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音樂作文

時間:2026-05-03 14:40:06 音樂

音樂作文錦集【5篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的音樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂作文錦集【5篇】

音樂作文 篇1

  音樂是我生活中不可缺少的一部分,美妙又美好。它已經融入了我的生活,融化在空氣中,彌漫在陽光里,在我生命的長河中流淌,不知疲憊,永無止境……

  我熱愛音樂始于三年級,那時我剛開始學習鋼琴,一下子就喜歡上了它。初學時,有人說我彈的不好聽,當時,我難免會有些傷心。但我并不氣餒,每天練習。不知不覺中,從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂曲,我的學琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵聲和贊揚聲越來越多,如水的音樂,不斷激越起我心中的希冀。

  我幻想著某一天,能在全國大舞臺上演出,穿著白色的紗裙,行云流水般的音符從指尖滑出,光彩奪目,臺下的觀眾都為我喝彩……但這都是幻想,我知道,只有努力,才能美夢成真。

  現(xiàn)在,我不再只是喜歡彈琴了,我喜歡每一樣與音樂有關的'東西。我不在乎別人是怎樣議論我,我只需要勇往直前,堅持不懈地奮斗,讓夢想早日實現(xiàn)。

  音樂之夢,帶給我生活無限的樂趣;音樂之夢,讓我學會先苦后甜;音樂之夢,更加堅定了我未來之路的方向。讓滿載音樂夢想的小船從校園起航,在遼闊的音樂海洋揚帆破浪,不斷前進,駛向彼岸!

音樂作文 篇2

  我愛音樂,我喜歡拉二胡。

  三歲的我,受熱愛二胡的老爺?shù)挠绊懀_始學習二胡。

  二胡雖然只有兩根琴弦,一把弓子,一根扶身,要想讓它飄出動聽的聲音,并非一日之功。二胡身體的任何部位找不到一個音符,要想讓這它聽話,我要乖乖的聽老爺?shù)闹笓],要細心地掌握持弓技巧,左手,右手,左腦,右腦高度集中,我那我時的手太小,對這個家伙找不到任何興趣,只有我姐姐拉出那一首好聽的曲子的時候,我才會有點喜歡它。

  何況剛開始拉的時候聲音真的好難聽。

  那時,我不會靈巧運弓,只會硬生生的死拉硬拽,能與噪音相“媲美”了,像是在鋸木頭,好不容易會拉《找朋友》,還在幼兒園畢業(yè)的時候,照著譜子,鋸了一遍,收效竟然不錯,贏得了一片掌聲。

  就是這掌聲給了我前進的動力,小學一年級正式學習二胡。

  要想學好一樣本領就要有決心,每天放學寫完作業(yè),要練習半個小時的二胡,一天、一星期、一個月……功夫不負有心人,我的二胡水平有了很大的提高,每一首學過的曲子我都能非常熟練的背過,所以在二年級的時候二胡四級就已順利通過,六級在三年級時通過,八級、十級的非常難的曲子,我每天練習要超過三四個小時,終于在五年級順利考過十級。與此同時,我開始參加比賽,大大小小的比賽我從來沒有失誤過,向來都是金獎。每當小學里有文藝要出,都少不了我的二胡表演,隨著舞臺經驗的增加,我在校園里也有了小小的名氣。

  上六年級時,被老師派去參濰坊市級別的比賽,我當時挑選的曲子《葡萄熟了》,這是一首我非常喜歡的曲子。由于當時面面臨小升初的'畢業(yè)考試,我沒有把這首曲子練習出最佳的效果,上場時又抽到1號,那種緊張的滋味填滿全身,頓時覺得壓力山大,恍惚中聽到主持人叫我的名字,我鞠了個躬,演奏開始,我有些緊張,但又告訴自己不要怕,剛想到這,我突然發(fā)現(xiàn)自己的音準出現(xiàn)了小的錯誤,心上一慌,手上不自覺的變得遲鈍,心想:這下糟了,我要輸了。于是,眼一閉,咬咬牙,對自己說:快結束吧!我仿佛看見了別的參賽選手輕蔑的眼光,仿佛聽到到了他們的嘲笑。終于結束了,掌聲都好像變成了刺我心的針,一下、一下……

  那天,我回家飯也沒吃,躺在床上失聲痛哭,耳邊是媽媽的安撫的話語:“不要緊,重在參與,失敗是成功之母!有跌倒就會有爬起,這才是你的完美人生!

  從那以后,我不再害怕失敗,我學會從失敗中總結經驗,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。二胡,讓我接受了失敗的教訓,也讓我享受了成功的喜悅,音樂夢使我成長!

  我愛音樂!我愛二胡!

音樂作文 篇3

  當進取的門被關上的時候,音樂會為我打開一扇窗,讓我的心靈如拂曉的云層透漏出亮光。當失望和沮喪籠罩的時候,音樂也會為我打開一扇窗,讓我的心情如脫籠的小鳥輕快地飛翔。當快樂和幸福擁抱的時候,音樂會為我打開一扇窗,讓我的情感如涌動的潮水層層蕩漾。在我的心里,音樂不僅僅只是一種優(yōu)美的旋律,而是一種豐富的情感,擁有可以震撼心靈的力量。

  傾聽貝多芬的《命運交響曲》,仿佛在傾聽著一顆巨大的心臟在有力的跳動著,莊嚴而又神圣,流動音符中,我仿佛看到了貝多芬正在滿懷激情和命運的坎坷挫折作不懈的抗爭——我要扼住命運的喉嚨!在我的成長過程中,可能會有很多次失敗和坎坷,但是不可能會有這個天才家痛苦和不幸。我為什么不與挫折和失敗抗爭?海倫·凱勒的童年既盲又聾,生活在黑暗的世界里,可是她沒有向命運屈服,始終以一顆向善的心靈不懈的和不幸的命運抗爭,才會有世界矚目的成就。優(yōu)美的旋律,像一段鏗鏘的誓言,更像是一曲生命的贊歌。音樂——為我打開一扇窗,讓我和它們的心靈更貼近了,他們的心酸挫折,他們的灑脫執(zhí)著,堅定了我生活的信息,讓我在不斷地追求和失敗中時刻保持清醒和奮斗的激情。我愛音樂,“我就是愛音樂,別讓我停下來……”

  傾聽者《庭竹滴翠》,仿佛置身于“青山綠水共為鄰”的幽美,山水空蒙雨亦奇。碧綠的庭竹,隨風搖曳,絲絲縷縷的韻律不停地拂動;清圓的水滴,在竹葉上滾動,晶瑩剔透,點點滴滴的.詩情畫意流動在輕快悅耳音符中。還有什么樣的失望和憂傷不能一揮而去呢?聽許篙的《斷橋殘雪》更讓我有一種心境清涼的感覺,輕輕地、嫻靜的、恬淡的,心情不禁從郁悶中舒展開來,就像一朵小花開放在人們經常走過的路邊,我的快樂隨處可見。我要快樂,不要憂傷。音樂——為我打開一扇窗,讓我在快樂中感受著這個五彩繽紛的世界,讓我在快樂中創(chuàng)造著自己的世界。傾聽著金莎的《星月神話》讓我仿佛感受了一段“山無棱,天地合,才敢與君絕”的美麗的情感,傾聽著周杰倫的《甜甜的》讓我仿佛看到了一對熱戀中的情侶的甜蜜和幸福,傾聽著劉若英的《后來》讓我仿佛回想起昔日塵封的記憶。

  音樂——為我打開一扇窗,讓我的心靈在音符與旋律的跳動和組合中通靈剔透。有了音樂,眼淚再苦在咸也會有晴天;有了音樂,快里和我相伴;有了音樂,又是美好的一天。音樂——為我打開一扇窗,讓我在清醒中奮斗,追求美好的未來;音樂——為我打開了一扇窗,讓我在快樂中感受著這個無比真是的世界;音樂——為我打開了一扇窗,讓我認識到只有奮斗才能幸福到永遠。

音樂作文 篇4

  “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,五月的江南,煙雨迷蒙,帶著水鄉(xiāng)特有的靈韻。輕呷一口龍井,只覺得通體舒泰。小河中泛起密密的細小漣漪,猶如那急促輕快的音樂,綿綿不絕。

  琵琶語

  靜坐于屋內,一串露水般的樂音落入耳中,大提琴輕柔的音色,猶如秋風拂過,接著是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一層層漣漪。仿佛看到梅雨季節(jié),一位女子坐在江南屋檐下,低頭撥著琵琶。玉指微動,一顆顆渾圓的珠子飄來,有的消散在空中,裊裊不絕;有的落入河中,“叮咚--”細看,才發(fā)現(xiàn)女子的淺笑中,隱隱有一絲憂愁。不知從何處飄來一絲蕭聲,飄渺不定,不可捉摸。女子優(yōu)美的吟唱聲,如泣如訴,似哀似憐;飄飄起舞,紅紗桂香。琵琶私語,和著雨聲,將整個江南攏進畫中。“蒹霞蒼蒼,白露為霜。所為伊人,在水一方!币魂嚰贝俚呐弥,幾顆露水般的樂音落下,《琵琶語》便結束了。曲如其名,琵琶私語。不如何處菱哥,又喚起了江湖。

  我一直認為,只有琵琶才能彈出江南的味道。亦或是有了江南,才有琵琶。

  聲聲思

  一串串清脆的撥弦聲傳入耳中,使沉醉于《琵琶語》悲涼氣氛尚無法自拔的我心神一顫,“弦弦掩抑聲聲思”,《琵琶行》中的琵琶女,斷不會彈出這樣的曲。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,亦有悲思,但并不使人斷腸,一顆顆珍珠般的樂音,帶有琵琶獨有的特色,連接成串,似斷非斷,欲斷猶連,如同女子對遠行的游子的挽留。又是女子在吟哦,如笑如嗔,似央似怨,含著那一絲永不斷絕的悲哀,似在說著,“時光荏苒,白駒過隙;紅顏易老,年華不再”“和鈴央央”飄渺的吟唱,猶如風鈴在細風中低訴。樂音如雨,不猛,輕柔如紗,籠住我,籠住了整個江南。

  “奴去也,莫牽連”,上演了太多的悲歡離合,蒙蒙細雨如同斬不斷的.三千情思。有太多遺憾,無法挽回;有太多的人,從此只存在于自己的記憶之中。

  談到琵琶,有人想到的是《塞上曲》,那是昭君對故國的思念;有人想到的是《十面埋伏》,那是垓下之戰(zhàn)的慘烈雄壯;有人想到的是《大浪淘沙》,那是對世態(tài)炎涼的無奈憤慨;有人會想到《夕陽簫鼓》,那是人間的良辰美景……

  “一種相思,花自飄零水自流;兩處閑愁,獨自寂寞上心頭。夢回青青池畔,回憶燈火闌珊;一杯苦酒,恰似落花情幾時休!蔽译m涉世尚淺,已知人間冷暖。音樂告訴了我更對。

  戲子入畫,一生天涯。相伴左右,惟有琵琶。

  人生滋思三千,情思被撥動,曲卻不知何人奏!拔闯汕{先有情”,音樂飄入耳中,情思再也不能定。

音樂作文 篇5

  靜夜里,一切都似乎睡著了.不,等等,認真聽,聽到了嗎?一首歡樂的歌好象響起來了……

  音樂之始

  音樂緊隨著節(jié)拍,開始舞蹈.時而高昂,是而低沉.大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了,纖細的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律.二胡則調動琴弦,一撥,“當”,顯然那其中蘊涵著哀痛之音,但卻也與其他樂器配合得天衣無縫.小鼓在手中不停地展示

  自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預示著暴風雨要來啦!

  音樂之中

  燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉為刷白.首先是大提琴登場,是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊.聽吧,大海在濤天的'震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒了最后一絲光明.

  音樂之終

  整個舞臺又陷入黑暗之中,慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜.烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆.只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  音樂止,燈光亦止.分散的心似乎不能一下合攏了來.仔細回味,周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸……

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