學(xué)習(xí)作文300字(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
寒假里,媽媽買了一輛自行車作為新年禮物送給我,玫紅色的車身,配上造型奇特的車座,我可喜歡了。
趁著放假有時(shí)間,我叫爸爸教我學(xué)自行車。爸爸先把我?guī)У揭粋(gè)寬闊的操場上,然后扶我上了車,兩只腳踩在踏板上,在爸爸的扶持下,我開始晃晃悠悠地騎了起來。一開始,不管我怎樣使勁握著車把,車子總是歪歪斜斜,東倒西歪。全憑爸爸的`力量支撐著不然的話我早就摔倒了。這時(shí),爸爸耐心地對我說:“眼睛一定要看前方,身體要放松!痹诎职值闹笇(dǎo)下我漸漸放松了緊張的心情雙腳可以輕松地踩著踏板。因?yàn)橛邪职衷诤竺娣鲋,所以我一直很勇敢地往前騎。不知什么時(shí)候,爸爸悄悄地把手松開了。當(dāng)時(shí)我還沒察覺,還是勇敢地往前騎。騎著騎著,我往回一看,!爸爸竟然早已把手松開了。我心里一慌就摔了下來。于是說什么我也不敢騎了,這時(shí)爸爸笑著對我說:“不要灰心,要對自己有信心。”于是我又扶起自行車?yán)^續(xù)學(xué)起來。
經(jīng)過幾天的努力,我終于學(xué)會了騎車,也明白了一個(gè)道理,我想一個(gè)人要對自己有信心,不怕失敗,堅(jiān)持努力,做什么事都會成功的。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
下午,媽媽來接我,我說:“媽媽,下午不下雨,你陪我去游泳號碼?”媽媽說:“好的,我們走!
我們上了車,本想去椒江那里去游泳,但是我們在半路上看見了奧普樂水上樂園,我說:“媽媽快看,是我一直想去的奧普樂水上樂園,我們快進(jìn)去!眿寢岄_進(jìn)了大門,我們下了車!巴廴,好大呀!媽媽很快付了門票。”我和媽媽來到了更衣室,這里也很大有淋浴間,有更衣柜,還有吹風(fēng)室等等。
我們換好了泳衣套上了游泳圈來到中間的.游泳池慢慢地下來,因?yàn)槲乙冒职纸涛业臏y量方法測量一下水深,沒過肩膀,說明我不能亂游,沒過腰說明我可以游個(gè)痛快,我下了水剛好沒過腰,我可以痛快的游泳了,我跳入水里,慢吞吞地游著,因?yàn)樗,我很吃力地游,況且我也不會游泳,但媽媽說:“加油,要不你試試蛙泳?”我雙手向兩邊一揮,腳一蹬就游了大約半米真快呀!媽媽跟我比賽蛙泳,我一會手腳并用地游,一會兒用腳蹬“哈哈,我贏了。”我高興的說。
今天我很高興因?yàn)槲覍W(xué)會了蛙泳。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
動物王國里,鷹媽媽生了一只可愛的小鷹,她每天精心地?fù)狃B(yǎng)著小鷹。
過了許久,小鷹長大了。他對媽媽說:“媽媽,我想出去學(xué)點(diǎn)兒別的!”
“孩子,祝你旅途愉快!”小鷹的媽媽揮手向他告別。
小鷹張開他力大無比的翅膀,在空中飛翔。他飛著飛著,看見一只松鼠在樹上活蹦亂跳,靈活極了。他十分羨慕地想:“如果我能這樣跳該多好啊!”小鷹沖了下去,學(xué)著松鼠的樣子,趴在樹枝上,然后跳下去?墒,重重的'小鷹剛趴在樹枝上,樹枝就不停地呻吟:“小鷹,你太重了,我……我堅(jiān)持不住了!”小鷹剛想起飛,樹枝就從樹上斷開,帶著小鷹摔下去了。
小鷹傷心極了,飛回家去找媽媽。
“孩子,你學(xué)習(xí)應(yīng)找你能夠做的,不要盲目亂學(xué)習(xí)呀!”媽媽邊溫柔地?fù)崦→椀念^,邊苦口婆心地說道。
小鷹想:“松鼠那么靈巧,我不能做到,可是,他不能像我一樣在天空中飛翔!”
從此,小鷹不再盲目學(xué)習(xí)了,他懂得:“尺有所短,寸有所長!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
開學(xué)不久,老師把我們分成了學(xué)習(xí)小組,我的小組是第八小組,小組名稱是“快樂家族”,我是組長。
雖說老師給了我這個(gè)組長職位,但是我并不感謝老師對我的器重,倒覺得老師非常偏心,因?yàn)槲业男〗M成績實(shí)在是太差了,恨不得做組員!
小組分好了,老師讓我們互相認(rèn)識,我想:馬上的場面絕對非常尷尬,只能靠我?guī)ь^介紹了!老師話音剛落,組員a就說:“我叫xxx,我……”我真的沒有想到他們不是我想的那樣性格內(nèi)向,而是性格開朗的成員,我是心花怒放!輪到我介紹了,我介紹了自己過后,成員b就說:“大家都是好朋友了!讓我們?yōu)椤翱鞓芳易濉倍W(xué)習(xí),為這個(gè)家族爭光吧!成員們連聲叫好,真的.,我開始喜歡上這個(gè)學(xué)習(xí)小組了!
過了一個(gè)多月,我了解了我的組員們,同學(xué)a樂于助人,是個(gè)陽光男孩,同學(xué)b是個(gè)爽快的人,同學(xué)c有點(diǎn)內(nèi)向,但是學(xué)習(xí)很好,做事非常細(xì)心。
有一次大掃除,同學(xué)xxx生病了,那位同學(xué)的工作誰都不想去干,我的組員a直接對老師說:“我愿意幫助xxx完成他的工作!”老師很高興,同學(xué)們都很驚訝!他的工作那么多,竟然還來幫助別人,真的是太讓人敬佩了!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
現(xiàn)在有許多人容易過度相信自己的能力,總認(rèn)為自己對于知識學(xué)問和技術(shù)能力的汲取都已經(jīng)在學(xué)校裡完成了,彷彿只要大學(xué)一畢業(yè),就能撐住天下,學(xué)校所教的一切就能在未來漫長的人生中受用無窮,但是事實(shí)是這樣嗎?
事實(shí)上,智慧需要經(jīng)驗(yàn)的累積,開展自己的人生,更需要不斷的學(xué)習(xí)。就像之前我在7-11便利商店工作,我一直以為以我中山女高的資質(zhì),有哪件事會難倒我?但是事實(shí)證明我錯(cuò)了,便利商店的工作內(nèi)容看來非常簡單,但實(shí)際上卻有很多要注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng),每件事情都要重複的練習(xí)。實(shí)際工作之后,我從錯(cuò)誤中累積許多的經(jīng)驗(yàn),后來我甚至能舉一反三。這些,都不是我在學(xué)校所能學(xué)到的`。
「學(xué)海無涯,力爭上游」這是我認(rèn)知的至理名言,在漫長的人生旅程中,我要依循著這句話的精髓,用學(xué)習(xí)開展我的人生,不斷努力充實(shí)自己,讓我的生命充滿精采。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
班中的金子移是宣傳委員。他非常熱心幫助別人,也幫班集體做事。教室后面的板報(bào)也是他親手做的。
周一老師留了一堆作業(yè),可金子移還要裝飾中隊(duì)日志這個(gè)月的花邊。時(shí)間緊,任務(wù)重,眼看著期限一分一秒的接近了。他急得像油鍋上的小螞蟻。
下午5:00點(diǎn)了,放學(xué)了!我們像一群小鳥似的沖出校園,金子移也大步流星的走出了校園。晚上9:30了,讓金子移睡覺定的鬧鈴已經(jīng)在30分鐘前響了。金子移徘徊不定像個(gè)剛戒煙的'癮君子。最后金子移坐了下來,拿出中隊(duì)日志,摸了摸,心想:“我一定要為班級爭口氣!”便打開了中隊(duì)日志,熱情的用彩筆畫了起來。等他畫完再看鬧鐘已經(jīng)10:00點(diǎn)了,他又看了看中隊(duì)日志,才心滿意足的將它放進(jìn)了書包里。
第二天,他準(zhǔn)時(shí)的交給了張老師,張老師看見金子移的眼睛成了熊貓眼。老師問為什么,金子移一五一十的告訴了老師事情的發(fā)展順序。
上課時(shí),張老師表揚(yáng)了金子移,全班都非常佩服他,都表示要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
教學(xué)步驟:
一、學(xué)生探究階段。
1.搜集至少三首你喜歡的、精煉優(yōu)美的歌詞,試分析其語言特點(diǎn),總結(jié)寫作方法。
2.組內(nèi)成員交流看法。
3.以《阿房宮賦》為主要內(nèi)容,用你總結(jié)的歌詞寫作方法,創(chuàng)作兩段話,要求能夠用精煉優(yōu)美的'語言反映出秦王朝貪婪兇暴導(dǎo)致滅亡的命運(yùn)。
二、教師引導(dǎo)階段。
1.部分同學(xué)展示總結(jié)出的寫作方法和創(chuàng)作語段,全班同學(xué)客觀評價(jià)品味。
2.教師展示《西游記》和《愚公移山》的歌詞,引導(dǎo)學(xué)生分析、總結(jié)優(yōu)秀歌詞的創(chuàng)作方法。(歌詞略)歌詞寫作方法:(略)
3.教師展示仿《游子吟》創(chuàng)作的《阿房宮賦》語段(略),加深學(xué)生印象。
三、學(xué)生實(shí)踐階段。
作業(yè):用優(yōu)美的語言創(chuàng)作至少兩段文句,從校園生活入手,反映當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,也可立意自定。
案例評價(jià):在此寫作訓(xùn)練的過程中,學(xué)生針對一個(gè)主題搜集資料、分析資料、總結(jié)資料內(nèi)容、涵泳感悟、學(xué)能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使學(xué)生認(rèn)識到:生活處處有文章,作文原來也有趣,極大地提高了寫作熱情。
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