敘事的作文

時(shí)間：2026-04-18 00:12:26 敘事

敘事的作文匯總[10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的敘事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文匯總[10篇]

敘事的作文篇1

　　〞江夭夭〞，你給我站往〞，只見自已惡狠狠的老爹手拽著一只人字托，腳上穿著一只向自己奔來，說不出來滑稽，如果我不是沒自已老爹追殺著，恐怕笑的牙都疼了。

　　〞話說不是女兒都是爸爸上輩子情人嗎？咋到它家變仇人吜，該不會(huì)是。。。我是它家抱的吧。。？〞我心里暗暗俳腹著，這話換成平時(shí)，自己只敢想想，不敢說出去。

　　〞老爹，這次真的不是我〞，說罷，我用手擦了擦壓根不存在的淚以換取老爹不在追殺。腳步半步也不敢閑著的慢跑著，許是老爹也累了，大拉咧咧的坐在阿嬸家的樓梯上，氣喘吁吁說道：〞江夭夭，你給我站住，站到我面前來，〞我一步、兩步，滑到老爹面前

　　去，不過剛生的萌芽又雄雄烈起。

　　〞唉，唉，唉〞，不知唉了幾聲，被我身邊的'好友兼死黨打破了，〞我說小夭兒，你光嘆氣有什么用，咱得拿起魄力證明事實(shí)真像。〞于是死黨湊進(jìn)我耳朵嘀咕了幾句。

　　晚上臨半夜時(shí)候，我偷偷的起床跑到老爹的房間里，準(zhǔn)備實(shí)施我的大業(yè)。

　　〞嘻，嘻，〞我奸笑幾聲，拿起銀晃晃的刀子，向老爹攻去。一刀〞絲〞，的滑在老爹手指在，就在以為我快成功時(shí)候，沒滑到？我要在來第二刀，響起〞吼吼吼〞聲音，嚇得我立馬爬在地上，錯(cuò)過了老爹狡黠的目光。〞再來一次，〞我給自已壯了壯膽子，不料老爹睜開眼，我手一抖把刀給抖掉了，裝出一副〞什么都沒有表情〞。我虛心假意的，幫老爹蓋了蓋被子，說道：〞乖，爹，好好蓋被子，別再踢了〞。

　　蓋完被子，我一溜煙的，溜出房間，跑進(jìn)自已房間，關(guān)上房門，抹了抹額頭上汗，〞呼，差點(diǎn)露陷了，〞。好歹有點(diǎn)收獲，拿起裝著老爹的一絲頭發(fā)，賊兮兮笑了起來。

敘事的作文篇2

　　在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

　　記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，便收了起來。

　　回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始練了起來，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯(cuò)了一根和弦。天�。∵@是我彈出來的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對(duì)這張曲譜。

　　就這樣，我堅(jiān)持了下來，經(jīng)過無數(shù)次的'練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí)，我?guī)е晒φ卟庞械南矏�，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。

敘事的作文篇3

　　每年十一月第四個(gè)星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對(duì)我的愛，令人難忘，記憶猶新。

　　今天放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事。”話剛落音，班級(jí)里就沸騰了。我心想：這還不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對(duì)笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的`話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時(shí)間越來越晚，而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂！”我望向木盆，心生一計(jì)，說：“我來幫你洗腳吧�！闭f完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進(jìn)木盆，再倒點(diǎn)冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點(diǎn)差錯(cuò)，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约�，開車送貨，腳底甚至有幾個(gè)老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長(zhǎng)出來，這是因?yàn)閶寢尦Ｄ瓯疾ㄔ谕�，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動(dòng)作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻(xiàn)，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對(duì)我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……

　　這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛無處不在，令人感動(dòng)。爸爸媽媽，I LOVE YOU!

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感細(xì)膩，真實(shí)感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。

敘事的作文篇4

　　朋友圈有人曬出一張圖，是最常見的街頭一景：母親騎著電動(dòng)車，后面坐著女兒。媽媽后背上貼了半張A4紙，上面的內(nèi)容隱約可見——數(shù)學(xué)領(lǐng)域的常用英語(yǔ)詞匯。顯然，這是在上學(xué)（上培訓(xùn)班？放學(xué)？）的途中，孩子還在利用碎片時(shí)間背著單詞。

　　有人手動(dòng)點(diǎn)贊，有人感慨“太拼了”，有人心疼孩子的負(fù)擔(dān)重，有人說這張“背貼”圖片能拿國(guó)際攝影金獎(jiǎng)。

　　我也被母女的創(chuàng)意逗樂了，想到拆散古詩(shī)重來：慈母，身上衣;臨行，密密縫（記）。

　　其實(shí)，走著背課本默單詞，這事早有人干過，躺著看公式想題目的事情，也絕不新鮮。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)早年去食堂吃飯，他邊走邊琢磨問題，走著走著，撞上一棵大樹，還說對(duì)不起。不過，像這對(duì)母女的獨(dú)創(chuàng)性操作，以身體為課業(yè)背景板的儀式感，那不愿浪費(fèi)分秒、追求“背多分”的悲壯感，似乎還是第一次見到。

　　想起來當(dāng)年我讀書的事兒。由于小學(xué)、初中都是在村里讀的，英語(yǔ)到初中最后一年才簡(jiǎn)單接觸了一點(diǎn)兒，而英語(yǔ)老師是一位剛剛高考落榜的學(xué)生，他勉強(qiáng)讓我們認(rèn)全了26個(gè)字母，分清了和漢語(yǔ)拼音的區(qū)別。中考時(shí)，英語(yǔ)總分60分，題目基本看不懂，幸好有ABCD四個(gè)選項(xiàng)，隨便勾了一通，最后得分17，在我們村上那所初級(jí)聯(lián)中居然名列前茅。到鎮(zhèn)上讀高中后，我知道自己與別人差距之大，決定迎頭趕上，而我所做的努力，就是擠出所有邊角料時(shí)間，背單詞，背語(yǔ)法，背課文。那些年，我們是“背多分”的.忠實(shí)粉絲。

　　讀高中時(shí)，每周回家一次，單程五六公里，我一般都是步行，正好帶著語(yǔ)文、英語(yǔ)課本上路。許多個(gè)早晨，天不亮就起床返校，等到天亮了，我已經(jīng)從鄉(xiāng)間泥路一步一步走到鎮(zhèn)際砂石公路。在坦途上，可以邊走邊讀邊背，腳不停，嘴不停，腦不停。英語(yǔ)讀累了，換語(yǔ)文;語(yǔ)文背累了，再切換回英語(yǔ)……論“邊走邊背”的艱辛歷程，我是當(dāng)之無愧的前輩體驗(yàn)者。

　　某年暑假，父親興沖沖地給我推介一項(xiàng)新技巧：本村一位堂叔，恢復(fù)高考時(shí)順利考取省城的名牌大學(xué)。心得是，他在村里復(fù)習(xí)迎考時(shí)，曾經(jīng)把定理、公式都貼在蚊帳里，睡在鋪上可以看、可以背，而且不會(huì)遭到蚊蟲干擾，一舉多得……父親說得眼睛發(fā)亮，我聽得腦洞大開，當(dāng)場(chǎng)就模仿制作起來，在我床上那頂多處打了補(bǔ)丁的蚊帳里，貼上了定理、公式。從此，一睜開眼，它們就撲面而來;一閉上眼，我就開始浮想聯(lián)翩，念念有詞。在躺著的“自習(xí)課”里，我每次都跟自己死磕，眼睛一會(huì)兒睜，一會(huì)兒閉，不斷自我考問。

　　許多年之后，問起堂叔當(dāng)年復(fù)習(xí)的那個(gè)細(xì)節(jié)，他淡然一笑，說，貼的是兩大張數(shù)學(xué)公式，不是貼在蚊帳里，而是貼在墻上;坐在床上，就可以方便地看上幾眼�？赡芪腋赣H聽差了。不過，那倒也促成我的“墻貼”有了創(chuàng)新，那是“帳貼”了。

　　中國(guó)學(xué)子的“背多分”故事，透著些無奈，沉重，卻也傳遞著一些有為與奮爭(zhēng)，不向人生認(rèn)輸?shù)木耦^。

敘事的作文篇5

　　看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無私的母愛所感動(dòng)。就在合上語(yǔ)文書的一刻，我想起了我的母親。

　　我的.母親是一個(gè)開朗、活潑的人。如果要問我什么受母親的影響最大，我認(rèn)為是我的樂觀。

　　“得就得，吾得就返順德!(廣州話，作文必要，請(qǐng)諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無論遇到多大的困難、挫折，我從沒聽過我媽抱怨一句：年初一要值班，她說：“就當(dāng)是做一會(huì)兒邊防戰(zhàn)士吧!”;寫的報(bào)告被退還，她說：“改一改就行了!準(zhǔn)保他(領(lǐng)導(dǎo))滿意!”;“審計(jì)師資格考試”來了，她說：“怕什么!我們家咖啡多著呢!”……她樂觀、幽默，而且說到做到。

　　就談?wù)劇皩徲?jì)師資格考試”吧。這個(gè)考試有全國(guó)幾萬審計(jì)人才參加，只競(jìng)選出幾百個(gè)。因此，持有“審計(jì)師資格證”的人可謂是少之又少。除人數(shù)的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續(xù)幾周復(fù)習(xí)到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務(wù)當(dāng)然就交給我和爸爸啦!晚飯后，她洗個(gè)澡，又繼續(xù)窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問媽媽，“您這樣不累嗎?”她的回答是：“沒什么，熬一熬就過去了�！薄澳牵@樣埋頭苦干、廢寢忘食地復(fù)習(xí)，若到頭來考不上，豈不是白費(fèi)力氣?我覺得您用不了這么執(zhí)著吧?”我撇著嘴巴說道。不料，這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽。“什么話呀!像你這么說，人人都怕失敗，就沒有人成功了。付出了努力不一定會(huì)成功，但不付出就一定不會(huì)成功!你的學(xué)習(xí)也是!要是不用功，無論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學(xué)習(xí)的話我當(dāng)時(shí)一句都沒聽進(jìn)，但她之前所說的那句話，我將永遠(yuǎn)銘記。哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收獲，獲得了“審計(jì)師資格證”，她得知消息我，竟激動(dòng)得熱淚盈眶。我是第一次看見樂觀堅(jiān)強(qiáng)的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這么的開心，這么的激動(dòng)……

　　這就是我的母親，一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。

敘事的作文篇6

　　語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒讓我們活動(dòng)一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師。可是，體育老師還沒開口說話，英語(yǔ)老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!

　　孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課�！蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友�，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥。

　　在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體，多好!親愛的`老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!

敘事的作文篇7

　　“微笑”——這世間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會(huì)更動(dòng)人心弦呢？在我17年光陰流逝的期間，所見的“微笑”有無數(shù)，唯有那拾荒者的笑容揮之不去，久久像陽(yáng)光一樣給我力量。

　　那是零七年盛夏的一天，我去尋曾經(jīng)朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂和溫暖。到了在她家樓道門口的垃圾道口時(shí)，一個(gè)佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什么。我的`目光就那么肆無忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的驚奇的目光，轉(zhuǎn)過頭來沖我微笑，我愣住了，那是怎樣的一張臉�。∫浑p沒有焦距的眼睛，顴骨高高凸起，皮膚皺皺巴巴的，牙齒幾乎要掉光了，稀疏的白發(fā)無力地貼在頭上。為了緩和尷尬，我問他：“老爺爺，您在干什么呀？”他又笑了，對(duì)我說：“撿破爛唄！”好像我們看似這樣困難的工作在他眼里很輕松似的。我又問了：“您多大年紀(jì)了？”他說：“76了！”��？年近八十了！我心中感不禁嘆道。正在我發(fā)呆的時(shí)候，他的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。他說：“再見了，小姑娘！”他又沖我微笑，那微笑在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，格外美麗。望著他佝僂的身影，堅(jiān)定而又沉重的步伐，我陷入了深思。

　　那微笑有一種特殊的力量，是陽(yáng)光的力量，我堅(jiān)信老人心里充滿著陽(yáng)光�！安灰晕锵�，不以己悲”，人活著，就要快樂的，就要陽(yáng)光的活著。老人的微笑深深震撼了我，感動(dòng)了我。也許這時(shí)，那老人不是一個(gè)拾荒者，更像一個(gè)偉人！

敘事的作文篇8

　　新年，我回到了爺爺?shù)睦霞摇_平的一個(gè)寧?kù)o而美麗的小村莊。沿著彎彎曲曲的小路往前走，兩旁長(zhǎng)滿了嫩綠的小白菜、生菜、青豆……池塘里魚兒正在吐著一個(gè)個(gè)圓圓的小白泡，多肥美的大魚兒呀！

　　一連幾天，餐桌上都擺滿了豐盛的雞、鵝、鴨、豬腿等，大人們都覺得這樣才像過年，而我都吃膩了，心里老想吃魚，但又不敢說出來，飯也沒胃口吃了……吃完了飯，我和幾個(gè)小伙伴一起坐在門口的石板上聊天，我和他們說：“如果現(xiàn)在讓我啃上一口美味鮮甜的烤魚，多好��！”說完還閉上眼，深呼吸了一下，好像真的聞到了魚的.香味。他們卻說：“雞腿比魚要好吃一百倍……”

　　第二天清早，我一覺醒來，走到陽(yáng)臺(tái)，好冷呀！嘴里冒出的氣都變成了朦朦的白煙，我往遠(yuǎn)處一看，咦，隱隱約約地看見在我家的魚塘里好像有一個(gè)人影。到底是誰呢？我趕快跑下樓朝魚塘走去。刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，“這什么鬼天氣，這么冷！”慢慢的，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前：爺爺穿著一件薄薄的襯衣和一條短褲，站在魚塘里捕魚，腰間系著一條繩子，繩子的另一頭拴著一個(gè)大鐵盆，盆里裝著幾條又大又肥的魚兒�！盃敔�，您在水里不冷嗎？”爺爺笑著說：“魚兒在水里不冷，爺爺在水里也不冷，心里還暖和著呢！”

　　我伸出手拉爺爺上來，爺爺?shù)氖趾艽植冢L(zhǎng)滿了厚厚的老繭，一條條黑黑的裂紋張開了口，那顏色真得有點(diǎn)像我們學(xué)校的雕塑；腳上也同樣長(zhǎng)滿了老繭子，黑黑的裂紋也一樣的張開了口，那一道道深深的口子咬得我的心好痛……好痛……，我的眼睛越來越模糊了……

　　中午，餐桌上多了幾道爺爺親自下廚做的“甜酸松子魚”、“香煎鯪魚餅”、“魚腸煎蛋”……色香味俱全，我口水都快流出來了。我情不自禁地說；“魚兒，真香！”

敘事的作文篇9

　　友情是什么？友情是你一生之中最偉大的財(cái)富，無論你走到哪里？身處何方？你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么？友情就是金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒，友情這個(gè)東西，它不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷炊煙飄走，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)......

　　而我與她的友情，成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的，看著她，心中的所有傷悲，便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，又是你的問候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候�！边@幾句歌詞，剛聽到時(shí)，就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的，她，總是能帶給我歡樂。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于自己太過自信，沒發(fā)揮好，結(jié)果自己考了76分，七十六分，什么？這個(gè)數(shù)字，對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中，領(lǐng)了卷紙，看都沒有看，直接趴在了桌子上痛哭了起來，這可是我六年來，考的最低的一次了，我為我自己感到羞恥，感到慚愧。又是她，在我的面前晃來晃去，本來心情都不好，她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣，晃來晃去，便對(duì)她大吼大叫，她為了讓我重新恢復(fù)原來的那個(gè)我，活潑可愛善良的我，在我的.耳邊講著各種各樣的笑話，一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作，使我笑個(gè)不停，臉上掛著眼淚，嘴上又帶著微笑，不知是笑還是哭，他又講了許多可笑的笑話，我當(dāng)時(shí)就覺得有個(gè)這樣的朋友真好！在我最難過的時(shí)候幫助我，有這樣真摯的友情真好！

　　她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，讓我明白了友誼是什么？讓我擁有了一個(gè)好的朋友！現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄的一張一頁(yè)，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前，唯有她，讓我想起就想笑，讓我們友誼地久天長(zhǎng)！

敘事的作文篇10

　　我是一個(gè)非常不愛看書的女孩，從三年級(jí)的時(shí)候就是這樣的。那時(shí)候只要有人和我談起要多看書時(shí)，我就會(huì)覺得那個(gè)人可真煩，因?yàn)槲矣X得書實(shí)在是太無聊了。

　　直到上個(gè)學(xué)期的一天，我正在寫作業(yè)時(shí)，同學(xué)說要借我一本書讀。那時(shí)，我還有很多作業(yè)沒寫，就隨口答應(yīng)了。等到我整理書包時(shí)，忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應(yīng)該把書還給他了，反正我也不怎么喜歡看沒拼音的書，可他那時(shí)早就走了，我只好把書帶回家里。

　　寫完作業(yè)后，我本想去看電視的，可無奈的`是媽媽把電源給關(guān)了，與其讓我去看作文書，我還不如看同學(xué)借我的那本書呢！

　　于是，我就開始看起來了。沒想到的是我居然越看越入神，不知不覺就看了半本，就連媽媽叫我去睡覺，我都還舍不得把書放下。當(dāng)我在學(xué)校津津有味地看著這本書時(shí)，同學(xué)說要把書拿回去給別人看，我只好依依不舍地給他了。那時(shí)，我真恨不得把所有的時(shí)間都花在看書上了。

　　從那之后，我就經(jīng)�？磿�，也喜歡上書了。

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