別人的長處，私利面前我爭名奪利；與人相處只會一味指責別人，總是抱怨別人不會善待我。我多想像你一樣潔白無瑕，多想拋開煩云瑣事盡情地和你在雪地中飛舞。我想我需要你那樂觀的心態(tài)去凈化我愁悶的人生。
因為你，我學會了向往，要有自己的追求，盡管結局不盡如人意；因為你，我也學會欣賞每一件事物，懂得世間萬物自有它存在的價值；因為你，我學會了樂觀，當生命中遭遇逆境時，懂得堅持……懂得這一切的源頭是我欣賞了你，我珍惜了你——雪！
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