(實(shí)用)欣賞作文400字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的欣賞作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文400字 篇1
一場(chǎng)雨捎來了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無事可做,便跑到書房,準(zhǔn)備拿幾本小說看看,可剛一進(jìn)書房,我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上,從窗縫溜進(jìn)來的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來。真是個(gè)調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字三國(guó)演義。我這才想起這本書是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的'兒童節(jié)禮物。
翻開封面,幾個(gè)用鉛筆畫的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的面前,一看便知道是哥哥畫的。翻過來,幾個(gè)歪歪扭扭的線條勉強(qiáng)地組成了三個(gè)人物,呵呵,是我小時(shí)候的杰作,那時(shí)我還不認(rèn)字,只會(huì)亂涂鴉呢!
我情不自禁地翻開第一章,看著看著,我被書里曲折的故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物好像都站到了我的面前:機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜我越看越投入,簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書,睡覺也回想著。看到最后,細(xì)細(xì)回味,覺得在眾多的人物中,最令我敬佩的還是關(guān)羽。
欣賞作文400字 篇2
今年暑假的一天,我們一家三口去玄武湖游玩,我可高興壞了,期待著“傳說”中的玄武荷花。
半個(gè)小時(shí)后,我們下了地鐵,到玄武湖了,我興奮的直向前沖,媽媽和爸爸一直在后面追我,累得氣喘吁吁。哇!一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前,荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖,還趁機(jī)拍了無數(shù)張照片。天哪!那荷花美得無法形容:有的含苞待放,只顯現(xiàn)出淡淡的粉色,有的正處于怒放時(shí)期,露出淡黃色的小蓮蓬,有的像一位害羞的小姑娘,正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機(jī)的游人們。
繼續(xù)往荷花池深處走去,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小小的.紅蜻蜓落在一片還未展開的小荷葉上。哦!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。中國(guó)古人真厲害,短短幾句詩(shī)就將荷塘美景描繪的那么傳神。
我們繼續(xù)沿著河道前行,又上了一座橋,就到了劃船的地方。我們租了一條小船,開始了湖中賞荷。原來,在湖中賞荷花別有一番景致:荷葉和荷花隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉,剛剛還艷陽高照,一會(huì)就烏云壓頂,飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠,遠(yuǎn)看就像閃爍的鉆石,優(yōu)雅迷人。
雨越下越大,我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我,明年,我還會(huì)再來看你!
欣賞作文400字 篇3
我的學(xué)校位于湖北宜昌,那里的一年四季十分秀麗。
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我站在教學(xué)樓窗臺(tái)前俯視后操場(chǎng),一道道美麗的景色映入眼簾:楊樹上的葉子經(jīng)過了春雨的`洗禮,顯得更加嫩綠了;楊樹旁邊的美麗的花兒正在微笑,好像在為春天的到來而高興呢;我的目光移到了操場(chǎng)中間,我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了,那片草地,猶如一張翠綠的毯子,也像一塊翠綠的寶石。真漂亮!
夏天,校園里綠樹成陰,仔細(xì)觀察校園里樹的葉子,就會(huì)感覺到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子,誰知一道光照在我的手上,我心想怎么會(huì)有光呢?我邊想邊碰了一下葉子,結(jié)果光照到另一只手上了,原來,這些葉子可以反光呢!
秋天,金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣,使人神清氣爽,讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天,白雪皚皚,雪落在教學(xué)樓上,落在操場(chǎng)上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
我愛我學(xué)校的一年四季,你覺得我的學(xué)校美嗎?我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞作文400字 篇4
夏天悄悄走了,我整日惶惶不安,秋天還是遲遲地來了。
天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了小雨,小雨快樂的嬉戲聲把我怔住了,在這短短幾秒的生命里,小雨竟如此的快樂,毫不為自己短暫的生命感到悲哀;而我呢,我的生命比小雨要長(zhǎng)得多,但我只是默默痛苦地等待著風(fēng)雨的席卷,等待著死神把我悄悄帶走,從一出生就開始了。
雨停了,先前快樂的`小雨最終化為一攤水,任人踐踏,沒有絲毫的怨言,我不禁惋惜且羞愧。
該來的總會(huì)來,狂風(fēng)張開它的血盆大口向我們撲來,我眼睜睜地看著自己的伙伴一個(gè)個(gè)被殘害,除了無奈又能怎樣呢?再看看自己枯黃的身軀,閉著雙眼等待著痛苦的來臨。突然,我感到全身疼痛,“呼呼”的聲音讓我不知所措,“咔”的一聲,我結(jié)束了生命,結(jié)束了痛苦,離開了樹媽媽。在我生命最后一刻時(shí),腦海里浮現(xiàn)出徐志摩的詩(shī)詞:輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走半片云彩。
我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地回去罷,白白走了一遭,虛度此生。默默許下心愿,來世我還要做樹葉,做一片快樂的樹葉,生存并不是為了被暴風(fēng)雨席卷。
欣賞作文400字 篇5
啊,又是一個(gè)星期天,嘻嘻,今天可不是一個(gè)普通的星期天呢,因?yàn)榻裉煳乙挖w志豪展開一個(gè)羽毛球的生死對(duì)決!
比賽開始了,我們倆同時(shí)來到了公園。耶,第一局是我發(fā)球,只見對(duì)手扭了扭脖子,拳頭往手上一打,哇塞,你嚇誰呢你。雖然我的球技遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,可是我現(xiàn)在的球技已經(jīng)不如當(dāng)年了,生怕一失手。我就會(huì)輸。我拿起拍子,把球扔向了天,我縱身一跳,用力揮拍,球以火箭一樣的速度飛到了對(duì)手面前,可是對(duì)手也一副不甘示弱的樣子,他猛地一跳,把球打了過來,當(dāng)時(shí)的.我不知所措,手按在了地上,我怎么會(huì)輸給她呢。我拿起球拍,臉上面無表情,這可是你逼我的,我不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊。我拿起羽毛球,沒有像上次一樣沖動(dòng),我的雙手在左右搖擺,等待對(duì)手放松警惕。好!就是這個(gè)機(jī)會(huì)!我瞬間拿起羽毛球,用力一揮,球飛了過去。哈哈,這次他果然沒有接中。我準(zhǔn)備乘勝追擊,與這位兄臺(tái)大戰(zhàn)三百回合。一局一局的過去了,最終還是我贏了。我從這次的羽毛球比賽中是我快樂,更讓我看清了自己的羽毛球技術(shù),我很欣賞我的球毛球技術(shù)。因?yàn)槲抑懒舜蛴鹈驎r(shí)不能用死辦法打,而要用腦子搭,所以我欣賞我自己。
欣賞作文400字 篇6
每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí),我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”于是,我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。
記得那一件事。在學(xué)校里,因?yàn)轭^痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說:“老師,這次打針吧,我吃藥愛胃痛。”來到診所,醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會(huì)很痛,可又不能反悔!闭(dāng)我左右沒有辦法時(shí),那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!睂(duì)!堅(jiān)持,忍一忍就會(huì)過去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來!安荒芙刑,不可以叫疼,自己決不是弱女子。”我安慰自己。終于針頭拔了出來,我揉著生疼的屁股,卻沒有哭。
父親的`那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。
欣賞作文400字 篇7
明月幾時(shí)有,青云變幻間。紅塵之中,大千世界,總有萬般變化,諸多道理。我們靜賞繁華,素箋心語,歡樂也好,憂傷也罷,都沉浸于欣賞中,靜靜的思考人生的哲理,懂得了比較,懂得了珍惜,從欣賞中收獲了幸福。
欣賞是無聲的學(xué)習(xí),它開闊了我們的視野,讓我們懂得了做人做事的道理,使人變得睿智。學(xué)會(huì)欣賞也是一種享受人生的過程,它會(huì)使人變得快樂。我們也會(huì)從學(xué)習(xí)中蓄積無盡的`力量,催人進(jìn)取,不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。
學(xué)會(huì)欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化,仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界,在不知不覺中被感染、被吸引,處于清香淡雅之中,情不自禁地想去探索、思考。于是,我們的人格也會(huì)在潛移默化中變得更加成熟,優(yōu)秀,高尚。
欣賞一段美文,沉浸于書香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的音樂中能夠使人懂得浪漫,追求怡然。久而久之,你便會(huì)有一種入境隨俗的心性,隨歌而舞,裊裊娜娜。從學(xué)會(huì)欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢(mèng)境。
我不敢苛求完美,但是我的人生世界里不得倦怠,只有不停的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì),不恥于問,才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老,孜于不倦,百善于身。
欣賞作文400字 篇8
大人們總是說欣賞無處不在,那欣賞是什么?它又有什么作用呢?從一件事中我的到了問題的答案。
我有一位好朋友,她叫鄧悅,鄧悅有一點(diǎn)黑,而且她有一點(diǎn)貪玩。有時(shí)我會(huì)想:我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)這樣的朋友,我當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)她是為了什么呢?但是從那一次,使我改變了對(duì)她的想法。
記得那一次,葉老師讓我們預(yù)習(xí)課文,在語文課上,我正為自己的品析得意洋洋,想:哈哈,我的`品析一定是全班最好的,同學(xué)們一定會(huì)佩服我的。這時(shí)老師讓我們說出自己的品析,鄧悅舉起了自己的手,于是老師讓鄧悅說出自己的品析,當(dāng)鄧悅說完時(shí),同學(xué)們給她熱烈的掌聲,而且她那附有哲理的品析讓我大吃一驚。可我心里卻想:鄧悅一定是抄網(wǎng)上的,她沒理由寫的那么優(yōu)美。我好不容易有了一點(diǎn)點(diǎn)自信的時(shí)候,我拿過鄧悅的預(yù)習(xí)本來看,心想:你其它一定寫的不好?晌易屑(xì)一看,我就笑不出來了,因?yàn)樗怯袟l有理的感受,和那工工整整的字,使我不得不敬佩她的學(xué)習(xí)精神。同事我也在想:有這樣一位朋友真是我的榮幸,我不應(yīng)該只看到她的缺點(diǎn),而忽略她的優(yōu)點(diǎn)。并且鄧悅那學(xué)習(xí)精神,真值得我學(xué)習(xí)。
大人們說的對(duì),欣賞無處不在。欣賞就是帶著喜愛的心情去看某樣?xùn)|西。欣賞是發(fā)覺被人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)償自己的缺點(diǎn)。
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