實用的欣賞的作文大全【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1
看到欣賞這個詞時,我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。
有一年,我在學(xué)校報到時。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說:“個子那么矮,學(xué)習(xí)成績不用說,一定很差 !甭牭竭@句話,我十分憤憤不平。心想:“老師,您怎么可以以貌取人了,要知道上學(xué)期全年級第二名就是我了,而且還曾經(jīng)一舉奪得過數(shù)學(xué)竟賽第一名了,您怎么能這樣對待您的學(xué)生呢;即使我是一位差生,您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他,讓他有自信,讓您有信心呀!”看到您那個情景,我便心中默默地對自己說:“不要放棄,用行動證明自己是有用的!
轉(zhuǎn)眼間,來臨了一場考試。雖然是十分緊張,但想起自己以前克服了多少困難,花了多少心血來學(xué)習(xí),我又精神百倍,信心十足的考試了。
見到了試題并不太難,我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷,并且全班第一個交卷。
一天,兩天過去了。聽到你說試卷改出來后,我欣喜萬分,準(zhǔn)備做好大展拳腳的機會了。龐聰86分,王小剛92分,肖武98分。聽到自己有98分,我一蹦三尺高的歡呼?赡鷧s不報分了,立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的'我以為您是來表揚我的。可到了辦公室我才知道您是來盤問我的,一會兒問我是不是偷看了別人的;一會兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證,絕對沒有?赡弄得我無地自容才放我回家。
聽您這樣說,很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時,我又打起精神,努力起來。
終于,又到了期中考試,我想在這次考試中大展身手,因為有很多老師來監(jiān)考,我不可能偷看。
考試成績又出來了,我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時,您又說:“是呀,是呀,他原來就是很優(yōu)秀嗎!甭牭侥@句話,我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎?那個差生現(xiàn)在被您說成了一位好學(xué)生,難道您愿意做一位兩面派的人嗎?難道這就是您的作風(fēng)嗎?我不相信竟然有您這樣的老師,一會兒對人不好,一會又變得對人那么好。這樣的您會當(dāng)好老師嗎?
直到現(xiàn)在,您的學(xué)生肖武還因為你的行為如感到不理解。
欣賞的作文 篇2
常常在很深很深的幻想中看到一座深山,深山的密林中露出一角白墻黑瓦,露出一團濃云似的梨林子。那便是我的家。
一個普通、貧瘩然而溫馨、整潔的家。門前依然有桃李,有桅子花,有腳丫子踩光溜了的杏樹干,有房前屋后漫山的松柏;有小狗、貓兒、一群雞兒,有老牛在屋側(cè)的老棟樹下擦出一片平整的地;有衣著樸素的.媽媽,有花白頭發(fā)的奶奶行走其間,還有父親帶煙味的咳嗽,和哼出一兩句沒頭尾的小曲聲交相應(yīng)和。堂屋有熏黃了的舊年歷畫,有大大小小的獎狀,有廚房灶臺子的靜默、灶膛子的微溫、瓷碗的瑩亮。
屋外,風(fēng)輕輕,山靜靜,陽光柔和又燦爛。時間,一分一分地過去,聽得見足音,又似乎聽不見。
常常在幻想里,我踏著周末的節(jié)奏,用了飛快的步子從山外的路上歸來,踏響了山中的寂靜。飛跑的我,一雙紅布鞋,是媽媽親手縫;一身粗布衫,是媽媽親手裁;一個花書包,則是媽媽用一塊塊小碎花布拼成的。媽媽呢?在屋旁的泡桐樹下,倚樹而立,微笑地等候;妹妹們,則雀躍著來接我的書包。屋前屋后彌漫的盡是炊煙中挾帶的噴香,灶火正旺,鍋里正響……
那時,一定有山風(fēng)起了,敲響松濤,如同拂過水面,我龜裂的心,在它的拂蕩中,悄悄愈合……
常常,有這樣一個儉樸的幻想。
欣賞的作文 篇3
我們校園是金山小學(xué),那里有三棟教學(xué)大樓,我是二年級3班的學(xué)生,所以在第一棟教學(xué)樓。 我們學(xué)校有一千多個同學(xué)呢!我們學(xué)校四處都是綠樹成蔭,鮮花朵朵。 校長和老師都很關(guān)心我們,專門提供課間餐,午托。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完,老師都讓我們帶上點心杯去盛點心。學(xué)校為了照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),特別安排這些同學(xué)中午在學(xué)校就餐和午休,我也是其中一個,我們都非常感激學(xué)校和政府,紛紛表示,要更加努力學(xué)習(xí),長大做共產(chǎn)主義接班人。
如果你們到我們學(xué)校來,早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到我們朗朗的`讀書聲。正式上課,有的班級在上語文課,只見同學(xué)們聚精會神地聽老師講解課文,或者爭先恐后地舉手,認(rèn)真地回答問題。有的班級正在上數(shù)學(xué)課,只見同學(xué)們個個安靜地做課堂作業(yè)。有的班級正在上ABc,有趣極了!還有的班級正在上體育課,同學(xué)們跳繩的跳繩,斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛金山小學(xué),這里不但環(huán)境美,人也美!
欣賞的作文 篇4
要說起我們班的四大活寶的故事,那可真是說上三天三夜也說不完呢!唉,誰讓他們有那么多好玩的事呢!
先來說說我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒帆吧!洪煒帆不僅僅這一個外號,還許多外號呢。洪煒帆得此外號,是因為他經(jīng)常扮豬頭的鬼臉,而他剛好又姓洪,并且他自己經(jīng)常在個性簽名上用紅筆寫上自己的姓,又畫上一個豬頭才得此外號呢!
第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫里那個調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新,而陳新的性格又和他很象,而名字也差不多,才得此外號的。
第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的名字是不是和潮州話的小偷一樣?
最后一個活寶是班里的.洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事,那里就有他,并且這件事十有八九是他干的。
這四大活寶要是獨一個人威力不大,但要是集中在一起,那可就不得了了。搗蛋的搗蛋,吵架的吵架,把班里鬧得個雞犬不寧,真不愧為我們班的四大活寶呀!
你想認(rèn)識我們班的四大活寶嗎?想的話就來看一看吧!
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