學(xué)習(xí)作文300字[合集6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
![學(xué)習(xí)作文300字[合集6篇]](/pic/00/lm4848.jpg)
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,可就是不會(huì)安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會(huì)寫(xiě)到這么晚的,才不是的呢,我是因?yàn)槲覍?xiě)著寫(xiě)著,看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認(rèn)真的`看起來(lái),直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū),那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(zhǎng)大了再用功差!靶r(shí)多用功,長(zhǎng)大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì)下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非!罢T”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì)的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過(guò)后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子,該睡覺(jué)了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。"
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我記得在以前的時(shí)候我經(jīng)常喜歡去看公眾號(hào)里面發(fā)布的各種文章,可能那些人都是自媒體作者可能他們的素一樣,并不是很高,但是我一旦看到他們發(fā)表一些我自己實(shí)在是不能忍受的文章的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)的取消關(guān)注。但是也有一些非常厲害的自媒體作者,他們抒發(fā)的自己的觀點(diǎn)都是非常的有見(jiàn)解,有深度的。
就好像我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是不斷的學(xué)習(xí)的。
我們學(xué)習(xí)的過(guò)程并不僅僅持續(xù)在學(xué)校里這樣一個(gè)小階段,我們需要有更大的平臺(tái),更大的范圍和領(lǐng)域去讓自己學(xué)習(xí)和積累各種經(jīng)驗(yàn)。
我還想這個(gè)周末回家的時(shí)候要帶著妹妹到處去玩一玩。
我想不能夠在家里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,因?yàn)檫@會(huì)使整個(gè)人都郁悶,變得壓抑,必須經(jīng)常出去活動(dòng)一下,然后見(jiàn)見(jiàn)別人才好啊。
學(xué)那些我們真正去該去關(guān)心的事情,他們根本就不在乎,反而去關(guān)心那些與自己八竿子打不著的.東西。
我想這樣的社會(huì)現(xiàn)狀就是非常讓人絕望和難過(guò)的了,不管我們?cè)鯓尤フf(shuō)話,怎樣去呼吁,怎樣去勸告,似乎都是騎不了絲毫的作用的。
所以,似乎也能夠理解他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中寫(xiě)了那么多的文章,去勸解世人。
每個(gè)人都活的真不容易。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日的前一天,連老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)去美化校園。
勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會(huì)不會(huì)把衣服弄臟?一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦海里出現(xiàn)。
連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們?nèi)齻(gè)擦洗的地方是四樓迎面?zhèn)葮翘輧?nèi)。
別看那地方這么小,可擦起來(lái)難啊!分好組以后,我們?nèi)酥北枷词珠g,接水把抹布放進(jìn)肥皂水里,孟令旋拿起桶子往樓梯內(nèi)跑去。
孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒(méi)擦一會(huì)和仔君的.手就疼了,沒(méi)辦法,只好讓他忍著,我們擦了20分鐘才擦完上面的臺(tái)階,但此時(shí)我們已經(jīng)腰酸背痛手發(fā)麻,還是費(fèi)這力氣把她給擦完了。
該收工的時(shí)候,我感到疲憊不堪,心里想真是畫(huà)起容易,擦起難,請(qǐng)各位同學(xué)們,愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂寫(xiě)亂畫(huà),希望各位同學(xué)爭(zhēng)奪文明好學(xué)生。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師是當(dāng)了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng),她的`著裝都是暖色調(diào),非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了,而是當(dāng)上了教導(dǎo)主任,但她對(duì)我們班級(jí)管理和關(guān)心,卻絲毫沒(méi)有減少。
高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。記得,有一次有其他學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,來(lái)聽(tīng)高老師給我們上數(shù)學(xué)課。換做其他老師,肯定緊張的手無(wú)舉措,而高老師的表現(xiàn)只能用兩個(gè)字,那就是“淡定”。高老師上課時(shí),時(shí)不時(shí)地來(lái)舉出生活中的例子,結(jié)合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們哄堂大笑,使一節(jié)數(shù)學(xué)課更生動(dòng)、更能讓人理解。
我們上高老師的數(shù)學(xué)課,非常的有樂(lè)趣。用著高老師教我們的解方程的方法,解著一道道難題,這就是我們?cè)谙抡n時(shí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
今天我和奶奶一起去金鑫藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)爵士舞。我們乘坐著三輪車飛快地奔向金鑫藝術(shù)學(xué)校去。
到了學(xué)校,老師熱情地把我?guī)У搅宋璧附淌遥⑿Φ貙?duì)我說(shuō)道:“胡瀅懿,你終于來(lái)了,歡迎你加入爵士舞蹈課!边@時(shí)候舞蹈教室里已經(jīng)有同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)了,旁邊還有老師在耐心指導(dǎo)。我迅速加入到他們的隊(duì)伍中去。當(dāng)我們認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),老師忽然說(shuō)道:“大哥呀,你的手能不能用點(diǎn)力呀,你還沒(méi)有小妹妹力氣大呀!”剛說(shuō)完,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),還有的更夸張,已經(jīng)笑倒在地。漸漸的教室安靜了下來(lái),老師叫我們做仰臥起坐六十個(gè),做完了可以休息。大家聽(tīng)到“休息”兩個(gè)字,就立馬開(kāi)始做了起來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……同學(xué)們嘰嘰喳喳地?cái)?shù)著數(shù)。很快大家都做完了,老師讓大家原地休息,老師利用休息時(shí)間給我們講解了幾個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作。其中一個(gè)動(dòng)作叫“扭胯”。對(duì)于有舞蹈基礎(chǔ)的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的初中生來(lái)說(shuō),比登天還難,就這一個(gè)動(dòng)作,老師足足教了十多分鐘,我們?cè)谝慌钥粗,教室里時(shí)不時(shí)響起一陣歡笑聲。
時(shí)間過(guò)得很快,下課了,同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的`高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!
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