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寫陽光的作文

時(shí)間:2026-04-22 17:49:58 陽光

寫陽光的作文[優(yōu)選]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫陽光的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫陽光的作文[優(yōu)選]

寫陽光的作文 篇1

  溫度,每一個(gè)人都能感受到,但感受到的溫度可強(qiáng)可弱。暖是灰暗里一道光,冷是你猝不及防的一陣風(fēng)而我心靈世界里深藏的暖意,來自一個(gè)人。

  當(dāng)我們的時(shí)間來到了小學(xué)六年級(jí),我的身高、體重、外貌都改變了,唯一不變的是那間托管小教室。不知為何,我對(duì)那間小教室極有感觸,它很小,陳設(shè)簡(jiǎn)單,但那是我的托管老師在的地方,那位老師很溫暖。

  陽光明媚的中午,我放學(xué)了。一背上書包的我像一股風(fēng)似的沖下樓,沉甸甸的書包在我背上好像沒有重量一般,我興奮極了。在充滿陽光的校園中,我奔跑著,頭發(fā)飛了起來,富有光澤;書包包左右搖晃著,時(shí)重時(shí)輕;那個(gè)聲音正等著我:熊孩子,每天都?xì)獯跤,像只牛一樣,真是的?/p>

  果然,那個(gè)熟悉的身影正朝我揮手呢!那矮矮的,身材微胖的中年女人臉上洋溢著快樂,大喊著:熊孩子,我在這兒呢,在這兒呢!來啦,別喊了!我從人群中擠了出去,沖向校門,沖向她。她就是我托管的老師,作為老油條的我叫她小麗姐姐,因?yàn)樗矚g別人說她年輕。

  一出校門,小麗姐姐就把手放在了我的肩膀上,說:別每次都那么著急,跑得滿頭大汗做什么?知道啦!我不耐煩地回應(yīng)她,盡管這樣,我還是喜歡她的嘮叨。今天,我做了我總是滔滔不絕地講著學(xué)校發(fā)生的新鮮事,講也講不完,而小麗姐姐總是最有耐心的旁聽者。兩個(gè)身影總出現(xiàn)在那條小巷里,有說有笑。一高一低的兩個(gè)人就這樣手牽著手走了很久,很久。我和小麗姐姐就像一對(duì)好姐妹一樣,總能想到一起去;陽光下的我們顯得那樣青春活力,陽光下的小巷更是一道漂亮的風(fēng)景線。

  雨天,她給我打傘;晴天,她給我買冰棍解暑。心情低落時(shí),她買糖來安慰我;心情好時(shí),她會(huì)和我一起大笑。她有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些驚喜,有時(shí)會(huì)吩咐阿姨煮我愛吃的咖喱魚蛋,有時(shí)會(huì)與我傾訴生活中的煩心事兒。她照顧著每一天我在家之外的學(xué)習(xí)和生活,她是我知心知意的摯友,亦是我情感上的'依靠對(duì)我來說,她就是陽光下脈脈流涌著的溫暖,平凡,樸素,似乎任時(shí)任刻都在,卻又是不可或缺的一種溫度。

  六年的小學(xué)生活快結(jié)束了,一想到一畢業(yè)我就要離開托管,離開我的小麗姐姐,我的心里難以言表的不舍。但我想,小麗姐這六年里給予我的溫暖與愛,就像這普照的陽光,永遠(yuǎn)都在,在我眼底,在我心里。

寫陽光的作文 篇2

  愛的珍珠一顆一顆串起來,那璀璨的珍珠間流淌著陽光的味道!——題記

  喜歡雨過天晴的陽光,喜歡傷心難過后嘴角抿起的微笑,喜歡外婆手下那顆金燦燦的橘子樹,更喜歡那個(gè)溢滿陽光的午后!皝恚豢薏豢尥馄沤o你摘”太陽“。”外婆慈祥的聲音讓我頓時(shí)停住了哭聲,擦干了眼淚,不時(shí)拍了拍屁股上的灰塵,稚嫩地問:“真的嗎?外婆你不要騙我!泵慨(dāng)這時(shí),一雙粗糙卻又異常溫暖的雙手就會(huì)撫摸著我的頭,隨即外婆笑著說:“哈哈……走,外婆這就帶你去摘。”牽起我的手,走出屋門,回頭間,窗外那頑皮的陽光不知何時(shí)跑了進(jìn)來,書桌上,椅子上,家具上,整個(gè)屋子里都是金燦燦的,每一個(gè)角落都溢滿了陽光,充滿了溫暖。

  外婆把我?guī)У搅撕笊健:笊绞峭馄欧N果樹的地方。正納悶時(shí),外婆神秘地對(duì)我說:“找一找,陽光就藏在這里面哦!”我頓時(shí)充滿了干勁,過了一會(huì),始終沒找到,灰心喪氣時(shí),外婆便指向一個(gè)偏僻的角落,我順著外婆的指尖望去,一個(gè)個(gè)金燦燦的過時(shí)正休閑的掛在枝上,不時(shí)扭動(dòng)著肥碩的身軀,在這樹林中,竟是那么的不起眼。陽光不知何時(shí)從背后鉆了出來,調(diào)皮的在這樹林中玩耍,照在橘子樹上,每一個(gè)橘子仿佛也活了起來,發(fā)出耀眼的光芒,使人心生暖意。我摘了一個(gè)細(xì)細(xì)品嘗,一絲暖流穿過心肺。外婆在旁邊靜靜地看著我,嘴角的`微笑依然沒有消失!巴馄,你也嘗一下吧,好甜!”外婆沒有回答,依然只是看著我。陽光漸漸照在了外婆的頭上,那慘白的發(fā)絲金黃了起來,外婆的笑容深深的印在我的腦海里,那一刻心里漸漸明白了什么,只是……

  陽光的味道,是甜,是酸,亦或是一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子,只是不變的是,內(nèi)心的溫暖。

寫陽光的作文 篇3

  擁有陽光,當(dāng)你面向太陽時(shí),你就不會(huì)看見黑暗!悺P勒

  陽光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬物以生命的生機(jī),給了世界以溫暖。心中充滿太陽,時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽光,比物質(zhì)的太陽更美麗。

  那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。

  梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的.高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見一斑了。

  人心的追求陽光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了,這就是這幅畫給人最大的震撼。

寫陽光的作文 篇4

  春天到了,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,充滿希望。

  早上,明明剛拉開窗簾,溫暖的陽光就照進(jìn)了他家的各個(gè)角落。陽光照在了明明身上,他感覺溫暖又舒坦,渾身充滿了能量。

  陽光照耀著花草,花草長(zhǎng)得更茂盛了。

  燦爛的陽光灑在校園里,同學(xué)們精神抖擻地做早操。

  陽光照在了五顏六色的蝴蝶身上,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  陽光照在了雪山上,潔白的雪一會(huì)兒就化成了清涼的水,飛快地往下流淌。

  陽光照在了黃山上名叫金雞叫天都的奇石上,那奇石真像一只金光閃閃的.雄雞。

  陽光又照在了草莓上,一個(gè)個(gè)草莓變得又紅又甜,農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花兒。

  當(dāng)燦爛的陽光灑在一望無際的海面上,海水變得碧藍(lán)碧藍(lán),遠(yuǎn)看就像一張無邊無際的地毯。

  云朵在陽光的照射下,變得無比潔白。

  太陽又把光芒投向森林里的小動(dòng)物們,它們還在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  太陽還把光芒投向了花海,投向了田野,投向了草原,還投向了山川、河流。

  春天的陽光給我們帶來了溫暖和精神。沒有陽光就沒有我們的家園,沒有那么美好的天地。

寫陽光的作文 篇5

  她,是三(四)班的班長(zhǎng);是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡,一個(gè)好少年。

  她有文靜而又開朗的`性格,嚴(yán)于律己又關(guān)心他人。月考前一天,她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。密友陳康穎問她:“張暑儀,你平時(shí)那么活潑,今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭發(fā),慢條斯理地說:“冷老師說,這段時(shí)間最好別出去玩,要月考啦,大家一定得抓緊時(shí)間認(rèn)真地復(fù)習(xí),聽懂了么?”月考后,她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問:“你怎么一會(huì)兒文靜,一會(huì)兒活潑?”張暑儀對(duì)婁文嘉說:“我們?cè)撻_朗時(shí)開朗,該文靜時(shí)文靜,考試結(jié)束了,就是應(yīng)該出去玩玩放松心情。”

  她非常樂于助人;有一次,楊思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路過的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一聲不吭地走了,還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧,而是急忙拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把垃圾掃回垃圾筒,地面立刻恢復(fù)了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子!

  她更是個(gè)“彎腰小衛(wèi)士”。一次課間,同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”,還有的一起聊天。玩著玩著,張暑儀突然發(fā)現(xiàn)了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球,嘴里念叨著:噢,要是同學(xué)踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋。又有一次,體育課時(shí),操場(chǎng)上有一團(tuán)紙,很多人都裝作沒看到,而張暑儀卻不怕辛苦,撿起那團(tuán)紙,扔進(jìn)廢紙簍中。

  張暑儀真是個(gè)好少年!既是老師的小助手,又是班級(jí)的小主人,還是同學(xué)的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!

寫陽光的作文 篇6

  冬日的陽光在哪里?我不停地尋找著,尋找著……

  目光隨著操場(chǎng)上的一群人所吸引,他們有的在跑步,有的在投籃,有的在打排球!鞍!冷啊!”其中一個(gè)人哆嗦著說!笆前,冬日的陽光,你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著說。“沒關(guān)系,既然我們冷,那就跑步吧!跑步跑起來,就不覺得冷了!”于是,我們一切跑步,結(jié)果,我們不但不覺得冷,有幾個(gè)人還出汗了呢!沒有冬日的陽光,我們就自己創(chuàng)造!我們那一張張笑臉,不正是冬日里的陽光嗎?

  晚上放學(xué)回家,在那鄉(xiāng)間的小路上,經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過的那條路,總是那樣干凈。起初,我沒怎么注意她,有一天,她主動(dòng)和我打招呼,說:“放學(xué)回來了?”我點(diǎn)了一下頭,想走。突然,我看到了她那雙 開裂了的手,問她:“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑,說:“也沒什么,反正呆在家里也沒什么事情!彼Φ煤艹粤,卻是發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的笑。我又問了句:“現(xiàn)在大冬天的,太陽也沒有,挺冷的吧?”她又笑了,說:“太陽沒有沒關(guān)系,只要掃起地來,人馬上就熱了!逼鋵(shí),或許她自己還不知道,冬日的`陽光,早就裝在她的心里了,她的勤勞淳樸,樂觀真誠(chéng),不正像那冬日里的陽光嗎?她溫暖了自己,也溫暖了我。

  冬日的陽光,不僅在生活中,在書本也同樣存在。當(dāng)我們接觸到一本好書時(shí),冬日的陽光就射進(jìn)了我們的心田,使我們感到格外的溫暖;當(dāng)我們苦苦思索一道題而毫無頭緒時(shí),為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的陽光…。

  冬日的陽光是那樣的溫暖,能融化我們心中的堅(jiān)冰;冬日的陽光是那樣神奇,能解開我們的心結(jié),我們尋找冬日的陽光,就像尋找一味治百病的靈丹妙藥,幫助我們前行。

  朋友,冬日的陽光無處不在,你,找到了嗎?

寫陽光的作文 篇7

  黃昏 天色漸漸暗了下來,一天中最美的時(shí)刻——黃昏,來臨了。

  在這個(gè)時(shí)候,不論我在做什么,都會(huì)先停下來,快步走向窗前,欣賞黃昏的美景。我伸出雙手,一邊呼吸新鮮空氣,一邊與白天告別,向黑夜招手。 接著,我會(huì)俯視窗外的人流,看著他們喧鬧。這時(shí)人們都下班了,在街上買東西的,賣東西的,互不干擾,看起來好像很亂,其實(shí)一切都井然有序。

  我不僅喜歡看他們,更喜歡側(cè)耳傾聽他們發(fā)出的聲音。比如小孩的哭聲、做生意的叫賣聲、汽車的鳴笛聲等等。也許你會(huì)奇怪:我為什么愛聽這刺耳的噪聲呢?因?yàn)槲矣X得這種聲音具有濃厚的人情味,它讓我的心溫暖了許多。 有時(shí)我也會(huì)盯著一個(gè)人仔細(xì)觀察,觀察他的動(dòng)作,思考他動(dòng)作的含義,并想象他的腦海里在想什么。我雖然身在樓上,可仿佛變成了那個(gè)人。我忘記了一切,忘記了煩惱,甚至忘記了自己。我從中獲得許多樂趣——思考的樂趣。 看罷人流,我會(huì)抬頭仰望天空。黃昏的'天空沒有白天那么刺眼,散發(fā)著柔和的金色光芒。

  再看看天上的云朵,有幾朵火紅的火燒云,也有純白的云朵?粗鼈,使我想起了甜軟的棉花糖;而那朦朧的色澤,又讓我好像置身在人問仙境,于是產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺。

  想到這里,我有些站不穩(wěn)了。 這是我最開心的時(shí)候。我一會(huì)兒看看人流,一會(huì)兒仰望天空,等待著與黑夜擦肩而過的瞬間。黃昏的風(fēng)景真的能讓人陶醉。

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