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陽光作文

時間:2026-03-20 13:32:18 陽光

陽光作文(常用7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的陽光作文7篇,歡迎大家分享。

陽光作文(常用7篇)

陽光作文 篇1

  奶奶從老人活動中心回來,臉笑得燦爛得像朵花,都能擰出水來。我想:肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。

  我家富了,房子長高了,奶奶的心情變好了,穿著打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了,可她的衣服一點也不比年輕人少,整整有三四櫥柜呢!大年初一,上身大紅的綢緞上衣,搭配藏青色的褲子,腳上是富貴鳥軟式女皮鞋;初二,上身玫瑰紅的.大衣,下配黑色的褲子;初三,天藍色外套,咖啡色的褲子……誰見了都會夸一番。奶奶不僅打扮講究,生活也很會安排,早上和老人們一起打太極,跳跳健身操,吃完飯看看報紙,侍弄侍弄花草,下午到老人活動中心去活動活動,有節(jié)假日還會排練一些節(jié)目。奶奶每天臉上總是洋溢著燦爛的笑容,起起路來神采飛揚,精神抖擻。應(yīng)了家人的話,奶奶是越活越年輕了。聽爸爸說以前奶奶可不是這樣的——

  奶奶一共生了五個孩子,在爸爸小的時候,家里非常窮,連粗茶淡飯都很難保證,日子過得很拮據(jù)。奶奶連坐月子都舍不得休息,和爺爺一起去出工(那時生產(chǎn)隊工作是算工分的)。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動,又得張羅一家人的吃穿,每天總是累得筋疲力盡,難得見到笑容。也許由于人太累了,那時奶奶的脾氣很不好,整天黑著一張臉,因此家里人都很怕做錯了事,惹惱了她。后來,孩子們漸漸長大,能分擔一些家務(wù),但奶奶并沒有輕松過,每到開學,奶奶就得到處為孩子們湊學費,東挪西借的。為了增加收入,奶奶一年要養(yǎng)好幾頭的豬,每天下完工,就得侍候豬的吃喝拉撒,奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦,但是奶奶還是咬緊牙關(guān),不讓一個孩子輟學。

  平時日子就過得緊巴巴的,而到了過年更是把奶奶愁壞了。爸爸說閩南有一句諺語“囝仔愛年兜,大人亂糟糟!碑敃r奶奶真的就是這樣,過春節(jié)前的一段時間,奶奶就在燈下為孩子織毛衣,裁做衣服,奶奶總把衣服做得寬寬大大的,這樣孩子穿的時間就會長一些。但是由于爸爸是老四,所以每年春節(jié)能穿上新衣服的機會總是很少,因為他基本上得撿哥哥們穿不下的衣服,要兩三年才能輪到做一套新衣。那時爸爸和叔叔心里非常不服氣,很難過,很生氣。奶奶這時也會很難過,像虧欠了他們似的。大一點了,懂事了,爸爸他們才注意到,奶奶每年都是兩套衣服換洗,衣服洗得都發(fā)白了起毛了,也沒給自己添置過一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機會多,可為此也挨了奶奶不少的罵,“你這個死囝仔,你把這衣服磨破了,以后你弟弟怎么穿!”所以后來爸爸和叔叔也就不在意新年有沒有新衣服了。

陽光作文 篇2

  “這盆花怎么回事,一點生命跡象都沒有, 每天也沒忘給它澆水。 蔽页蠲伎嗄樀卣驹谛乱浦驳呐杈扒,不解地嘟囔。我輕輕撥弄著花莖,只見它的葉子已微微發(fā)黃,花朵也開始低垂。忍無可忍中,我將它丟給媽媽,“我再也不養(yǎng)花了!根本弄不好嘛!都是騙人的!”媽媽無可奈何地看了看我,將它搬到了陽臺。

  “你怎么才考這一點分!你看看這題,該錯嗎?”我站在老師辦公室,面對著怒氣沖沖的老師,羞愧地低下了頭,臉紅得像西紅柿一般。我靜靜地看著老師在我的試卷上指指點點,寫寫畫畫,但我一個字都看不見似的,大腦都被抽空了!鞍,人家老師已跟我講你是好學生呢,你怎么讓我感覺被欺騙了呢,要加油啊。”眼淚就要順勢掉下來了。幸好老師講完了,我用沙啞的聲音道了別,就狼狽地大步走出辦公室。

  一路上我的心情跌到了谷底。是委屈,是感動,或是自責?我不知道。我只能清晰地感受到心像被沉重的大石塊壓住了。

  然而家門被打開后一瞬間刺目而溫暖的光線和我的心情形成了巨大的反差,讓我眼前一片空白。“回來啦!今天怎么樣?”媽媽端著菜從廚房走了出來。我張了張嘴,又沒什么好說的。媽媽察覺到我的不對勁,便拉我坐在沙發(fā)上休息。我掏出那張試卷,慢慢開始講今天的`事。說到老師最后對我說的話時,我不禁小聲抽噎起來。“老師給了我多大的期望,我卻還給了她多大的失望!

  媽媽聽完,抱了抱我,說:“人生難免有挫折,這個道理你一定知道吧?蔀槭裁匆坏侥阕陨碛龅絾栴}卻不能堅強面對呢?別覺得老師失望,她這么說就是對你還有希望……”聽著媽媽的話,我覺得我的世界又一次被照亮了。我不再感到難過反而充滿了斗志。她就像陽光。

  “咦,這盆花怎么又長好了?”我一臉疑惑,忽而看見午后窗臺上灑下的斑駁陽光,我恍然大悟之前養(yǎng)不好它的原因。

  是的,我們都需要陽光。

陽光作文 篇3

  她有一頭長長的直發(fā),很喜歡吃美食,也癡迷于鉆研美食。平時沒事的時候,她總是捧著一本烹飪書看得津津有味。她也會在網(wǎng)上關(guān)注美食博主,搜索美食視頻,然后根據(jù)他們的示范制作精致的菜肴。這個心靈手巧的“她”是我的姐姐,對美食的熱愛是她多年以來養(yǎng)成的習慣。在我心中,可愛的她就是我生活中的陽光,帶給我味蕾的享受與溫暖的陪伴。

  小時候,我見姐姐在廚房嘗試她的各種“奇思妙想”時,總?cè)滩蛔渖锨叭悷狒[。那時的我不懂姐姐是在做菜,只覺得她在玩一個很好玩的游戲——蔬菜瓜果們在姐姐面前,就像是士兵們在軍官面前一般,任姐姐指點江山?墒牵M管我對姐姐的“游戲”很熱情,彼時的姐姐對我卻甚是“嫌棄”。每次見我湊到她跟前,她都會趕忙申請救兵,讓媽媽把我這個“孫猴子”給帶走。

  慢慢地我長大了,姐姐的手藝也隨著時間的增長有了更大的進步。如今的.我再也不是當初的那個搗蛋鬼,姐姐做菜時,我也幫得上忙了。印象最深的便是那次和姐姐一起做芋頭糕。

  那一天,我和姐姐都得閑在家,姐姐瞅著廚房里從老家?guī)н^來的芋頭,心里突然有了主意。她興奮地問我:“琳琳,晚上想不想吃芋頭糕?”看著姐姐那亮晶晶的眼睛和掩飾不住的興奮勁,我也情不自禁地被感染了,我期待地說:“好呀!”于是我們便開始行動。

  我們先把芋頭刨去皮洗凈,把它們切成了一個個均勻的小塊。待鍋里的水煮沸,我們小心翼翼地將芋頭倒入了鍋中。經(jīng)過十分鐘的大火熬制后,芋頭就熟了。做芋頭糕不可以心急,芋頭熟了之后,我們需要將它們?nèi)繐瞥鰜,然后用湯勺將它們碾成泥。這個時候可考驗功夫呢,別看芋頭個頭小,要把它們?nèi)繐v成泥卻非常費時間,沒有耐心的人往往就此放棄了,也因此他們無法嘗到芋頭糕的美味。

  搗成泥后,緊接著就是和著香料和其他配料一起爆炒芋頭泥了。這個時候,廚房四處飄香,我們的興奮勁也到達了頂端。接下來,只需要將炒好的芋泥分盤,再放到爐灶上用中火蒸上15分鐘,芳香美味的芋頭糕就最終完成了。

  我永遠忘不了那天最后我們一起吃芋頭糕的情景。室外的陽光投射在姐姐忙碌的身影上,為她的面容鍍上一層柔和的光。我坐在她的旁邊,一邊美滋滋的吃著芋頭糕,一邊看著姐姐收拾廚具。我覺得自己被姐姐溫暖的陪伴著。

  我突然明白,室外的陽光是照在我們身上,而姐姐,她作為我生活中的陽光,卻是暖在我的心里。

陽光作文 篇4

  曾經(jīng)有這樣一個女孩,束著高高的馬尾,穿著件如天空般溫柔的藍色連衣裙,盛裝蒞臨我的成長。

  剛開學時,我坐在陌生的學堂,像獵人一樣用尖銳的目光打探著四周。想著,以我的能力,就先當個班長吧。此時,她哼著小曲兒坐到我旁邊:“嘿!新來的吧?從今天起我就是你的同桌了!”她把一塊奶糖放在我桌上,“吶,給你的!”我并沒有吃她的糖,甚至碰都沒碰。因為母親交代過陌生人的東西不能拿。她卻毫不在意:“你知道嗎?我這個學期可是要競爭班長呢!”我警惕地盯著她,視線掃到之處,冰封十里。

  此時,我們相隔半米,心相距萬里。

  后來重新編排座位,我們不坐一起了。競選班長時,她的票數(shù)以絕對性的優(yōu)勢壓倒我。起初我還有些不滿,不過在學習生活中我發(fā)現(xiàn)她是如此優(yōu)秀。但我還是忍不住找她的茬。每次交作業(yè)都要翻翻她的作業(yè)本,找她的漏洞,而每回看她的解題思路都令我茅塞頓開。我暗自學習著,她清楚地知道,卻大方主動地為我講解,即使我是她的`競爭對手。

  此時,我們相隔十米,心相距十米。

  在她的幫助下,我飛速進步著,踩著她的腳印一步步向前,恍然發(fā)現(xiàn)她也并不是那么遙遠。就當快要趕上她時,她卻要走了,跳級去國外的一所知名中學。我感覺她的人生就像一個彈簧,每一步都越蹦越高。她說:“死對頭終于要走了,你就可以當班長咯!是不是很開心呀?你啊,物理數(shù)學題多細心一點就可以打滿分,你還要記得多看看錯題哈……”她絮絮叨叨地叮囑著,我靠在她肩頭,有一句沒一句的回著。四月的雨也有一陣沒一陣地下著,有種藕斷絲連的纏綿。雨網(wǎng)密密地斜織著憂傷。

  如今,我們相隔萬里,心相距零米。

  風吹起如花般破碎的流年,你的身影搖晃搖晃,成為我命途中最耀眼的陽光,我一路跌跌撞撞地追尋,誓言要與你并肩,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

陽光作文 篇5

  人的一生有時難免陷入困境,就好像有光明的地方也會有陰影,平靜的湖面也會有波瀾一樣。

  面對暫時的挫折,何不給自己一片陽光,在心中點燃一盞希望的明燈呢?

  有個人,每當與別人發(fā)生爭執(zhí)時,便繞著自己的屋子跑三圈。跑完后,他的氣消了,煩惱也隨之煙消云散。有人問原因時,他回答: “我年輕時,家里非常貧窮,居室簡陋而狹小,我繞著屋子跑時,就會想:自己的屋子這么小,應(yīng)當加倍努力才行,怎么能為這些瑣事分心呢?年紀漸長,生活逐漸富裕,屋子也大起來的時候,我繞著屋子跑,又會想:我都住上這么大的屋子了,又何必跟人計較呢?”

  你看,多么智慧的.想法,多么絕妙的處世之道。

  給自己一片陽光,讓心中的愁云逐漸消散,生活才會更加美好。給自己一片陽光,對世上一切美好事物都傾注熱情,對身邊的每個人都報以真心的微笑,你會發(fā)現(xiàn),世界竟如此美麗!給自己一片陽光,即使身處黑暗,也會感到無比溫暖。試想:沒有了黑暗的映襯,如何能體會光明的彌足珍貴呢?

  生活是否圓滿,有時完全取決于我們的心態(tài):悲觀的人認為百合是洋蔥科的,樂觀的人則認為洋蔥是百合科的。只有心存陽光,才能善于發(fā)現(xiàn)美,才能被美的事物感動。

  我們無法左右他人,但可以改變自己的心情;我們無法預(yù)知明天的變故,卻可以把握今天的擁有。給自己一片陽光,珍藏每一次感動,讓每個日子都熠熠生輝。

  不要畏懼黑暗,用心中的陽光去照亮身邊的世界吧!

陽光作文 篇6

  陽光下,森林里的樹木正欣欣向榮地生長著,花兒迎著微風輕輕地舞動著,鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,歡快地在空中飛舞著。

  可就在一剎那,太陽不見了,猛然地吹來了一陣陰風,黑色瘋狂地吞噬了整個世界。我不由得打了個寒顫,猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)剛才的一切,都是夢景。而如今,我正坐在一個比夢境中還黑,還冰冷的`地方。

  這是哪里?爸爸媽媽,你們在哪?恐懼的心理油然而生。在黑暗中,我無法得知方向,不敢輕舉妄動,怕前方有不知名的妖魔鬼怪。身體的溫度逐漸下降,寒冷如箭一樣襲來。我聽見有人啜泣,正納罕是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。

  時間一分一秒地過去了,我伏在膝蓋上,哭也哭累了,饑餓也一涌而上,難道我會死在這里嗎?我不要!于是,我扶著墻,努力地站了起來,探著腳下的路,緩緩地往前走動。

  路太坎坷,使我一次又一次地摔倒,但我又一次次地爬了起來,努力地往前走去,因為我仿佛感覺到了,陽光就在前方。結(jié)果我摔得遍體鱗傷,我忍住了淚,拖著筋疲力盡的身體繼續(xù)向前走,因為我聽到了鳥兒在歌唱,不是幻覺!

  終于,我走出了這個洞。在洞口,我躺下了,一屢陽光照射過來,太陽升起來了……

陽光作文 篇7

  我讀一年級時的班主任是陳老師,個兒很高,臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學眼中,她既是良師,又是益友,更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤著我們每一個人的心田。

  記得那是個風和日麗的日子,學校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石,行走十分困難。“哎呀”!我大叫一聲。不知怎的,腳下一滑,擦破了膝蓋,鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來,小心翼翼地為我擦干凈血,邊詢問邊鼓勵的說:“還疼嗎?爬山需要體力,更需要堅強的毅力,老師相信你能行!蔽彝V棺涌奁约赫酒饋。我笑了,陳老師也一起笑了。

  在我的.記憶深處,陳老師那無微不至的關(guān)懷是永遠也抹不去的。

  清明時節(jié)的天氣象娃娃臉似的,變化無常。放學時,就下起了傾盆大雨。我沒帶傘,目送著其他學生陸續(xù)被家長接走,走廊里,只剩我在祈求雨快點兒停。這時,一只手搭在我的肩膀上,“咦,還沒走呀!蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡?我回頭一看,陳老師和我一樣,衣服淋濕了,褲腿滿是泥,頭上也滴著水。她親切地對我說:“我剛好有一把傘,借給你吧!蔽医舆^了傘?匆姶巴怙L在刮,雨還在下,老師給我的傘讓我格外溫暖。

  花兒需要雨水的滋養(yǎng),森林需要鳥兒的歌唱,大海需要魚兒的歡笑,學生需要老師的辛勤培育,我需要陽光的呵護。在我一年級的學校生活中,陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。

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